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Fiche Formation

Lycée Lucas De Nehou (Paris 5e Arrondissement - 75)
DN MADE - Matériaux - Spécialité : Verre, espace, objet

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Ce cursus forme des designers, il est ouvert à tout bachelier passionné par le verre. 

L'acquisition de compétences robustes dans la transformation du matériau verre permettra d'explorer la matière en trois dimensions, en surface, ainsi qu'en termes de couleur et de lumière, tout en s'appliquant aux domaines du design d'objet et du design d'espace.

Les enseignements intègrent les savoirs fondamentaux et transversaux, avec des ateliers de création comme pivot central. L'identité de notre parcours DNMADE repose sur la maîtrise conjointe de la conceptualisation et de la production liées au matériau verre, favorisant la synergie entre conception/création et production/fabrication. 

Cette approche reflète la diversité des métiers d'art et du design. 

L'organisation des enseignements s'étend sur 6 semestres, et la validation du diplôme confère le prestigieux grade de licence.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Conseils aux candidats :

- La rubrique DNMADE sur le site permet de découvrir nos réalisations et l'esprit de la formation,

- L'Instagram du lycée déploie une banque d'images, non spécifiques au DNMADE,

- Les mini-stages, permettent d'être immergés en DNMADE quelques heures + échanger avec nos étudiants/enseignants (prise RDV avec le CPE, un justificatif sera délivré en fin de journée).

Notre parcours forme des designers et non des techniciens verriers. Les heures de techniques et savoir-faire en atelier de déco sur verre vont de 5h/semaine en 1ère année à 8h en 3ème année. L'autonomie laissée aux étudiants leur permet de pratiquer davantage. Nous rappelons également que nous ne formons pas aux techniques du vitrail.

Les dossiers personnels devront montrer une analyse fouillée (écrite et graphique) des créations dont les cartels doivent être indiqués avec précision. Ce dossier doit prouver votre curiosité pour le design et les métiers d'art  sur le verre et d'autres domaines artistiques.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 13 %
Méthodes de travail 17 %
Savoir-être 30 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 13%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats en français Notes du baccalauréat

Essentiel

Résultats en conception, en création artistique ou design Bulletins de première et de terminale

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 17%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Aptitude pour l'expérimentation et le travail manuel La Lettre de Motivation et le Carnet Personnel et d'Orientation

Essentiel

Capacité d'analyse et de déduction Bulletins de première et de terminale pour les disciplines scientifiques, technologiques comme artistiques

Très important

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Curiosité pour la création artistique, le design et le verre La Lettre de Motivation et le Carnet Personnel et d'Orientation

Essentiel

Attitude face au travail : sérieux, persévérance, autonomie, travail en équipe tels que mentionnés dans les bulletins par les appréciations des professeurs

Très important

Assiduité et ponctualité Bulletins des classes de première et de terminale

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Pertinence du projet personnel et professionnel en cohérence avec la formation La Lettre de Motivation et le Carnet Personnel et d'Orientation

Essentiel

Savoir différencier notre formation d' une formation en vitrail ou en soufflage La Lettre de Motivation et le Carnet Personnel et d'Orientation

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Intérêt pour la création en général La Lettre de Motivation et le Carnet Personnel et d'Orientation

Important

Sens du partage et de l'entraide La Lettre de Motivation et le Carnet Personnel et d'Orientation

Important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

181

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 121 candidats.
60 ont donc été refusés

61

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

15

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 15 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 20 %
Bac technologique 73 %
Bac professionnel 7 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Validation du diplôme octroyant le grade de licence ouvre diverses opportunités académiques : poursuite d'études en université, école d'Arts, Arts appliqués ou DSAA, avec possibilité de se spécialiser en "métier d'Art" lié au verre.

Professionnellement, le détenteur du DN MADE peut être designer, artisan ou technicien, en indépendant, en tant que salarié ou entrepreneur. Les perspectives incluent agences de design indépendantes, services de design intégrés à entreprises, institutions ou collectivités, entreprises de production artisanale indépendante, ou services de production artisanale ou industrielle.

Le diplôme ouvre des portes dans le management du design (objets, luminaires, mobilier, design d'espace), la conception et production de biens matériels, immatériels ou interactifs, la fabrication et restauration des métiers d'art, ainsi que dans l'enseignement et la recherche. Divers secteurs professionnels sont accessibles, de l'art à la conception, offrant d'innombrables opportunités.

Débouchés professionnels

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS :

Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles :

  • Agence de design indépendante (studio de création) ;
  • Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale ;
  • Entreprise de production artisanale indépendante ;
  • Service de production artisanale ou industrielle, d'une entreprise ou d'une collectivité. ;

Il permet l'accès à différents secteurs professionnels :

  • Management du design : design d'objet ( Arts de la table, luminaires, miroirs, flaconnage,  mobilier...) , design d'espace ( traitement de surface, traitement de la lumière, décoration intérieure, signalétique, événementiel...);
  • Conception production de biens matériels ;  
  • Conception et production immatérielle ou interactive ; 
  • Fabrication et restauration relevant des métiers d'art ;
  • Enseignement recherche.

Établissement

Lycée Lucas De Nehou  (Établissement public)
4 rue des Feuillantines-75005
19 rue Friant -75014 Paris
75005 Paris 5e Arrondissement 75
Téléphone de l'accueil : 01.56.81.25.90
http://lyc-lucas-de-nehou.scola.ac-paris.fr

Informations supplémentaires

Etablissement membre du campus des métiers et des qualifications Paris Gobelins. Campus des métiers d'art et du design

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0750463w@ac-paris.fr

Contact pour les questions administratives :
ce.0750463w@ac-paris.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0750463w@ac-paris.fr

Contact : Nos ambassadrices : BEVILLE Zélia et PIAT Romane étudiantes en 2ème année de la formation qui connaissent bien les attendus du Diplôme.

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 19 janvier 2026 au 12 mars 2026

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.