Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Centre scolaire Notre-Dame (Nevers - 58)
FCIL - Mécanicien en compétition automobile - Option monoplace

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2026

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'FCIL - Mécanicien en compétition automobile - Option monoplace' à 'Centre scolaire Notre-Dame ( Nevers - 58 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

TAUX DE REUSSITE 2024 : 100 %

Matières enseignées :

Atelier Auto 15,5 h

Soudure 4 h

Carosserie 4 h

Anglais technique 2,5 h

Communication 3 h

EPS 2 h

Les stages représentent 16 semaines réparties sur plusieurs périodes, au sein des entreprises de compétition automobile.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1000 euros

Par année pour les étudiants boursiers

1000 euros (possibilité d'une bourse lycée à condition d'avoir été boursier au lycée et de ne pas avoir fait d'études supérieures après l'obtention du bac)

Attention : Cette formation n’ouvre pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Des activités avec les entreprises  de la Technopôle de Nevers Magny-Cours peuvent être proposées  aux élèves hors temps scolaires.

Possibilité de présenter le TOEIC BRIDGE

Accès libre aux ressources informatiques

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La qualité du remplissage des différents documents a été prise en compte. Les projets de formation argumentés, documentés  avec  une bonne qualité rédactionnelle ont été appréciés.
Nous conseillons aux candidats de  présenter des projets de formation en cohérence avec les spécificités de la formation, de soigner l’orthographe et l’expression.
Nous rappelons que nous prenons  en compte les appréciations positives des enseignants pour le classement des candidatures.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 30 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en enseignement professionnel et technologique "Mécanique" Bulletins de notes, fiche Avenir

Essentiel

Notes en français Bulletins de notes, fiche Avenir

Très important

Notes en anglais Bulletins de notes, fiche Avenir

Très important

Notes en EPS Bulletins de notes, fiche Avenir

Très important

Notes en économie-gestion Bulletins de notes, fiche Avenir

Très important

Notes en mathématiques Bulletins de notes, fiche Avenir

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Bulletins de notes, appréciations

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir et à s'impliquer pour le travail demandé Appréciations, fiche Avenir

Essentiel

Assiduité Appréciations

Essentiel

Concentration, attention Appréciations

Essentiel

Capacité à tenir compte des conseils Appréciations

Essentiel

Capacité à travailler en équipe appréciations

Essentiel

Capacité à adhérer à un projet Appréciations

Essentiel

Capacités d'organisation et d'autonomie Appréciations, fiche Avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Rédaction du projet de formation documenté et argumenté Lettre de motivation

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Stages, expériences professionnelles rubrique "Activités et centres d'intérêt"

Très important

Activités liées à la compétition automobile Rubrique "Activités et centres d'intérêt"

Important

Les attendus

Etre titulaire d'un diplôme de niveau baccalauréat ou plus relatif à la mécanique automobile (bac pro MV, BTS MV,…) ou d'un autre baccalauréat : dans ce dernier cas, le candidat devra démontrer sa capacité à intervenir en mécanique sur des véhicules de sport (titulaire d'un CAP auto, témoignages de garages ou concessions, de clubs de sport automobile, book avec documents appropriés…)

Attention : cette formation s'adresse aux passionnés de sport automobile. La lettre de motivation est donc essentielle.

S'intéresser aux véhicules de compétition et aux nouvelles technologies associées
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

171

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 105 candidats.
66 ont donc été refusés

33

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

12

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 12 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 8 %
Bac professionnel 92 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

Les poursuites d'études  peuvent être variées selon les parcours d'origine.

Possibilité d'intégrer un BTS dans le secteur Automobile pour poursuivre ensuite en licence professionnelle "Mécanique, Développement de véhicules de compétition".

Par ailleurs, les étudiants qui intègrent un team compétition bénéficient de formations internes spécifiques.

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels :

Mécanicien en écurie de compétition.

Mécanicien au montage de voitures de course et de moteurs.

Établissement

Centre scolaire Notre-Dame  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
22 RUE JEANNE D'ARC
58000 Nevers
Téléphone de l'accueil : 03.86.71.87.00
http://www.csnd58.fr

Informations supplémentaires

Accueil d'étudiants boursiers. Environnement Numérique de Travail. Suivi personnalisé des étudiants. Nombreuses simulations d'examen. Possibilité d'apprentissage pour plusieurs BTS. Deux licences (L3 post Bac+2) en finance et en ressources humaines. Les étudiants bénéficient du programme Erasmus + pour effectuer leurs stages à l'étranger ; notre établissement est détenteur de la Charte Erasmus 2021-2027 pour l'Enseignement Supérieur. Les étudiants bénéficient d'un réseau d'entreprises partenaires pour leur recherche de stage ou de contrat d'apprentissage. Les étudiants sont accompagnés pour leur orientation POST BTS : Licences, Bachelors, Ecoles de Commerce, Ecoles d'Ingénieurs... Le Pôle Supérieur est un centre privé agréé pour les certifications VOLTAIRE et TOEÏC "Listening and Reading"

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : e.gallon@csnd58.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
s.mourry@csnd58.fr

Contact du responsable pédagogique :
d.allegre@csnd58.fr