Carte d'identité de la formation
Lycée Général, Technologique et Professionnel St Joseph - Campus Aitzina (Hasparren - 64)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
PRESENTATION GENERALE
Ce BTS qui allie cybersécurité, programmation et réseau offre une large palette de compétences. Il est une excellente passerelle pour continuer vers des études supérieures. Ce BTS est comme une “prépa technique/pratique” permettant d’accéder aux écoles d’ingénieurs .
Poursuite d'études par domaine :
Cybersécurité, administrateur Système & Réseau, DevOps : 21%
Développement logiciel/Web : 16%
Fac informatique : 7%
Ce BTS permet aussi une très bonne intégration professionnelle (37% dans le domaine informatique, 3% seulement dans d'autres secteurs), voir le devenir de nos étudiants .
CONTENUS ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
Cybersécurité logicielle et réseau (certif. Cisco CyberOps en BTS1, autres possibles en BTS2, Root Me Pro en BTS2)
Développement logiciel (C++, Qt) et embarqué (Arduino, Raspberry, autres)
Développement WEB (Framework Symfony, bases de données)
Modélisation
Gestion de projet
Installation et configuration de systèmes
Administration systèmes et réseau (Cisco, Linux et Windows)
Virtualisation (VirtualBox, Proxmox, Hyper-V)
Gestion des incidents (GLPI)
Téléphonie sur IP
Réseaux de terrain
IoT (Internet des Objets Connectés)
ORGANISATION
La majorité des enseignements se déroulent sous la forme de TP ou de projets.
Tous les cours de la formation sont en ligne .
Les ordinateurs étudiants, avec leurs machines virtuelles, sont accessibles 24h/24, 7j/7 par VPN.
Le projet de 150h en BTS2 est l'occasion d'intégrer les connaissances et de se spécialiser dans un domaine :
dév. logiciel : C++/Qt
dév. Web : Framework Symfony et bases de données,
admin. réseau : installation de l'infrastructure projet,
cybersécurité : audit de l'installation du projet,
objets connectés.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
690
Par année pour les étudiants boursiers
690
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
- Les étudiants ont librement accès à leur salle informatique de 8h à 21h et peuvent y travailler en présentiel en dehors des heures de cours la journée et le soir, et/ou en distanciel par un accès VPN.
- Un soutien peut être organisé selon les besoins à l'appréciation de l'enseignant en fonction du niveau des étudiants (origines diverses : Bac général, STI2D, Bac Pro).
- Les cours en ligne permettent un accès permanent aux ressources.
- Les matériels sont de type professionnel tant pour les matériels (équipements Cisco et Serveurs DELL par exemple) que pour les outils de développement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être25 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
En complément de l'étude des bulletins scolaires qui est essentielle, nous sommes attentifs et prenons en compte la lettre de motivation. Il est donc intéressant de mettre en avant ce qui vous attire dans cette formation ainsi que toutes vos expériences techniques et professionnelles (stages, jobs d'été, projets personnels...).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Les résultats et les appréciations dans les matières scientifiques, technologiques et/ou professionnelles.
Les résultats et les appréciations dans les matières scientifiques, technologiques et/ou professionnelles.Éléments évalués :
Bulletins + fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Avoir acquis des méthodes de travail permettant de gérer l'apprentissage en ligne complémentaire des activités en présentiel. Esprit d'analyse.
Avoir acquis des méthodes de travail permettant de gérer l'apprentissage en ligne complémentaire des activités en présentiel. Esprit d'analyse.Éléments évalués :
Bulletins + fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Faire preuve d'autonomie et de capacité à s'investir.
Faire preuve d'autonomie et de capacité à s'investir.Éléments évalués :
Bulletins scolaires + fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Motivation et appétence pour l'informatique et ses métiers.
Motivation et appétence pour l'informatique et ses métiers.Éléments évalués :
Lettre de motivation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
13 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
152
candidats ont postulé à cette formation
2 ont donc été refusés
53
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 31%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Il est fréquent de poursuivre :
- en accès direct à certaines écoles d'ingénieurs (CESI, Ecole des Mines d'Alès, JUNIA...) sous statut d'apprenti en général (statut préféré des étudiants).
- dans une école spécialisée en informatique (EFREI, EPITECH, EPSI...).
- en titre professionnel Bac + 3 à Bac + 5 (CESI, EFREI, ENI, CNAM cybersécurité…) dans le secteur de l'informatique, sous statut d'apprenti.
- en licence informatique puis Master (statut scolaire).
Débouchés professionnels
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Le diplômé peut exercer comme:
- administrateur Systèmes et Réseaux
- DevOps
- Cybersécurité
- développeur d'applications logicielles, tertiaires ou industrielles,
- développeur WEB,
- technicien de maintenance informatique et réseaux,
- technico-commercial.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1590 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Général, Technologique et Professionnel St Joseph - Campus Aitzina
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
85 route des Missionnaires
64240
Hasparren
Téléphone de l'accueil : 05.59.70.29.30
http://www.st-joseph-hasparren.fr
Informations supplémentaires
En complément du site internet de l'établissement, vous trouverez ci-après le lien vers le site internet des 4 établissements regroupés su sein d'AITZINA CAMPUS: https://aitzinacampus.fr/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : etchebarren.ana@esh64.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
accueil@st-joseph-hasparren.fr
Contact du responsable pédagogique :
jakes.irazoqui@esh64.fr