Carte d'identité de la formation
Lycée agricole Frédéric BAZILLE - Agropolis (Classes Agri) (Montpellier - 34)
BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTSA Anabiotec est un diplôme national préparé en 4 semestres de formation en établissement scolaire (58 semaines) et en entreprises extérieures (laboratoires) pour ce qui est 12 semaines de stages individuels obligatoires (sur la scolarité et hors scolarité). le diplôme est obtenu par le passage d'épreuves en cours de formation (62.5%) et de 3 épreuves terminales (37.5 %).
L'étudiant(e) sera formé(é) aux fonctions de techniciens de laboratoires. Il/elle apprend à préparer et à mettre en oeuvre l'ensemble des analyses indispensables en biologie, biochimie, microbiologie et chimie ainsi qu'à réaliser des procédés biotechnologiques. Il/elle maitrîse le fonctionnement des appareillages et les prises de mesures tout en sachant organiser son travail dans le respect des recommandations d'hygiène et de sécurité, l'ensemble des réglementations afférentes aux différents secteurs professionnels et aux démarches qualités adaptées aux situations rencontrées.
Les domaines de l'environnement, santé humaine et animale, l'industrie agroalimentaire, l'industrie pharmaceutique et la cosmétologie, les biotechnologies entrent dans le champ des activités professionnelles de l'étudiant(e) en filière du BTSA Anabiotec.
Vous retrouverez l'ensemble des renseignements sur les modules de formation en vous connectant à l'adresse suivante : www.chlorofil.fr.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
de prendre pleinement la mesure des éventuelles aptitudes nécessaires à la poursuite d'études. Par ailleurs il convient pour les étudiants
d'intégrer l'obligation de stages en entreprise dans le cursus, donc une démarche pro-active.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières scientififques
Résultats dans les matières scientififquesÉléments évalués :
Résultats individuels et positionnement par rapport au groupe classe dans les matières privilégiant une démarche scientifique, une démarche d'analyses et de synthèse.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Compétences en français pour comprendre un énoncé scientifique, analyser un document, faire une synthèse de documents, un compte-rendu et rédiger un rapport.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Capacités à résoudre des problèmes techniques avec autonomie. Aptitudes au respect des consignes d'hygiène et de sécurité. Aptitudes au travail et à la prise d'initiative (travaux dirigés, travaux pratiques, travaux de groupes).
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Disciplines scientifiques
Disciplines scientifiquesÉléments évalués :
Implication, motivation et appréciations des bulletins de terminale mettant en évidence un intérêt et des résultats satisfaisants dans les disciplines scientifiques. -
Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour la formation
Intérêt pour la formationÉléments évalués :
Intérêt du candidat pour les matières scientifiques, pour les travaux pratiques et le travail en laboratoire. -
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Projet professionnel en adéquation avec la formation ainsi que la valorisation de ce projet (lettre de motivation).
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Curiosité
CuriositéÉléments évalués :
Intérêt pour la démarche scientifique
Les attendus nationaux
S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise.S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement.
S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et chimie).Disposer de compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
578
candidats ont postulé à cette formation
267 ont donc été refusés
216
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 17%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTSA Anabiotec est un diplôme professionnel national de niveau 5 offrant de nombreuses possibilités d'insertions professionnelles immédiates.
Les étudiant(e)s titulaires du diplôme pourront également envisager de nombreuses poursuites d'études en Licences ou Licences professionnelles pour intégrer des formations de Master professionnel à l'Université. Des poursuites d'études en Instituts Universitaires professionnalisés sont également envisageables.
Pour les étudiant(e)s désireux de poursuivre en école d'ingénieur Agro ou en écoles vétérinaires, il est possible, à l’issue d'un concours commun, organisé en fin de 2ème année de BTSA par l'institut AgroPariTech, d'intégrer la formation propédeutique aux écoles d'ingénieurs ou aux études vétérinaires dites “classe passerelle ”. Le lycée Frédéric Bazille est l'un des 11 établissements préparant ces poursuites d'études en classe passerelle.
Accès au concours commun voie BTSA :
Débouchés professionnels
Débouchés métiers :
Technicien de laboratoire de biologie médicale
Technicien de laboratoire de recherche ou de contrôle de fabrication
Responsable de laboratoire (industries de process).
Technicien en métrologie
Technicien de laboratoire dans les secteurs de la santé, de l'environnement, de l’industrie agroalimentaire, de l'industrie pharmaceutique, de la chimie (dont cosmétique), de l'agriculture ou de la recherche et développement.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.6 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole Frédéric BAZILLE - Agropolis (Classes Agri)
(Établissement public)
Campus Agropolis
3224, route de Mende
34090
Montpellier
Cedex 5
Téléphone de l'accueil : 04.67.63.89.89
https://epl.montpellier-orb-herault.educagri.fr/lycee-bazille/formations
Informations supplémentaires
Au cœur du parc international scientifique Agropolis, le Lycée Frédéric Bazille - Agropolis est un lycée quasi unique en France. C’est un lycée public sous la double tutelle du Ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté Alimentaire, et du Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse qui déploie depuis 1995 cette double compétence dans les filières générales. Son personnel enseignants et de vie scolaire est issu indifféremment des deux Ministères de tutelle.
Nous conseillons vivement aux candidats de prendre contact avec notre secrétariat : laetitia.penaranda@educagri.fr pour toute question et pour éventuellement mettre en place une ½ journée d'immersion dans notre établissement.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : pascale.des-pallieres@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.montpellier@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
laetitia.penaranda@educagri.fr