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Carte d'identité de la formation

Institut Supérieur de l'Enseignement Privé de Polynésie (Papeete - 987)
Licence - Sciences de l'éducation et de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC
Enseignement supérieur privé d'intérêt général (EESPIG)

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Objectifs de la Formation :

La licence Sciences de l'éducation offre une formation pluridisciplinaire et professionnalisante sur 3 années qui vise à :

Principaux Contenus :

Formation théorique

  • Introduction aux Sciences Humaines et Sociales ;
  • Formation aux fondamentaux en Sciences de l'éducation (Sociologie de l'éducation, Philosophie de l 'éducation, Histoire des idées pédagogiques), et à la recherche ;
  • Enjeux éducatifs contemporains en lien avec les problématiques de terrain ;
  • Formation en langues ;
  • Enseignements adaptés à la diversité des milieux professionnels visés : Handicap, Economie Sociale et vie associative, Préparation aux concours (didactique des sciences à l'école primaire, mathématiques, littérature de jeunesse...)
  • Pré- professionnalisation dès la 1ère année : stage d'une durée d'un mois

Les plus :

  • Un accompagnement pédagogique personnalisé et un suivi du projet professionnel de l'étudiant
  • Chaque année, un stage intégré à la formation (12 semaines sur l'ensemble de la formation)
  • Des enseignements théoriques articulés à la pratique
  • Un renforcement des acquis en français et en mathématiques ; une préparation aux concours dans le domaine socio-éducatif ; une préparation au B2 en anglais.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

443400 CFP

Par année pour les étudiants boursiers

Abattement de - 55 000 CFP

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Tahtiten
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La participation à la journée Portes-Ouvertes demeure vivement conseillée. Les échanges avec le référent pédagogique, mais aussi avec les étudiants , constituent des temps riches lors desquels de nombreux éclairages sont délivrés sur les enseignements proposés, leurs contenus et leur organisation. Aucune spécialité n'est privilégiée. Mais l'implication dans celles choisies est un critère important. La lettre de motivation doit montrer l'intérêt du candidat pour les problématiques liées à l'éducation et une réelle appétence pour les sciences humaines et sociales. Le CV est un élément de valeur ajoutée pour appuyer la lettre. Les deux doivent être soignés et personnalisés.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : moyennes

    moyennes

    Éléments évalués :

    moyennes arithmétiques de première et terminale (toutes les matières) + appréciations des professeurs
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Bac Français

    Bac Français

    Éléments évalués :

    Notes de l'écrit et de l'oral des épreuves anticipées de Français du baccalauréat + CV, lettre de motivation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : comportement

    comportement

    Éléments évalués :

    savoir-être attestés dans les appréciations des professeurs + Le comportement et l'attitude face au travail du candidat seront des critères importants
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : projet

    projet

    Éléments évalués :

    Cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel (professeur des écoles ou Métiers socio éducatif ?)
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : expériences

    expériences

    Éléments évalués :

    L'expérience éventuelle d'encadrement, d'animation, d'engagement citoyen ainsi que toutes les expériences extra-scolaires
     
    Important
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.

ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL

De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE L'EDUCATION :

* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.

* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.

* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention requiert la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.

* Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une action éducative et/ou sociale
La licence Sciences de l’éducation suppose un intérêt pour l’étude des processus d’apprentissage et des problématiques d’éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives.

* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Sciences de l’éducation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.

Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Il s'agit d'un entretien de motivation (10min) où sera apprécié les qualités scolaires du candidats,  ses engagements et expériences ainsi que bien sûr sa motivation.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : du 16 au 10 mai

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup du 7 au 11 avril afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

128

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 102 candidats.
26 ont donc été refusés

102

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

23

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 23 candidats admis de cette formation en 2024

66 %
30 %
4 %
100%
Bac général
66 %
Bac technologique
30 %
Bac professionnel
4 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 19%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Cette formation s'adresse à des étudiants qui veulent s'orienter vers les métiers de l'enseignement, de l'éducation, de la formation et de l'insertion sociale et professionnelle.

 

 

L'obtention de la licence permet de s'inscrire et de poursuivre des études en :

 

  • Master Métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation (MEEF)
  • Master Encadrement éducatif
  • Master en Sciences de l'éducation.
  • Master Psychologie sociale et du travail, ingénierie des ressources humaines
  • Master Psychologie sociale, accompagnement, transitions et ressources humaines

Autres possibilités après réussite des concours : écoles d'éducateurs ou d'assistants sociaux.

Débouchés professionnels

Débouchés :

Cette formation s'adresse à des étudiants qui veulent s'orienter vers les métiers de l'enseignement, de l'éducation, de la formation et de l'insertion sociale et professionnelle.

L'obtention de la licence permet de s'inscrire et de poursuivre des études en :

  • Master Métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation (MEEF)
  • Master Encadrement éducatif
  • Master en Sciences de l'éducation.
  • Master Psychologie sociale et du travail, ingénierie des ressources humaines
  • Master Psychologie sociale, accompagnement, transitions et ressources humaines

Autres possibilités après réussite des concours : écoles d'éducateurs ou d'assistants sociaux.

Les métiers visés :

  • Professorat des écoles
  • Cadre éducatif (responsable de vie scolaire)
  • Educateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé
  • Formateur d'adulte, auprès de publics en difficulté
  • Conseiller en formation
  • Responsable de vie scolaire.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1760 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1550 € et 1970 € nets par mois
1550 €
1970 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Institut Supérieur de l'Enseignement Privé de Polynésie  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
BP 105
98714 Papeete
Téléphone de l'accueil : 40.505.180
http://www.isepp.pf

Informations supplémentaires

 Notre établissement est un des 9 campus de l'université catholique de l'Ouest (UCO) bénéficiant du label EESPIG donné par l'Etat français ( établissement d'enseignements supérieurs  privé intérêt général). Nous délivrons que des licences  et des Masters en conventionnement avec l'Université française.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : education@isepp.pf

Contact pour les questions administratives :
info@isepp.pf

Contact du responsable pédagogique :
education@isepp.pf

Contact : Le président de l'Association des Etudiants de l'ISEPP est un ambassadeur étudiant.

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.