Carte d'identité de la formation
Lycée Eugenie Cotton (Montreuil - 93)
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme en mouvement
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 16 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le parcours "Graphisme en mouvement" développe une approche du design graphique sous l'angle del'image narrative fixe et en mouvement.
L'image est questionnée ici sous sa formeimprimée, scénarisée (motion design), ou inscrite dans un scénario (interactivité).
Les ateliers de création couvrent l'expérimentation graphique et plastique, l'illustration, procédés d'impression, d'interaction et le générique.
La formation s'échelonne sur trois années :- une première année de découverte et d'acquisition des fondamentaux des arts appliqués, des métiers d'art et du design,- une deuxième année d'approfondissement et de spécialisation,- une troisième année de perfectionnement et de projet en design.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires10 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités30 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
C’est en effet à travers celui-ci que seront pour l'essentiel appréciées les qualités artistiques du candidat et son degré de pratique et d'investissement
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : bulletins et fiche Avenir
bulletins et fiche AvenirÉléments évalués :
Appréciations des bulletins et fiche Avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Qualité d'expression artistique
Qualité d'expression artistiqueÉléments évalués :
Porfolio
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Autonomie et capacité à s'investir dans le travail
Autonomie et capacité à s'investir dans le travailÉléments évalués :
Bulletins scolaires, tout éléments attestant d'une capacité à s'engager
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation et lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 30%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif, représentation, bénévolat
Engagement associatif, représentation, bénévolatÉléments évalués :
Dossier scolaire et/ou document attestant de pratiques ou activités extérieures
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
16 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
583
candidats ont postulé à cette formation
411 ont donc été refusés
83
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
#POURSUITE D'ETUDES
Le grade LICENCE que confère le DN-Made permet l'accès aux diplômes de niveau 1 : MASTER universitaires ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture.
#DEBOUCHES PROFESSIONNELS
Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles comme des agence de design indépendantes ou des services de design intégrésaux entreprises ou collectivités.
Débouchés professionnels
#POURSUITE D'ETUDES
Le grade LICENCE que confère le DN-Made permet l'accès aux diplômes de niveau 1 : MASTER universitaires ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture.
#DEBOUCHES PROFESSIONNELS
Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles comme des agence de design indépendantes ou des services de design intégrésaux entreprises ou collectivités.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Eugenie Cotton
(Établissement public)
58 avenue Faidherbe
93100
Montreuil
93189
Téléphone de l'accueil : 01.48.58.79.97
http://www.lyceecotton.net
Informations supplémentaires
Accès : à quelques minutes de la station de métro Mairie de Montreuil (ligne 9).
Lycée polyvalent sans internat.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Francois.Claverie@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
frederic.lamboley@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
frederic.lamboley@ac-creteil.fr