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IFPRA - Lycée professionnel Jean Mermoz (Vire Normandie - 14)
BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements - en apprentissage

Formation sélective

Présentation de la formation

Contenu:

Création d'un modèle

Conception de produit par moulage

Développement de produit en CAO

Prototypage 3D

Prototypage

Définition de produit

Dossier de fabrication

Dossier sous-traitant

Dossier de définition bilingue anglais

Chiffrage des coûts industriels

Art appliqué

Organisation:

1365 heures de formation en apprentissage / 2 ans

39 semaines sur 2 ans de formation en établissement/ 35 heures par semaine:

- Enseignement général hebdomadaire: 15 heures

- Enseignement professionnel hebdomadaire: 15 heures groupe et 2 heures classe entière + 3 heures d'arts appliqués

Capacité d'accueil:

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Métiers de la mode-vêtements - en apprentissage, à Vire Normandie (14500)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

Certification

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Langue vivante 1 : anglais
Langue vivante 2 : Pas de LV2
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation

La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Il est impératif de trouver une entreprise qui souhaite vous accueillir en alternance. Cette entreprise doit pouvoir satisfaire aux attendus du BTS. N'hésitez pas de vous rapprocher du DDFPT du lycée, M. LECOT pour véfirer l'adéquation entre les attendus de l'entrepirse et ceux de la formation.
Vous pouvez d’ores et déjà préparer votre CV et votre lettre de motivation. En vous y prenant à l’avance, vous aurez largement le temps de bien choisir les offres qui se présenteront à vous.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 5%

Critère d'évaluation complémentaire : appréciations

appréciations

Éléments évalués :
notes

Complémentaire

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%

Critère d'évaluation complémentaire : méthodologie

méthodologie

Éléments évalués :
méthodologie

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 50%

Critère d'évaluation important : motivation

motivation

Éléments évalués :
démarche de projet

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

Critère d'évaluation important : démarches entreprises

démarches entreprises

Éléments évalués :
prise de contact

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%

Critère d'évaluation important : engagement

engagement

Éléments évalués :
production personnelle

Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Rapport d'analyse des candidatures de la session 2023

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

La formation

13 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la mode-vêtements - en apprentissage

Pour l'établissement IFPRA - Lycée professionnel Jean Mermoz

62%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

21%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

17%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Poursuite d'études

Poursuite d'études:

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais avec un bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle.

Poursuite d'études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

Débouchés professionnels: Les titulaires du BTS Métiers de la Mode - vêtement intervient sur toute la chaîne du vêtement, de sa conception à sa fabrication.

Débouchés professionnels

Les principaux emplois après une période d'adaptation sont:

-Modéliste (Conception et développement des modèles)

-Chargé d'industrialisation(définition des procédés et processus; élaboration du dossier de fabrication)

Le titulaire de ce BTS peut évoluer vers des fonctions d'encadrement, comme responsable d'un département "étude et développement" ou comme assistant au chef de production.

Exemple(s) de métier(s):

- modéliste assistant-patronnier gradeur- technicien produit-contrôleur qualité-chargé d'industrialisation

Établissement

IFPRA - Lycée professionnel Jean Mermoz (Public)
1 RUE GEORGES FAUVEL
14500 Vire Normandie 40143
Téléphone de l'accueil : 02.31.68.10.22
http://lp-mermoz-vire.etab.ac-caen.fr

Informations supplémentaires

Informations liées aux transports:
- A 15 km de l'autoroute des estuaires A 84
- Ligne de train Paris - Granville
- Lignes des Bus verts, de MANEO (transport de la Manche les lundi et vendredi) et compagnies de transport local
Pour les questions liées à l'hébergement, vous pouvez éventuellement contacter:
le Comité Local d'Accueil des Jeunes Mme Certin (02 31 66 03 42), le CCAS de la Mairie Vire Normandie (Mme Halaric),l'Office du Tourisme (02 31 66 28 50).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : virginie.guillou@ac-normandie.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0142178s@ac-caen.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0142178S@ac-caen.fr

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