Carte d'identité de la formation
GRETA-CFA PROVENCE - Lycée Georges Duby (Aix-en-Provence - 13)
BTS - Services - Commerce International - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 16 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule en alternance une semaine au GRETA CFA (lycée Georges DUBY à Luynes) et une semaine en entreprise à raison de 35H/semaine.
Enseignements et modalités de l'examen (voir référentiel BTS CI).
Le GRETA-CFA est habilitée à l'évaluation en CCF.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
1.Information collective
2.Entretien individuel pour définir le secteur géographique, la mobilité, le réseau d'entreprises du périmètre
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Dès validation des voeux et dossier d'inscription retourné
Période des sessions d'accompagnement : Dès la fin du moi de mai 2024
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Commerce International - en apprentissage, à Aix-en-Provence (13080)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
- Accompagnement personnalisé pour les étudiants en difficulté. - Une équipe pédagogique experte en individualisation de parcours et en évaluation en CCF - Expérience des formateurs et expertise sur le contenu et les attendus du diplôme - Dynamique d'apprentissage construite sur des simulations professionnelles et sur la mobilisation du groupe. - Formation basée au lycée international d'Aix-en-Provence - Partenariat avec les Conseillers du Commerce Extérieur de la Région PACA
Possibilté de présenter le certificat TOEIC (préparation à l'examen)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires80 %
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Méthodes de travail5 %
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Savoir-être5 %
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Motivation5 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Conseils :
S'intéresser à l'import-export, aux échanges internationaux aussi bien économiques que culturels des entreprises . Ces entreprises peuvent être de négoce, industrielles ou commerciales.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale en français, anglais et espagnol.
Disposer de compétences techniques et linguistiques pour traiter des données d'information sur les marchés nationaux et internationaux.
Avoir la capacité d'évoluer dans le environnements numériques
Montrer une motivation exprimée pour l'apprentissage : recherche d'entreprise avec stage à l'etranger
Enseignements :
Voir la fiche produit de la formation sur gretanet.com ou sur le référentiel du BTS CI
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 80%
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Critère d'évaluation essentiel : Niveau en langues Anglais et Espagnol
Niveau en langues Anglais et EspagnolÉléments évalués :
Bulletins, Appréciations, Stages, Expériences professionnelles à l'étranger..TOEIC, Cambridge...ect -
Critère d'évaluation essentiel : Domaine professionnel
Domaine professionnelÉléments évalués :
Notes des bulletins et Appréciation dans des matières telles que économie, gestion et vente -
Critère d'évaluation très important : Expression écrite et orale
Expression écrite et oraleÉléments évalués :
Bulletins, notes, appréciations
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation très important : • Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
• Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faireÉléments évalués :
Capacités argumentatives et qualités littéraires. Capacités à organiser son travail et à le réaliser en autonomie. Aptitudes à travailler en équipe.
Votre savoir-être compte pour 5%
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Critère d'évaluation très important : Assiduité - ponctualité
Assiduité - ponctualitéÉléments évalués :
Bulletin et appréciation enseignant - tuteur éventuel -
Critère d'évaluation très important : Attitude et comportement
Attitude et comportementÉléments évalués :
Bulletin et appréciation enseignant et tuteur éventuel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
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Critère d'évaluation essentiel : Réactivité et implication
Réactivité et implicationÉléments évalués :
prise de contact, recherche d'entreprise, communication régulière avec l'organisme de formation -
Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation, des débouchés
Connaissance de la formation, des débouchésÉléments évalués :
Projet motivé - fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
projet motivé - fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Toutes activités, expériences en lien avec la formation (stages, travaux saisonniers, bénévolat, voyages à l'étranger)
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études vers des licences professionnelles : Commerce International, Logistique et transport international, en licence (L3 en économie-gestion, sciences de gestion ou AES), en école spécialisée ou en école supérieure de commerce et de gestion par le biais des admissions parallèles.
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels:
Services Import ou Export d'une entreprise.
Chez un transitaire.
Dans une banque.
Dans une compagnie d'assurance.
Dès l'obtention du BTS:
-- assistant export,
-- assistant import-export,
-- assistant ADV (Administration Des Ventes) export, -- assistant import,
-- gestionnaire import-export,
-- agent de transit/agent d'exploitation (aérien, maritime, import ou export),
-- assistant en douane
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1830 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
GRETA-CFA PROVENCE - Lycée Georges Duby
(Établissement public)
Luynes
200 rue Georges Duby
13080
Aix-en-Provence
Téléphone de l'accueil : 04.42.60.86.00
http://www.lyc-luynes.ac-aix-marseille.fr
Informations supplémentaires
MERCREDI 27 MARS
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : laetitia.ruiz1@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lynda.pugliesi@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
jaouad.filali@ac-aix-marseille.fr