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Carte d'identité de la formation

Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud (Arradon - 56)
Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC
Enseignement supérieur privé d'intérêt général (EESPIG)

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 90 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La Licence STAPS est destinée aux jeunes passionnés par les sciences et les pratiques physiques et sportives. Les étudiants sont amenés à choisir une orientation pro. dès la 2ème année. 2 parcours : Activités Physiques Adaptées et Santé / Éducation et Motricité.

Notre capacité d'accueil est de 90 étudiants.

Compétences visées

Éduquer, enseigner, animer, entraîner, développer, manager par les activités physiques et sportives.

Examens

Réussite aux examens : 80% en fin de L1 (reçus/présentés - moyenne sur 3 ans).

Les enseignements sont désormais intégralement validés en contrôle continu.

Contenu de la formation en L1 STAPS

Formation en sciences humaines et du vivant (250h)

Anatomie | Biomécanique | Physiologie de l'enfant et de l'adolescent | Économie et Organisation juridique du sport | Psychologie du sport | Sociologie et Histoire du sport.

Formation en activités physiques sportives et artistiques (APSA) (220h)

Athlétisme | Entretien physique | Gymnastique | Natation | Sports individuels | Sports collectifs | Activités physiques de pleine nature.

Formation méthodologique et professionnalisante (100h)

Langues vivantes | Méthodologie du travail universitaire | Projet personnel d'orientation professionnelle | Culture numérique.

Stages programmés chaque année, découverte des milieux pro., 120 h de stage en L1.

Répartition des cours en L1

Enseignements scientifiques et méthodologiques 60%

Enseignements de pratiques d'APSA et stages professionnels 40%

Stages programmés chaque année, découverte des milieux professionnel, 140 h de stage en L1.

La formation en vidéo

En savoir +sur la licence STAPS Education et Motricité

En savoir + sur la licence STAPS Activités Physiques Adaptées et Santé

À savoir

  • de 09:30 à 17:00
Frais de scolarité
Par année

de 3490 à 5850 euros (tarif basé sur le quotient familial) (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

de 3290 à 5850 euros (tarif basé sur le quotient familial) (Montant pour 2024/2025)

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://vannes.uco.fr/fr/amenagement-d-etudes-pour-les-sportifs-de-haut-niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://vannes.uco.fr/fr/amenagement-d-etudes-pour-les-artistes-de-haut-niveau-et-entrepreneurs

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://vannes.uco.fr/fr/amenagement-d-etudes-pour-les-artistes-de-haut-niveau-et-entrepreneurs

Accompagnement individualisé des étudiants.

Méthodologie du travail universitaire : accent mis sur les méthodes de travail en favorisant la transition lycée - université.

Favoriser la réussite

+ de 85% des étudiants de l'UCO obtiennent leur licence en 3 ans grâce à :

  • une équipe pédagogique disponible et à l'écoute,
  • des délégués étudiants impliqués dans l'organisation de la licence,
  • un suivi personnalisé pour les étudiants en difficultés,
  • des effectifs à taille humaine,
  • une professionnalisation des formations,
  • une ouverture au monde (langues, 210 universités partenaires...),
  • des enseignements d'ouverture,
  • une vie de campus...

Acteur majeur de l'enseignement supérieur et de la recherche du Grand Ouest depuis 149 ans,  l'Université catholique de l'Ouest (UCO) est l'une des cinq universités catholiques françaises.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    30 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Constat
Le nombre de voeux exprimés en faveur de la licence STAPS de l'UCOBS est élevé.
Conseils
Votre dossier de candidature doit prouver votre implication dans les dimensions scolaire, sportive et associative ainsi que dans celle de l'engagement au service de votre orientation professionnelle.
  • Soignez la lettre de motivation, évitez d'utiliser une lettre générique.
  • Prouvez votre intérêt pour la formation ; montrez que vous connaissez le contenu proposé, les débouchés éventuels.
  • Évoquez vos rencontres ou échanges avec des étudiants ou enseignants de la formation...
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Compétences littéraires

    Compétences littéraires

    Éléments évalués :

    Relevés de notes de 1ère et de terminale. Notes du BAC de français.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Compétences scientifiques

    Compétences scientifiques

    Éléments évalués :

    Relevés de notes de 1ère et de terminale
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats obtenus par rapport à la moyenne de la classe.

