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Carte d'identité de la formation

Lycée De La Salle (Alès - 30)
BTS - Services - Orthoprothésiste

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 19 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS Orthoprothésiste est une formation en 3 ans qui confère au diplômé le statut de professionnel de santé paramédical. Le diplôme est enregistré auprès de l'Agence Régionale de Santé.

Le diplômé en BTS PO a pour mission l'examen du patient pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges pour la prothèse à réaliser. Il assure l'analyse de la prescription médicale. Il conçoit la prothèse en assurant le suivi de toutes les étapes de fabrication, de la prise d'empreintes à la livraison. Il apprend aussi à gérer et facturer les interventions et peut avoir un rôle de technico-commercial.

Nos intervenants professionnels apportent aux étudiants un savoir-faire technique en atelier où ils travaillent avec un robot (Alès est la seule école à le posséder) permettant de créer les formes utilisées pour la fabrication des appareillages. Ces formes sont conçues par des scan 3D puis retouchées par CFAO. 

Nos équipes enseignantes forment les étudiants au savoir-être dans la relation soignant-soigné et développent leurs compétences en connaissances médicales, un élément primordial des études : 650 heures en 3 ans. Les stages sont très nombreux : 27 semaines au total. 

Notre établissement est exigeant au niveau des résultats, de l'implication et de l'assiduité mais offre un cadre d'études pointu technologiquement et soigné pour les cours d'enseignement général qui se déroulent sur notre tout nouveau Campus uniquement dédié aux formations post-bac.

Nos étudiants venant de toute la France, nous proposons un internat permanent, en studios individuels.

Des poursuites d'études vers des licences pro, des écoles d'ingénieurs ou de cadres de santé peuvent compléter ce diplôme BAC+2.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

1 715 euros annuels pour l'externat

Par année pour les étudiants boursiers

1 715 euros annuels pour l'externat

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Il est attendu que la lettre de motivation soit explicite, consistante et personnelle : une lettre avec des maladresses est préférée à une lettre conçue par l'IA. Veillez à exposer votre projet professionnel et les raisons de votre choix pour la formation.

Peu d'établissements propose cette formation et elle est exigeante, nous tenons donc à intégrer des étudiants conscients des efforts scolaires à fournir et exempts de problèmes disciplinaires dans leur scolarité car cette profession requiert de la maîtrise de soi, de la bienveillance, de l'humanité, de la maturité et une capacité d'approche psychologique des situations.

Votre motivation et des bases solides en enseignement scientifique seront des critères essentiels, des acquis méthodologiques seront des plus.

Tout engagement personnel en lien avec le domaine médical, la participation à des associations ou à des oeuvres humanitaires ainsi que l'engagement citoyen sont retenus comme des éléments de motivation supplémentaire.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Bon niveau en 1ère et Terminale.

    Bon niveau en 1ère et Terminale.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires : notes.
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats solides en sciences. Savoir organiser son travail et soutenir un rythme d'apprentissage intense. Etudier avec efficacité.

    Résultats solides en sciences. Savoir organiser son travail et soutenir un rythme d'apprentissage intense. Etudier avec efficacité.

    Éléments évalués :

    Fiche avenir + appréciations des enseignants et du conseil de classe
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Travail d'équipe, dynamisme, empathie et sens des relations humaines.

    Travail d'équipe, dynamisme, empathie et sens des relations humaines.

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, appréciations des enseignants, lettre de motivation, nature des structures d'accueil pour les stages (si existants dans la formation suivie).
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Bon relationnel. Curiosité d'esprit et sens de l'initiative.

    Bon relationnel. Curiosité d'esprit et sens de l'initiative.

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur les bulletins scolaires, lettre de motivation, stages ou expériences professionnelles si existant.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Engagement dans le secteur de la santé : avéré ou en projet.

    Engagement dans le secteur de la santé : avéré ou en projet.

    Éléments évalués :

    Description du projet de formation, lettre de motivation, appréciations des tuteurs pour les stages de découverte ou de formation en entreprise (si existant).
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : La capacité à s'engager dans des actions envers les autres, la participation à des associations dans le secteur humanitaire ou de la santé.

    La capacité à s'engager dans des actions envers les autres, la participation à des associations dans le secteur humanitaire ou de la santé.

    Éléments évalués :

    Centres d'intérêt en rapport avec la formation ou manifestant une ouverture d'esprit. Engagement citoyen. Niveau d'implication dans les activités associatives (si existantes).
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers en lien avec le handicap et la prise en charge des patients en situation de handicap moteur
S'intéresser à la conception, fabrication d'appareillages orthopédiques
Posséder un bon niveau dans les disciplines scientifiques et techniques
Disposer de compétences relationnelles pour travailler au sein d'équipes para-médicales et médicales
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

19 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

382

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 354 candidats.
28 ont donc été refusés

125

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

17

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 17 candidats admis de cette formation en 2024

29 %
59 %
12 %
100%
Bac général
29 %
Bac technologique
59 %
Bac professionnel
12 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 14%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Une poursuite d'études peut être envisagée en Master (Bac+5) ou l'insertion professionnelle immédiate.

Débouchés professionnels

Compte-tenu de la grande spécialisation de ce BTS et de ses 3 ans de formation, plusieurs solutions s'offrent au diplômé :

- l'insertion professionnelle immédiate dans des entreprises de fabrication d'appa-reillages (fabrication ou conception), des centres de rééducation ou à son compte comme auxiliaire médical,

- la double compétence Licence Professionnelle,

- la poursuite d'études Master Bac + 5.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Orthoprothésiste

Pour l'établissement Lycée De La Salle

72%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

17%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

11%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1740 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1630 € et 1820 € nets par mois
1630 €
1820 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée De La Salle  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
17 place Henri Barbusse
BP 50319
30100 Alès Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.66.56.24.25
http://www.lasalle-ales.fr

Informations supplémentaires

Nous proposons un service d'hébergement destiné aux étudiants, offrant un cadre de vie confortable et adapté à leurs besoins. Ce service permet aux résidents de bénéficier d'une certaine autonomie de fonctionnement tout en évoluant dans un environnement sécurisé et convivial.

Pour répondre aux différentes attentes, nous mettons à disposition des formules variées de restauration : un service de demi-pension ainsi qu'une pension complète. Ces options permettent aux étudiants de profiter de repas équilibrés et préparés sur place, favorisant ainsi une bonne hygiène de vie.

Afin de favoriser les études et le travail personnel, des espaces de travail équipés et fonctionnels sont également accessibles aux étudiants. Ces espaces permettent de travailler en toute tranquillité, seul ou en groupe, dans un environnement propice à la concentration et à la réussite.

Nous nous engageons à offrir aux étudiants un cadre de vie équilibré entre études, confort et autonomie.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lyceedelasalle@wanadoo.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lyceedelasalle@wanadoo.fr

Contact du responsable pédagogique :
annie.brun@lasalle-ales.fr