LGT privé Dom Sortais - Notre Dame de Bonnes Nouvelles (NDBN) (Beaupréau-en-Mauges - 49)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le titulaire du BTS FED option C : Domotique & Batiments Communicants (DBC) est un spécialiste des automatismes, de l'énergie et des réseaux de communication du bâtiment. Les connaissances acquises au cours du BTS lui permettent de concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions techniques dans l'habitat et les bâtiments professionnels. Il a aussi vis-à-vis des clients un rôle de conseil et de formation.
Accueil : dans cette section nous accueillons, au maximum, 14 jeunes issus de bacs Pros, STI2D ou Général. En début de 1ère année nous organisons des journées d'accueil et de rencontres professionnelles puis une semaine de stage en entreprise.
Nos Portes ouvertes :
vendredi 19/01/2024 (17h30 à 20h30), samedi 20/01/2024 (9h à 12h) et vendredi 15/02/2024 (17h30 à 20h30)
https://www.domsortais.fr/lycee-general-technologique/formations/bts/bts-fed-dbc/
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1146€ (Montant pour 2023/2024)
Par année pour les étudiants boursiers
1146€ (Montant pour 2023/2024)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les résultats de l'année de Terminale seront pris en compte. Le jury regardera la cohérence du parcours du candidat vis-à-vis de la formation demandée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Niveau scolaire
Niveau scolaireÉléments évalués :
- Niveau atteint en enseignement général pour les titulaires de Bac professionnel.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Bulletins scolaires
Bulletins scolairesÉléments évalués :
Niveau atteint
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Savoir Etre
Savoir EtreÉléments évalués :
Comportement et investissement en cours (appréciations des enseignants)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Intérêt
IntérêtÉléments évalués :
Intérêt pour la formation et ses débouchés, projet professionnel -
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation
MotivationÉléments évalués :
A manifesté de l'intérêt pour cette formation
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
100% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
15 voeux formulés en 2024
-
18 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 12 places en 2023.
- La formation a envoyé 12 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
Taux minimum de boursiers
: Non applicable -
54% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 81.3 tous bacs confondus
57% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Licences professionnelles
Ecoles d'ingénieurs (dispensant des formations autours de l 'énergie électrique, thermique)
Environ 80% des étudiants poursuivent leurs études après le BTS. (Formation continue ou en alternance)
Débouchés professionnels
Débouchés :
Les applications de la domotique sont nombreuses depuis la gestion énergétique du bâtiment jusqu'à la gestion de la sécurité (contrôle d'accès, incendie...) en passant par l'optimisation de l'éclairage et le pilotage de tous les objets connectés.
Le titulaire du BTS DBC exerce son activité dans divers secteurs : bureaux d'études techniques (BET), entreprises d'installation et/ou de maintenance, fournisseurs et/ou fabricants d'équipements, collectivités territoriales, sociétés productrices d'énergie. Son métier s'élargit aujourd'hui au-delà des bâtiments avec les nouvelles applications de la gestion de l'énergie : les réseaux électriques intelligents (smart grids) et les villes intelligentes (smart cities).
Il doit dimensionner, définir et représenter les installations en utilisant des outils informatiques, chiffrer, planifier et contrôler les travaux d'installation, mettre en service et optimiser les équipements. Il sera également amené à conseiller les clients.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
LGT privé Dom Sortais - Notre Dame de Bonnes Nouvelles (NDBN)
(Privé sous contrat d'association)
3 rue mongazon
CS 56205
49600
Beaupréau-en-Mauges
Téléphone de l'accueil : 02.41.71.35.36
https://www.domsortais.fr/lycee-general-technologique/
Informations supplémentaires
Internat et restauration possibles sur place
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ddfpt.lgt@domsortais.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lgt@domsortais.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.lgt@domsortais.fr