    Résultats obtenus par rapport à la moyenne de la classe.

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir et relevés de notes de 1ère et de terminale.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Compétences sportives

    Compétences sportives

    Éléments évalués :

    Relevés de notes de 1ère et de terminale
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualités argumentaires et rédactionnelles.

    Qualités argumentaires et rédactionnelles.

    Éléments évalués :

    Appréciation des enseignants et résultats obtenus dans les matières littéraires sur les bulletins.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Méthode de travail.

    Méthode de travail.

    Éléments évalués :

    Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir.
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Autonomie.

    Autonomie.

    Éléments évalués :

    Champ « Autonomie » de la fiche Avenir. Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Implication.

    Implication.

    Éléments évalués :

    Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir. Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité à fournir des efforts.

    Capacité à fournir des efforts.

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir. Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Engagement sportif en club ou au lycée (niveau de pratique, participation à l'association sportive du lycée, …)

    Engagement sportif en club ou au lycée (niveau de pratique, participation à l'association sportive du lycée, …)

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé. Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir Justificatifs à fournir.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Engagement dans des associations autres que sportives

    Engagement dans des associations autres que sportives

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé. Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir Justificatifs à fournir.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Engagement associatif (participation à la formation des jeunes, encadrement, arbitrage, …)

    Engagement associatif (participation à la formation des jeunes, encadrement, arbitrage, …)

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé. Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir Justificatifs à fournir.
     
    Important
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.

La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) :

* Disposer de compétences scientifiques 
Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques.

* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté
Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations.

* Disposer de compétences sportives
Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique.

* Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout.

* Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

90 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1001

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 954 candidats.
47 ont donc été refusés

685

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

95

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 95 candidats admis de cette formation en 2024

92 %
6 %
2 %
100%
Bac général
92 %
Bac technologique
6 %
Bac professionnel
2 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

L'offre de Master s'inscrit dans le prolongement du cycle de Licence. Le diplôme obtenu à l'UCOBS est un diplôme national qui donne l'accès au niveau master. L'IFEPSA d'Angers (membre du réseau UCO) propose les Masters suivants :

  • Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF) parcours Éducation Physique et Sportive (EPS).
  • Master STAPS Activité Physique Adaptée et Santé parcours Sport (APA-S), Santé, Éducation, Réentraînement.
  • Master STAPS Management du Sport (MS) parcours Sports, Politiques Locales, Environnement (SPLE).

S'ouvre également la possibilité pour l'étudiant de poursuivre ses études en troisième cycle autour de ces différentes thématiques en préparant un doctorat.

Débouchés professionnels

  • Professeur d'EPS
  • Professeur des écoles
  • Éducateur sportif
  • Professeur d'activités adaptées
  • Animateur sportif de tourisme et de loisirs
  • Agent de développement sportif
  • Gestionnaire d'équipements sportifs
  • Éducateur spécialisé en activités physiques et santé
  • Chef de projets en activités physiques pour la santé
  • Conseiller technique
  • Gérant d'établissements sportifs et de loisirs
  • Organisateur d'évènements sportifs

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Campus du Vincin
56610 Arradon
Téléphone de l'accueil : 02.97.46.33.60
https://vannes.uco.fr/fr

Informations supplémentaires

L'UCO Bretagne-Sud accueille 842 étudiants en 2024-2025

  • Nombreuses possibilités d'hébergement à proximité
  • Stages obligatoires intégrés aux formations chaque année
  • Alternance possible dans plusieurs formations à niveau BAC+3
  • La ligne de bus n°4 dessert l'UCO-BS et la gare de Vannes
  • Acteur majeur de l'enseignement supérieur et de la recherche du Grand Ouest depuis 149 ans, l'Université catholique de l'Ouest (UCO) est l'une des cinq universités catholiques françaises.
  • Les atouts de l'UCO :
    • accompagnement personnalisé dans le déploiement du projet personnel et professionnel de l'étudiant,
    • effectifs à taille humaine,
    • excellents taux de réussite,
    • professionnalisation des formations,
    • ouverture au monde (langues, 210 universités partenaires...),
    • enseignements d'ouverture,
    • vie de campus...

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sylvie.murzeau@uco.fr

Contact pour les questions administratives :
mcadoret@uco.fr

Contact du responsable pédagogique :
mphomsou@uco.fr

Contact : ambassadeur-staps@ucobs.com

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.