Carte d'identité de la formation
Lycée Nicolas Ledoux - Ecole du Bâtiment et des Travaux Publics (Vincennes - 94)
BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 16 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule sur 2 ans et comprend :
- un Enseignement Général : Culture Générale et Expression, LV1, Mathématiques et Sciences Physiques Appliquées
- un Enseignement Technique et Professionnel : Etude Technique (Dimensionnement et vérification d'ouvrages, Conception d'ouvrages du bâtiment), Etude Economique et Préparation de Chantier, Implantation-Essais (Topographie et Laboratoire), Suivi de chantier. Cet enseignement donne les bases des études techniques (calculs de structures, organisation de chantier, gestion de projet, calculs topographiques, essais de laboratoires...)
L'emploi du temps est hebdomadaire valable sur l'année. Les cours sont dispensés soit en classe entière, soit en demie-classe pour les TP, TD et labos.
Chaque semestre donne accès à 30 ECTS.
De nombreux candidats postulent sur les BTS par alternance. De ce fait, nous vous conseillons de doubler votre voeu avec une formation en initiale.
Il est possible de réaliser une immersion d'une journée, sur demande à : clebert@ledoux-ebtp.fr.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Les candidats présélectionnés sur Parcoursup seront invités à rencontrer des entreprises au sein du lycée. La date et les modalités seront communiqués directement aux jeunes concernés par mail mi avril 2025
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : mi avril 2025
Période des sessions d'accompagnement : mai 2025
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage, à Vincennes (94300)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : épreuve facultative
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail25 %
-
Savoir-être25 %
-
Motivation15 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
- un projet professionnel qui soit cohérent et en adéquation avec la filière d'origine
- une véritable motivation pour le secteur d'activité, argumentée et personnalisée dans le projet professionnel
- une attention particulière pour compléter les éléments "extra scolaires" comme l'investissement associatif, civique, sportif...
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques et/ou technologiques
Résultats dans les matières scientifiques et/ou technologiquesÉléments évalués :
Bulletins de 1ere et de Terminale. Progression sur les deux années. -
Critère d'évaluation très important : Résultats des épreuves anticipées de Français
Résultats des épreuves anticipées de FrançaisÉléments évalués :
Notes des EAF et cohérence avec les notes obtenues sur l'année. -
Critère d'évaluation très important : niveau d'anglais
niveau d'anglaisÉléments évalués :
Bulletins de 1ere et de Terminale. Progression sur les deux années. -
Critère d'évaluation très important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Bulletins de 1ere et de Terminale. Progression sur les deux années. -
Critère d'évaluation très important : Appréciations des enseignants de l'année du bac - Avis de poursuite d'études du Chef d'Établissement.
Appréciations des enseignants de l'année du bac - Avis de poursuite d'études du Chef d'Établissement.Éléments évalués :
Bulletins complétés par la fiche Avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Acquisition de la démarche scientifique
Acquisition de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Appréciations des enseignants des matières concernées. -
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée. -
Critère d'évaluation très important : Qualité de l'expression écrite
Qualité de l'expression écriteÉléments évalués :
Notes et appréciations des matières rédactionnelles
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
Bulletins de 1ere et de Terminale. -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir et à fournir des efforts - Concentration en classe - Autonomie
Capacité à s'investir et à fournir des efforts - Concentration en classe - AutonomieÉléments évalués :
Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée. -
Critère d'évaluation essentiel : Esprit d'équipe
Esprit d'équipeÉléments évalués :
Capacité à travailler en groupe. Investissement associatif / sportif / citoyen
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Cohérence du Projet
Cohérence du ProjetÉléments évalués :
Adéquation du parcours scolaire aux exigences de la formation visée. -
Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Qualité du Projet personnel motivé et de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Connaissance des exigences de la formation
Connaissance des exigences de la formationÉléments évalués :
Qualité du Projet personnel motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif et/ou sportif
Engagement associatif et/ou sportifÉléments évalués :
Prise en compte des Informations complémentaires sur Parcoursup. -
Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour le monde du BTP
Intérêt pour le monde du BTPÉléments évalués :
Argumenté dans le Projet personnel motivé. Prise en compte du CV et des Informations complémentaires sur Parcoursup.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3DDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Une poursuite d'études est envisagée dans la majorité des cas : Licences Professionnelles, Bachelor Technologique, Ecoles d'Ingénieurs (notamment l'ESGT). Ces formations peuvent être par alternance.
Débouchés professionnels
Cependant, l'insertion professionnelle directement après le BTS est assez aisée actuellement. Les entreprises sont très attachées à recruter des profils allant de bac au bac +5.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Nicolas Ledoux - Ecole du Bâtiment et des Travaux Publics
25%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
54%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
21%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1760 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Nicolas Ledoux - Ecole du Bâtiment et des Travaux Publics
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
30, 32 rue de la Paix
94300
Vincennes
Téléphone de l'accueil : 01.48.08.11.21
http://www.ledoux-ebtp.com
Informations supplémentaires
L'établissement propose des sections de Techniciens Supérieurs aussi bien en formation initiale, qu'en alternance (CFA de référence : le CERFAL)
- BTS Bâtiment
- BTS Travaux Publics
- BTS Management Economique de la Construction
- BTS Métiers du Géomètre Topographe et de la Modélisation Numérique.
Deux DN MADe sont ouverts depuis la rentrée 2018, l'un en mention Espace et l'autre en Événement. Nous sommes en attente d'ouverture pour septembre 2025 du DN MADe Numérique.
Nous proposons également deux classes Préparatoires à l'Enseignement Supérieur en Génie Civil (inscription auprès de l'Établissement).
L'Établissement labellisé Lycée des Métiers de la Construction et de son Environnement, a également obtenu la Charte Erasmus+.
Différents régimes sont possibles : externat ou demi-pension.
Le lycée Claude Nicolas Ledoux - EBTP se situe sur la ligne A du RER station Vincennes (5 mn) et proche de la ligne 1, métro BERAULT (8 mn).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : clebert@ledoux-ebtp.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
clebert@ledoux-ebtp.fr
Contact du responsable pédagogique :
clebert@ledoux-ebtp.fr