Fiche Formation
I.U.T. Annecy (74)
BUT - Carrières sociales parcours coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 60 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BUT Carrières Sociales parcours Coordination et Gestion des Etablissements et Services Sanitaires et Sociaux (CGE3S) (seul parcours proposé à Annecy) est une formation à finalité professionnelle ouverte aux titulaires d’un bac général, technologique ou professionnel, ou en réorientation. Le parcours CGE3S est l’un des 5 parcours qui composent la spécialité Carrières Sociales.
Objectifs de la formation :
- Acquérir une culture solide des pratiques professionnelles dans le domaine de la coordination et de la gestion des établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux
- Développer des compétences sur :
- la connaissance et l’accompagnement des publics vulnérables (en fonction de leur santé / situation de handicap / situation sociale)
- la gestion administrative, comptable, financière et des ressources humaines
- le management et la communication
- la connaissance des institutions et des politiques publiques économiques et sociales
- Être en mesure de proposer et mener à bien des projets en lien avec les partenaires sociaux
En collaboration avec les partenaires du territoire, ce parcours propose une adaptation locales sur les thématiques suivantes :
- Promotion de santé et éducation à la santé
- Démarches d'amélioration par la qualité
- Innovations technologiques en santé et pour le maintien à domicile
Organisation des études :
groupes de 28 étudiants (14 en TP)
Stages professionnels :
- 1ère année : 3 semaines
- 2ème année : 10 semaines
- 3ème année : 13 semaines
En 3ème année d'études, possibilité d’alternance sur l’année ou d’un semestre à l’étranger.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
En 3ème année d’études, possibilité d’alternance sur l’année (en général sur un mois : 1 semaine en formation et 3 semaines en entreprise)
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : En option : allemand, espagnol, italien, chinois, japonais, portugais, russe, intercompréhension en langues romanes
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Enseignements par pédagogie innovante
- Apprentissage par projet
- Suivi individuel des étudiants par l'équipe pédagogique
- Soutien pour les étudiants en difficulté
- Évaluation par contrôle continu
Nous développons une pédagogie dans laquelle l'étudiant est acteur de sa formation.
Ainsi, les enseignements et les stages permettent à l'étudiant de travailler sa prise de conscience, son esprit critique et la mise en pratique de ses connaissances.
Dans cette continuité, nous avons à cœur de développer un système d'évaluation motivant.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les dossiers sont analysés par double traitement : algorithmique et qualitatif (dossier Parcoursup et entretiens).
La pertinence du projet et la motivation du candidat pour la formation sont évaluées à travers la lettre de motivation et les échanges lors d'entretiens. Les appréciations des professeurs et du chef d'établissement sont analysées pour apprécier les capacités à réussir dans la formation.
Nous attendons une démonstration de l'intérêt porté à la formation et au secteur concerné dans la lettre de motivation et au cours de l'entretien. Il faut éviter le recours à des lettres types, peu individualisées. Lors des entretiens, les candidats démontreront leur bonne connaissance des débouchés et du secteur du BUT CGE3S.
