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Concours TALM
Diplôme National d'Art

Formation sélective
Ecole supérieure d'art et de design TALM-Le Mans (72)
Diplôme National d'Art - Concours ART
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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'option Art proposée à TALM

La formation engage l'élève dans un travail basé sur la pratique, l'expérimentation, la création de formes et dans lequel le questionnement et le doute intègrent pleinement le processus de travail. 

Il·elle se forme à la création artistique et développe des compétences transversales lui permettant d'élargir ses connaissances, de se découvrir et suivre son propre cheminement. L'intention de cette formation est de permettre non seulement la compréhension des contextes artistiques historiques et actuels, mais également d'en créer de nouveaux. 

L'enseignement de haut niveau est dispensé par un collège de professeur·es également artistes, photographes, architectes, designers, chercheur·seuses, théoricien·nes, etc. qui accompagnent l'élève vers sa carrière artistique aux côtés des technitien·es de l'École. L'élève investit des modes artistiques variés : peinture, dessin, graphisme, sculpture et performance, installation, photographie, vidéo, cinéma, création sonore, art numérique, etc. 

TALM-Le Mans dispose d'ateliers de robotique, mécatronique maquette, menuiserie, métal, volume, céramique, menuiserie, gravure, photographie, vidéo, studio radio, studio montage, informatique, etc. 

La formation en Art se décline en 2 cycles

  • Le premier de 3 ans conduit au Diplôme national d'art [DNA] valant grade de licence (Bac +3)
  • Le second de 2 ans conduit au Diplôme national supérieure d'expression plastique [DNSEP] valant grade de master (Bac +5).

L'option Art et ses mentions à TALM-Le Mans

Certification

Diplôme conférant grade de licence contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

520 € (origine Zone Européenne) / 800 € (origine hors Zone Européenne)

Par année pour les étudiants boursiers

De 239 € à 367 € selon l'échelon de la bourse CROUS

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Accompagnement par un parrain, élève en 2è année option Art 
  • Activités proposées tout au long de l'année par 3 associations étudiantes très actives : le BDE,  Radio-On  et Art dans le vide (proposition d'exposition, voyage, émission de radio). 
  • Accompagnement dans la recherche de stage ou lors du séjour à l'étranger ; 
  • Participation au dispositif LABA (Lycéen·nes Aux Beaux-Arts). 

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 10 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 30 %
  • Savoir-être : 15 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 30 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 15 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Relire attentivement les différents éléments à renseigner, trop de dossiers sont incomplets.
Ecrire une lettre de motivation axée sur l'établissement, pourquoi TALM? pourquoi Art? Trop de lettres ne concernent pas directement la formation demandée.
Montrer en quoi son projet correspond aux attendus de la formation.
Veiller à remplir toutes les informations complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix d'orientation et ses capacités, ne pas oublier les centres d'intérêts et l'engagement personnel.
Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l'expression écrite, aussi bien dans les champs remplis sur Parcoursup que dans le cadre des épreuves.
Présenter un travail varié en utilisant plusieurs médiums (ex : ce n'est pas l'aspect technique qui sera mesuré dans les photos, vidéos, elles peuvent être réalisées avec un téléphone portable ou tout autre moyen, pas besoin de matériel professionnel)

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Notes dans les différentes spécialités qui correspondent à un cursus en école d'art. Cela sert d'indicateur, mais ce n'est pas discriminant si aucun enseignement de ce type n'a été suivi.

    Notes dans les différentes spécialités qui correspondent à un cursus en école d'art. Cela sert d'indicateur, mais ce n'est pas discriminant si aucun enseignement de ce type n'a été suivi.

    Éléments évalués :

    Dossier scolaire et fiche avenir
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité des réalisations. Capacités créatives. Diversité des médiums.

    Qualité des réalisations. Capacités créatives. Diversité des médiums.

    Éléments évalués :

    Dossier de travaux personnels présenté à l'oral au jury.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à analyser un sujet et à articuler une réponse. Evaluation des références culturelles et capacité à faire des recherches.

    Capacité à analyser un sujet et à articuler une réponse. Evaluation des références culturelles et capacité à faire des recherches.

    Éléments évalués :

    Epreuve théorique.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à répondre plastiquement à un sujet.

    Capacité à répondre plastiquement à un sujet.

    Éléments évalués :

    Epreuve pratique / plastique.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Qualités du candidat qui reflètent la manière dont il se comportera dans l'école.

    Qualités du candidat qui reflètent la manière dont il se comportera dans l'école.

    Éléments évalués :

    Entretien avec le jury.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance de la formation. Motivations. Capacité à exposer clairement son projet d'études.

    Connaissance de la formation. Motivations. Capacité à exposer clairement son projet d'études.

    Éléments évalués :

    Entretien avec le jury.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Pourquoi TALM ? Pourquoi l'option Art ?

    Pourquoi TALM ? Pourquoi l'option Art ?

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Intérêt pour les arts : expositions visitées, artistes favoris, livres lus, films vus, etc.

    Intérêt pour les arts : expositions visitées, artistes favoris, livres lus, films vus, etc.

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation. Entretien avec le jury.
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen. Engagement lycéen et/ou étudiant. Engagement associatif. Brevet de secourisme.

    Engagement citoyen. Engagement lycéen et/ou étudiant. Engagement associatif. Brevet de secourisme.

    Éléments évalués :

    Fiche des activités et centres d'intérêts.
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.

Les attendus nationaux
La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant :
- un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ;
- un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ;
- un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ;
- une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ;
- un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ;
- une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1).

