Fiche Formation
Lycée professionnel Jules Verne (Guingamp - 22)
Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) en soudage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
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Présentation de la formation
L'année scolaire comprend :
- 16 semaines en entreprise,
- 20 semaines en établissement (y compris la période d'examens).
Les semaines de cours comportent au minimum 20 h par semaine. Les enseignements portent sur :
- les techniques de soudage,
- la connaissance du métal,
- l'étude et la mise en oeuvre de plans de fabrication, réalisation, environnement normatif
- l'anglais.
Ce parcours peut être effectué en formation initiale scolaire ou en formation initiale par apprentissage sous réserve d'avoir un accord préalable avec une entreprise. Il est essentiel que le secteur d'activités de l'entreprise soit en adaquation avec le contenu de cette mention complémentaire.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourse de l’enseignement scolaire
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation Technicien en Soudage s'effectue en une année après le Bac, il est possible d'intégrer une MC complémentaire pour poursuivre ses études.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Répartition des enseignements : 18h d'enseignement professionnel, 2h d'anglais sur 20 semaines. Le reste de l'année est consacré à l'alternance. Le choix de l'entreprise est primordial pour le bon déroulement de la formation. Les candidats doivent anticiper les recherches en la matière. Pour être retenu sous le statut d'alternant il faut fournir une promesse d'embauche. La commission évalue l'adéquation de l'entreprise avec le référentiel de formation.
Le candidat fournit un CV, il expose ses expériences dans le domaine de l'industrie métallurgique, il indique une aptitude pour la matière et pour l'anglais technique, une rigueur à l'application et à la connaissance des normes.
L'obtention, au minimum, d'un baccalauréat professionnel est obligatoire pour l'inscription définitive.
La commission porte un regard attentif sur les appréciations et la mise en valeur des compétences des futurs candidats.
Le dossier constitué, la formation d'origine sont pris en compte par la commission.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en enseignement professionnel | Niveau correct attendu supérieur à 11/20 | |
| Notes en maths | Niveau supérieur à 11/20 | |
| Notes en sciences | Niveau supérieur à 11/20 | |
| Niveau en anglais | Compétences au moins égales à A2 |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences individuelles | Travailler en équipe Démarche de projet S'adapter à un environnement industriel Respect des règles de sécurité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences individuelles | Assiduité Ponctualité Autonomie Concentration Esprit d'équipe Capacité d'organisation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Cohérence du projet Adéquation du projet aux débouchés de la formation Lettre de motivation Projection professionnelle |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités d'engagement Engagement citoyen, associatif | Activités et centres d'intérêt |
Les attendus nationaux
• Être titulaire de l'une des spécialités suivantes du baccalauréat professionnel : « technicien en chaudronnerie industrielle », « technicien en réalisation de produits mécaniques », « maintenance des systèmes de production connectés », « maintenance des équipements industriels », « construction des carrosseries », « aéronautique option structure », « ouvrages du bâtiment : métallerie », « techniques d'interventions sur installations nucléaires » ; la formation s’adresse également aux titulaires du brevet professionnel « métallier ».• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
• Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement et de sécurité.
• Mobiliser ses compétences en expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.
Les conditions pour candidater
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire :
Série Professionnelle, spécialité Aéronautique option structure
Série Professionnelle, spécialité Construction des carrosseries
Série Professionnelle, spécialité Maintenance des équipements industriels
Série Professionnelle, spécialité Maintenance des systèmes de production connectés
Série Professionnelle, spécialité Ouvrage du bâtiment : metallerie
Série Professionnelle, spécialité Productique mécanique option décolletage
Série Professionnelle, spécialité Technicien d'usinage
Série Professionnelle, spécialité Technicien en chaudronnerie industrielle
Série Professionnelle, spécialité Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages
Série Professionnelle, spécialité Technicien en réalisation de produits mécaniques. option réalisation et suivi de production
Série Professionnelle, spécialité Technicien outilleur
Série Professionnelle, spécialité Techniques d'interventions sur installations nucléaires
Série Brevet professionnel, spécialité Métallier
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
27
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 20 candidats.
7 ont donc été refusés
20
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
8
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
La mention complémentaire technicien en soudage est une formation post bac dont le premier objectif est l'insertion professionnelle. Une autre mention complémentaire technicien en tuyauterie est possible.
Débouchés professionnels
Cette mention complémentaire a vocation à faciliter l'insertion professionnelle, les débouchés sont sur différents domaines : naval, construction agricole, carrosserie industrielle, aviation
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du CS :
Technicien(ne) en soudage
Pour l'établissement Lycée professionnel Jules Verne
76%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
5%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
19%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1770 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée professionnel Jules Verne
(Établissement public)
34, route de Corlay
BP 70527
22200
Guingamp
Téléphone de l'accueil : 02.96.43.71.32
http://www.lyceedesmetiers-jules-verne-guingamp.ac-rennes.fr/
Informations supplémentaires
Accueil en internat (sous réserve de places disponibles) ;- Proximité de la gare SNCF de Guingamp (TGV Brest-Paris / TER)- 10 minutes à pied
- Proximité de la RN12 et de l'aire de covoiturage - 10 minutes à pied
Établissement labellisé "Lycée des Métiers" en lien avec de nombreux partenaires du secteur industriel et artisanal.
Établissement partenaire pour le campus des métiers "Industrie de la mer"
http://www.education.gouv.fr/cid79563/les-campus-des-metiers-et-des-qualifications.html
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : gerald-yannick.lacourt@ac-rennes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0220019b@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
gerald-yannick.lacourt@ac-rennes.fr