Nous conseillons aux candidats de bien identifier les caractéristiques du BUT CS-CGE3S d'Annecy (seul parcours proposé CGE3S), qui ne débouche pas sur la possibilité d'obtenir un Diplôme d’État de travail social
Le BUT CS-CGE3S est ouvert à l'ensemble des bacheliers.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 10 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avoir une maitrise du français écrite et orale permettant d'acquérir de nouvelles compétences. | Notes et appréciations de première et terminale (français, langues vivantes) et résultats baccalauréat et post baccalauréat en cas de réorientation (si transmis) | |
| Appétence pour le raisonnement scientifique (curiosité vis à vis du raisonnement scientifique) | Notes et appréciations de première et de terminale dans les matières scientifiques et résultats baccalauréat et post baccalauréat en cas de réorientation (si transmis) | |
| Culture générale | Notes et appréciations de première et terminale en philosophie, histoire géographie et résultats baccalauréat et post baccalauréat en cas de réorientation (si transmis) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Etre en capacité de travailler de manière régulière, en mode projet, en groupe, en lien avec des partenaires extérieurs | Fiche avenir et informations post baccalauréat en cas de réorientation (si transmises) | |
| Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite | Appréciations en première et terminale relatives à l'acquisition d'une certaine autonomie dans le travail et fiche avenir et post baccalauréat en cas de réorientation (si transmis) | |
| Avoir la capacité de mobiliser les concepts théoriques | Appréciations des équipes pédagogiques, en première et terminale, sur les activités pratiques et de groupe (Grand Oral en bac général ou technologique, travaux de groupe en bac général, MSP en bac professionnel) et résultats baccalauréat et post baccalauréat en cas de réorientation (si transmis) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Être capable de s'engager | Appréciations générales en première et terminale et fiche avenir (engagement, esprit d'initiative) et post baccalauréat en cas de réorientation (si transmis) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Adhérer à la finalité du parcours CGE3S du BUT Carrières Sociales en cohérence avec le projet professionnel | Démonstration des connaissances spécifiques à la formation et à ses débouchés. | |
| Avoir un esprit critique, le sens de l'initiative, de l'ouverture et de la créativité dans les projets portés par la formation. | Description des activités engagées et démonstration de leur plus-value dans la lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Être motivé, avoir de la curiosité et des connaissances pour les actions dans le champ social, humanitaire et sociétal | Fiche avenir (engagement et esprit d'initiative) + lettre de motivation. Démonstration d’actions menées dans ce cadre. |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.
Les attendus complémentaires
- Faire preuve d'assiduité et d'engagement importants dans les travaux et les stages
- Avoir envie de s’investir dans des travaux de groupe en autonomie
A Annecy, seul le parcours CGE3S du BUT Carrières Sociales est proposé.
Ce parcours propose une adaptation locale nécessitant une ouverture sur les nouvelles approches technologiques sur les thématiques :
- Promotion de santé et éducation à la santé
- Démarches d'amélioration par la qualité
- Innovations technologiques en santé et pour le maintien à domicile
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien de 10 min sous forme de discussion afin d’échanger sur les motivations du candidat et sa connaissance de la formation et ses débouchés.
L’entretien pourra être en présentiel ou distanciel selon le lieu de domicile.
Tout candidat qui ne se présentera pas à l’entretien sera déclassé. Tout candidat peut solliciter un entretien en présentiel.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 11 mai 2026 au lundi 18 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 29 avril 2026 et le mercredi 06 mai 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
60 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
366
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 297 candidats.
69 ont donc été refusés
248
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
63
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Intégrer la formation Carrières Sociales parcours CGE3S vous permettra d'affiner votre projet professionnel et de choisir :
- insertion professionnelle directe après le BUT
- poursuites d'études en France ou à l'étranger en formation initiale ou par alternance : Master (par exemple Direction des structures médico-sociales et de services aux personnes, Gestion des établissements sanitaires et médico-sociaux, Ingénierie et gestion de l'intervention sociale, Autonomie et services à la personne,…)
Champs d'application :
- champ de l'intervention sociale et médico-sociale,
- services à domicile avec une spécialisation sur les champs des services à destination des publics vulnérables (personnes âgées en perte d’autonomie, personnes en situation de handicap et familles fragiles).
Débouchés professionnels
- Métiers accessibles sans poursuite d'études :
- coordinateur de service à la personne, cadre intermédiaire en établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) et établissements de santé,
- chargé de projets en promotion de santé dans des ESSMS,
- gestionnaire en ressources humaines et/ou en suivi qualité dans des ESSMS,
- référent de parcours santé,
- assistant responsable de projet dans des organisations de santé et de l’intervention sociale, …
- Métiers accessibles avec poursuite d'études :
selon le master choisi
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 66.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
53.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Carrières sociales parcours coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux
Pour l'établissement I.U.T. Annecy
19%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
62%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
19%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T. Annecy
(Établissement public)
9 rue de l'arc en ciel
74940
Annecy
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.50.09.22.22
https://www.univ-smb.fr/iut-annecy/
Informations supplémentaires
Retrouvez toute l'offre de formation de l'IUT et les informations complémentaires sur le site de l'IUT d'Annecy
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mission.handicap@univ-smb.fr
Contact pour les questions administratives :
secretariat.cs@univ-smb.fr
Contact du responsable pédagogique :
secretariat.cs@univ-smb.fr
Contact : etudiant-ambassadeur.annecy@univ-smb.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 26 janvier au 20 février 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.