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Carte d'identité de la formation

IFPRA - lycée Claude Lehec (Saint-Hilaire-du-Harcouët - 50)
BTS - Production - Techniques et services en matériels agricoles - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 23 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation basée sur des enseignements généraux (culture générale et expression, économie-gestion, anglais, math, physique) et des enseignements professionnels (moteurs, transmissions, électronique embarqué, hydraulique).

Les plus du BTS TSMA au lycée Lehec :

  • petits effectifs (moins de 15)
  • dispositifs de réussite (pour les étudiants ayant besoin d'une mise à niveau)
  • travaux et projets basés sur des mises en situation réelle
  • très fort partenariat avec le milieu professionnel : participation aux salons pro (dont Artibat à Rennes), visites d'entreprises, aide aux stages en entreprises, conférences professionnelles
  • ouverture professionnelle et européenne : voyage scolaire, partenariat Erasmus+
  • sécurisation des parcours : possibilité de passer de la voie d'apprentissage vers la voie scolaire
     

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Techniques et services en matériels agricoles - en apprentissage, à Saint-Hilaire-du-Harcouët (50600)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

  • de 09:00 à 16:00

Commentaire de l'établissement :

Journées d'immersion proposées dans nos BTS. Sur inscription au : 02 33 79 06 80 ou ce.0500087y@ac-normandie.fr

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://claude-lehec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article375

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://claude-lehec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article375

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://claude-lehec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article375

Sur le temps des vacances scolaires ou du temps scolaire (en fonction des emplois du temps) : consolidation pour les étudiants qui ne viendraient pas du Bac Pro MMCM.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
Il faut veiller à ce que les dossiers soient bien complets et détaillés, de manière à répondre à tous les critères attendus.
Les dossiers incomplets, baclés ou sans motivation ont été positionnés d'office en fin de classement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation, Bulletins scolaires

    Motivation, Bulletins scolaires

    Éléments évalués :

    appréciations des enseignants et du chef d'établissement sur la motivation et l'attitude
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation très important : autonomie

    autonomie

    Éléments évalués :

    appréciations générales
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 25%

  • Critère d'évaluation important : Respect

    Respect

    Éléments évalués :

    appréciation générale
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%

  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants. Relevé de notes. Lettre de motivation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : engagement

    engagement

    Éléments évalués :

    avis CPE éventuellement
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licence professionnelle à l'université de Rennes I : Management et gestion des organisations, spécialité : Gestionnaire des entreprises de l'agroéquipement

Certificat de qualification professionnelle

Ecole d'ingénieur

Débouchés professionnels

Technicien d'essai, mise au point / Démonstrateur / Responsable produit

Formateur / Technicien service marketing / Expert garantie, litiges

Technico-commercial / Magasinier / Technicien d'atelier / Responsable atelier

Inspecteur technique / Conseiller technique

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Techniques et services en matériels agricoles - en apprentissage

Pour l'établissement IFPRA - lycée Claude Lehec

87%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

11%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

2%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1760 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1620 € et 1950 € nets par mois
1620 €
1950 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

IFPRA - lycée Claude Lehec  (Établissement public)
16 rue Dauphine
50600 Saint-Hilaire-du-Harcouët
Téléphone de l'accueil : 02.33.79.06.80
https://claude-lehec.lycee.ac-normandie.fr/

Informations supplémentaires

Saint-Hilaire-du-Harcouët est au carrefour des régions Normandie, Bretagne et Pays de la Loire. La ville se trouve à 20 mn de l'autoroute A84, Caen est à 1h30 de route, Rennes à 1h. Tous les services sont présents à Saint-Hilaire-du-Harcouët. La ville a une forte activité associative. Le coût du logement est très abordable avec une bonne offre locative. Le lycée bénéficie d'une vraie reconnaissance de ses domaines de formation.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : emmanuelle.fauquembergue@ac-normandie.fr

Contact pour les questions administratives :
ce.0500087y@ac-normandie.fr

Contact du responsable pédagogique :
christophe.roger@ac-normandie.fr

Contact : Transmettre la question au responsable pédagogique

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.