Lycée Monge – CFAI DE SAVOIE (Chambéry - 73)
BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le brevet de technicien supérieur en conception et réalisation en chaudronnerie industrielle prépare l'étudiant à assurer des fonctions à responsabilités, dans des secteurs industriels porteurs d'emplois. Il pourra découvrir différents types de projets liés à la chaudronnerie, la tuyauterie, à la tôlerie industrielle. Suite à la communication avec le client et en réponse à l'appel d'offres, le technicien supérieur devra mener une réflexion sur l'étude, la préparation et la réalisation.
Étude de projets : il élaborera ou exploitera le cahier des charges et proposera des solutions techniques dans le respect des normes. Il réalisera la conception en CAO, il établira les plans et la nomenclature.
Préparation de projets : À partir de cette conception, il établira le processus de fabrication en choisissant et en organisant les moyens de production afin de déterminer les coûts, élaborer le planning de charge et lancer la mise en fabrication de l'ouvrage.
Réalisation de projets : Concernant la fabrication, le technicien supérieur se perfectionnera sur les procédés de soudage (TIG en priorité), sur les matières telles que l'acier inoxydable, l'aluminium, les aciers plus techniques que les aciers de construction, et sur les processus de fabrication.
- Coloration aéronautique : Module de 50h mis en œuvre en partenariat avec le Lycée du Grésivaudan, établissement certifié EASA Part147. Ce module, qui viendra en complément de la formation, sera accessible sur la base du volontariat en deuxième année de BTS. Une attestation de formation sera co-délivrée aux étudiants par le lycée Monge et le Lycée du Grésivaudan après validation des acquis à l’issue de ce module.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Entretiens individuels avec la remise d'un livret de recherche d'apprentissage. À cette occasion, les candidats rencontreront une partie de l'équipe pédagogique. Il leur sera alors présenté les modalités d'organisation de la formation.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : semaine du 02/04/2024 au 05/04/2024
Période des sessions d'acompagnement : Sur le mois de mai 2024
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle - en apprentissage, à Chambéry (73000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Importance pour les examinateurs de la commission, des éléments du dossier permettant de mesurer de façon explicite la motivation et l'engagement pour cette formation
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats obtenus en première et terminale dans les matières à dominante scientifiques et enseignements généraux - résultats obtenus dans les enseignements technologiques ou professionnels
Résultats obtenus en première et terminale dans les matières à dominante scientifiques et enseignements généraux - résultats obtenus dans les enseignements technologiques ou professionnelsÉléments évalués :
Moyennes de première et terminale Notes du bac de Français
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : • Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte la fiche avenir.
• Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte la fiche avenir.Éléments évalués :
Éléments d'appréciation saisi par le professeur principal.
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation très important : • Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte Les appréciations relatives à l'attitude en classe
• Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte Les appréciations relatives à l'attitude en classeÉléments évalués :
Eléments d'appréciation saisis sur les bulletins et sur la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : • Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte le projet de formation motivé du candidat. L'implication dans la formation sera également pris en compte.
• Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte le projet de formation motivé du candidat. L'implication dans la formation sera également pris en compte.Éléments évalués :
Projet de formation motivé renseigné Appréciations portées sur la fiche avenir.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : • Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires
• Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolairesÉléments évalués :
Présence d'un engagement citoyen
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterieDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Monge – CFAI DE SAVOIE
58%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
29%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Licences professionnelles :
- Structure Métallique option Assemblages Soudés à Nîmes
- Ecole d'adaptation aux professions du soudage IS à Yutz
- Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle (CRCI) à Brest
- Chargé d'affaires en chaudronnerie tuyauterie soudage (CACTuS) à Lyon
- Inspection des sites industriels et élaboration d'un plan d'inspection d'Equipements sous Pression (ESP) (LP ISI) à Aix-Marseille
Master, écoles d'ingénieur :
- Mécanique structures industrielles - option FQSC à Montpellier
- Ingénieur 2000 Génie Industriel (GI) Option conception et réalisation en chaudronnerie et tuyauterie industrielles à Pari.
- Classe préparatoire après le BTS :
Classe préparatoire CPGE -- ATS à Grenoble
Débouchés professionnels
Ces dernières années sur les promus des 15 apprentis à l'issu de la deuxième année :
- 40 à 60 % ont décidé d'entrer sur le marché du travail
- 30 à 40 % ont décidé de poursuivre leurs études.
Plus globalement 95% des apprentis se réalisent professionnellement dans le secteur de la chaudronnerie.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Monge – CFAI DE SAVOIE
(Public)
119 Avenue Marius Berroir
73000
Chambéry
Téléphone de l'accueil : 04.79.33.39.09
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/chambery.monge
Informations supplémentaires
Accueil Internat externé :
Repas matin midi soir au lycée Monge, hébergement à l'extérieur de l'établissement à la charge de l'étudiant.
Information importante pour les candidats à la CPGE : à compter de la rentrée 2015, les étudiants de CPGE devront obligatoirement s'inscrire en parallèle dans un établissement universitaire de l'académie.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : apprentissage@ui-savoie.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
apprentissage@ui-savoie.com
Contact du responsable pédagogique :
florent.staelen@ac-grenoble.fr