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Carte d'identité de la formation

CFA académique - Lycée professionnel Pierre et Marie Curie (Aulnoye-Aymeries - 59)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation en alternance: 15 jours en entreprise, 15 jours en UFA.

Objectifs de la formation: organiser et gérer la maintenance des équipements industriels de production et de service; améliorer la sécurité des biens et des personnes; organiser la disponibilité des moyens et leur optimisation; organiser des services de maintenance; animer et encadrer des équipes d'intervention; intégrer de nouveaux biens dans le dispositif de production et de service.

Tous les types d'industries sont autorisés (automobile, métallurgie, industrie chimique...).

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

L'établissement organise des réunions d'informations collectives afin de renseigner les candidats sur le statut de l'apprenti et la démarche de recherche d'entreprises.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : les convocations sont envoyées par courriel 3 semaines avant la réunion

Période des sessions d'accompagnement : Les sessions d'accompagnement ont lieu en avril mai

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Aulnoye-Aymeries (59620)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    30 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Compétences et d’aptitudes nécessaires : aimer l’univers industriel, la technologie et tout ce qui concerne la maintenance et l’amélioration des systèmes, être conscient des enjeux environnementaux, de la consommation énergétique, savoir lire des documents techniques en anglais, avoir des capacités d’expression écrite pour rédiger des comptes rendus d’activité, aimer travailler en équipe, connaître l'outil informatique, être méthodique.

Enseignements professionnels: Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle, Identifier les chaînes d’énergie, d’information, Diagnostiquer les pannes, Réparer, dépanner,remettre en service, Identifier les risques, définir les mesures de prévention, Analyser la fiabilité, Organiser la logistique de maintenance,  surveillance et inspection, Rédiger des comptes rendus, Proposer et/ou concevoir des solutions pluritechniques d’amélioration. Culture générale et expression, Anglais au niveau B2, Mathématiques,Physique Chimie

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques

    Résultats dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations de première et terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Acquisition de la démarche scientifique

    Acquisition de la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    Appréciations
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : autonomie

    autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation

    Capacité d'organisation

    Éléments évalués :

    Appréciations et évaluations
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

_ CPGE classe préparatoire ATS ingénierie industrielle

_ DNTS maintenance nucléaire

_ Licence pro maintenance des systèmes pluritechniques spécialités techniques avancées de maintenance

_ Licence professionnelle Métiers de l'Industrie: mécatronique, robotique

_ Licence professionnelle Sûreté de fonctionnement et techniques avancées de maintenance

Débouchés professionnels

  • technicien de maintenance, 
  • chef d'équipe, 
  • chef de projet,
  • chargé d'affaires,
  • technico-commercial
  • responsable qualité

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Pour l'établissement CFA académique - Lycée professionnel Pierre et Marie Curie

61%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

23%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

16%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1980 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1750 € et 2260 € nets par mois
1750 €
2260 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA académique - Lycée professionnel Pierre et Marie Curie  (Établissement public)
14 rue Turgot
59620 Aulnoye-Aymeries
Téléphone de l'accueil : 03.27.53.01.80
http://curie-aulnoye-aymeries.savoirsnumeriques5962.fr/

Informations supplémentaires

Le Lycée professionnel Pierre et Marie Curie est un lycée professionnel public situé à Aulnoye-Aymeries et faisant partie de l'académie de Lille.Il propose une section ULIS et dispose d'une restauration pour les élèves et d'un internat.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : veronique.chabrerie@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0590015w@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
olivier.coez@ac-lille.fr