Fiche Formation
Lycée Diderot (Paris 19e Arrondissement - 75)
DN MADE - Objet - Spécialité : Horlogerie, mention objet numérique et patrimoine
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Les étudiants ayant suivi cette formation peuvent intervenir en artisanat d'art, pour concevoir, réaliser, commercialiser leur propre production ou bien restaurer les montres, pendules, horloges tout en respectant leur époque. En 3e année une spécialisation est possible soit en création soit en restauration.
Les étudiants en DNMADE Horlogerie au Lycée Diderot utilisent les outils de conception en arts et design de produits comme Rhinocéros 3D, les outils de conception mécanique tels que SolidWorks ainsi que les outils de la fabrication assistée par ordinateur (prototypage par frittage de poudre laser, gravure et découpe laser, usinage par électroérosion et machines à commande numérique). La chaine numérique est présente de la conception à la réalisation. La formation scientifique, artistique et historique, technologique et de communication, prépare au travail en équipes collaboratives en vue de développer la créativité et l'innovation avec les outils numériques les plus modernes.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le DNMADE est une formation de métier d'art qui nécessite des compétences techniques horlogères acquises. Sans être obligatoire, ce point reste essentiel à la réussite dans cette formation de haut niveau dans le domaine artistique.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en enseignement général. | Bulletins de première et terminale et de classes spécifiques : CAP, BMA |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences techniques dans la microtechnique à haut niveau et l'horlogerie | Bulletins précédents, stages permettant d'évaluer les connaissances en horlogerie |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du parcours. Motivation sur la base d'expériences | Lettre de motivation. Dossier personnel mettant en évidence le ou les projets effectués, votre univers visuel, vos choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques et/ou environnementaux. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen et/ou solidaire apprécié, activités de création | Eléments complémentaires apportés par le candidat. Vos implications dans le monde associatif et/ou sportif. Vos activités extra-scolaires. |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
261
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 34 candidats.
227 ont donc été refusés
34
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%
Poursuite d'études
Les étudiants ayant suivi cette formation peuvent intervenir en artisanat d'art, pour concevoir,réaliser, commercialiser leur propre production et réparer les montres, pendules, horloges en respectant leur style.
Dans les PME d'horlogerie, en tant que spécialistes, ils travaillent avec des collaborateurs d'autres disciplines (bronzier, bijoutier, doreur, laqueur, faiëncier).
Auprès d'organismes responsables de la conservation du patrimoine national, ils sont réalisateurs assistants techniques pour les travaux de restauration ou d'expertise.
La formation est axée sur les montres, pendules et horloges à entraînement mécanique ou électrique, voire électronique.
Elle aborde toutes les étapes d'une intervention : analyse du cahier des charges, estimation des délais et des coûts, étude de fabrication et réalisation technique, contrôle, vérification et gestion.
Débouchés professionnels
Le DN MADE Horlogerie
Les étudiants ayant suivi cette formation peuvent intervenir en artisanat d'art, pour concevoir,réaliser, commercialiser leur propre production et réparer les montres, pendules, horloges en respectant leur style.
Dans les PME d'horlogerie, en tant que spécialistes, ils travaillent avec des collaborateurs d'autres disciplines (bronzier, bijoutier, doreur, laqueur, faiëncier).
Auprès d'organismes responsables de la conservation du patrimoine national, ils sont réalisateurs assistants techniques pour les travaux de restauration ou d'expertise.
La formation est axée sur les montres, pendules et horloges à entraînement mécanique ou électrique, voire électronique.
Elle aborde toutes les étapes d'une intervention : analyse du cahier des charges, estimation des délais et des coûts, étude de fabrication et réalisation technique, contrôle, vérification et gestion.
Établissement
Lycée Diderot
(Établissement public)
61 rue David d'Angers
75019
Paris 19e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.40.40.36.36
http://www.diderot.org
Informations supplémentaires
SITUATION : A proximité du Parc des Buttes Chaumont. METRO : DANUBE Ligne 7 bis ou BUS 75 : LYCEE DIDEROT. HEBERGEMENT : pas d'internat. RESTAURATION : déjeuner au self panoramique du lundi au vendredi.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : jeanne.huteau@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
christine.parissier@diderot.org
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt@diderot.org