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Epreuves écrites

Les épreuves écrites se déroulent en deux volets :

Épreuve pratique (coefficient 2)
L'épreuve pratique est une réponse plastique à un sujet (techniques libres). La réponse devra mettre en valeur les capacités de réflexion, d'observation, de représentation et d'imagination du ou de la candidat·e. 

Épreuve théorique (coefficient 2) 
L'épreuve théorique est un commentaire écrit d'un sujet relatif à une ou plusieurs œuvres ou d'un sujet de culture artistique ou d'un sujet de culture générale. La réponse devra mettre en valeur les capacités de réflexion, d'analyse et d'observation du ou de la candidat·e. Le jury sera sensible à la qualité de la langue et à l'originalité de l'argumentation. 

Le non-rendu de l'une de ces épreuves est éliminatoire.

Dates des épreuves

Les épreuves écrites auront lieu : Les 6 et 7 avril 2024 en distanciel

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Les sujets des épreuves pratique et théorique seront à télécharger sur https://esad-talm.fr/ le jeudi 4 avril 2024 à 18h..

Epreuves orales

Épreuve d'entretien devant le jury (coefficient 6) 
L'entretien de 20 minutes se déroulera devant un jury de professeur·es de TALM. Il permettra d'évaluer la motivation et la connaissance artistique du ou de la candidat·e.

L'entretien s'appuie sur la lettre de motivation préalablement complétée par le ou la candidat·e lors de son inscription sur Parcoursup et sur la présentation au jury d’un ensemble de travaux personnels. 25 réalisations environ dont une partie effectuée hors contexte scolaire sont attendues. Une attention particulière sera portée à la diversité des médiums utilisés (dessin, peinture, photo, vidéo, son, sculpture, etc.).

Pour les candidats résidant hors hexagone, en Outre-mer ou à l'étranger, un entretien en visioconférence peut être envisagé sur demande par mail à concours.art@talm.fr

La non-participation à l'entretien devant le jury est éliminatoire

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Le 17 ou 18 avril 2024

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Les candidat·es seront convoqué·es par mail début avril pour un entretien le 17 ou 18 avril 2024.

Frais de candidature

Concours Art

  • 55,00 € (candidats non boursiers)
  • 55,00 € (candidats boursiers)

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 25 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 32% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 89 %
  • Voie technologique : 7 %
  • Voie professionnelle : 3 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 477 voeux formulés en 2024
  • 537 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 23%
  • J + 10 : 90%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 25 places en 2023.
  • La formation a envoyé 129 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 11% de boursiers au minimum en 2024

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Après le DNA 

  • Poursuite d'étude vers un Diplôme national supérieur d'expression plastique [DNSEP] en école d'art
  • Formation universitaire dans le champ culturel. 

DNSEP proposés à TALM-Le Mans

Après le DNSEP

  • Poursuite d'étude en post-diplôme, troisième cycle (doctorat), relatif aux domaines de la création ou plus largement de la culture ; 
  • Formation préparant aux concours de l'enseignement artistique (CAPES, agrégation, etc.). 

Débouchés professionnels

Après le DNA, secteur des arts, spectacles et activités récréatives et secteur des activités spécialisées scientifiques et techniques, sous des statuts variés : indépendant (libéral, artiste), salarié du secteur privé (agences, entreprises, associations) ou public.

Assistant de directions artistiques ou de projet, Infographiste, Réalisateur multimédias ou en communication visuelle, Assistant de scénographes, de designers, de photographes ou d’artistes, Iconographe.

Après le DNSEP, secteurs de l’art et du design, sous des statuts variés : indépendants (profession libérale, artiste-auteur), gérant ou associé d’une agence ou d’une entreprise, salarié d’une entreprise (département de design ou de recherche et développement), salarié de la fonction publique. 

Artiste plasticien, designer, photographe, graphiste, scénographe, architecte d’intérieur, illustrateur et auteur de bandes dessinées, créateur du multimédia, enseignant en art et design, directeur artistique, commissaire d’exposition.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Ecole supérieure d'art et de design TALM-Le Mans  (Public)
28 avenue Rostov-sur-le-Don
72000 Le Mans
Téléphone de l'accueil : 02.72.16.48.78
https://esad-talm.fr/fr/talm/talm-le-mans

Informations supplémentaires

L'ESAD TALM-LE MANS est un établissement public qui accueille 230 élèves. Elle délivre le Diplôme national d’art au grade de licence et le Diplôme national supérieur d’expression plastique au grade de master. 

Les enseignants sont des professionnels, artistes, designers, architectes et théoriciens. À 1 heure de Paris en TGV, l'école est située en centre ville et dispose d’un ensemble constitué d’un bâtiment principal de 5 000m², 2 annexes de 600m², 3 salles d’exposition, un amphithéâtre, d’ateliers techniques et d’une bibliothèque. 

Les élèves ont accès aux ateliers : de peinture, dessin, bois, métal, céramique, verre, fonderie, gravure, sérigraphie, reliure, création sonore, radiophonique et numérique, montage vidéo/cinéma, laboratoires photo numérique et argentique, studio de prise de vue. Séminaires, workshop, échanges internationaux ou stages longs en entreprise permettent une insertion professionnelle de haut niveau.

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : diane.debuisser@talm.fr

Contact pour les questions administratives :
concours.art@talm.fr

Contact du responsable pédagogique :
diane.debuisser@talm.fr

Contact : Romy BOUDIEZ (romy.boudiez@talm.fr) / Emma CAMBRON (emma.cambron@talm.fr)

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : de décembre 2023 à avril 2024

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.