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Fiche Formation

Lycée professionnel Gilbert Courtois (Dreux - 28)
BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2026
  • 307 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

1ère année (29 h hebdo + 4 semaines de stage) 

Langue vivante 3 h : LVA anglais et LVB espagnol

Expertise scientifique et technologique 7h : biologie appliquée et cosmétologie ; physique et chimie appliquées

Bloc 1 - Développer des prestations esthétiques et des services de beauté et de bien-être respectueux des transitions écologiques  11h : environnement professionnel, conception de prestations, environnement commercial et environnement client, design de communication

Bloc 2 - Concevoir ou réaliser tout ou partie d’un projet d’entreprise : 6,5h : méthodologie de projet, culture économique, juridique et managériale, stratégies de l’entreprise, communication

Actions professionnelles :  1,5 h

2ème année ( 28,5 h hebdo + 7 semaines de stage)

Option A -  Management

Langue vivante :  LVA anglais (3 h) et LVB espagnol facultative (2 h)

Expertise scientifique et technologique 1 h

Bloc 1 -  Développer des prestations esthétiques 2 h

Bloc 2 -  Projet d’entreprise 3 h 

Bloc 3A -  Manager une entité commerciale (18 h)

Actions professionnelles 1,5 h

Option  B -  Formation-Marques

Langue vivante :  LVA anglais  (3h) et LVB espagnol (2 h)

Expertise scientifique et technologique 1 h

Bloc 1 -  Développer des prestations esthétiques 2 h

Bloc 2 -   Projet d’entreprise 3 h 

Bloc 3B  -  Animer, former et négocier dans le cadre de stratégies commerciales 18 h

Actions professionnelles 1,5 h

 Option C - Cosmétologie

Langue vivante : LVA anglais  (3 h) et LVB espagnol facultative (2 h)

Expertise scientifique et technologique 1 h

Bloc 1 -  Développer des prestations esthétiques 2 h

Bloc 2 -   Projet d’entreprise 3 h 

Bloc 3B -  Développer, fabriquer, évaluer des produits cosmétiques 18 h

Actions professionnelles 1,5 h

 

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol (remise à niveau possible pour les débutants)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

La LV2 (espagnol) :  une remise à niveau des apprenants est faite dès la première année

Accompagnement individualisé des apprenants

Possibilité d'internat pour limiter la fatigue des transports et favoriser l'apprentissage entre pairs

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les compétences scientifiques sont essentielles surtout pour l'option cosmétologie en 2ème année. Il faut que les candidats s'ils ne sont pas scientifiques ne négligent pas pour autant cette dimension que l'on retrouve dans le tronc commun de la 1ère année. Des qualités relationnelles sont quant à elles appréciées pour les étudiants souhaitant s'orienter vers l'option management ou formation-marques.
Il n'est pas indispensable d'avoir des compétences dans le domaine de l'esthétique pour intégrer cette formation.
Le BTS permet d’intégrer les métiers liés au secteur de la beauté et du bien-être.
Il est également important que les candidats se projettent dans la recherche de stage en métropole. L'aspect rédactionnelle est essentiel, les dossiers à constituer demandent rigueur, investissement et recherche personnelle .
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 25 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Résultats Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS MECP : matières scientifiques, langues, matières professionnelles (le cas échéant)

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir faire Compétences méthodologiques Qualités rédactionnelles et informatiques Investissement, dynamisme, curiosité Expression écrites et orales

Très important

Votre savoir-être compte pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Autonomie Implication Comportement Comportement général, assiduité, ponctualité, rigueur dans le travail Présence et investissement

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation Cohérence de la formation avec le projet futur Motivation et implication dans la formation Avis du chef d'établissement

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Autres activités Engagement citoyen Participation à des activités Responsabilités club ou association Activités extrascolaires Engagement lycéen Centres d'intérêt

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser au secteur de l'esthétique-cosmétique-parfumerie dans ses dimensions scientifiques, managériales, commerciales ou de recherche et développement
Disposer de compétences scientifiques et techniques ou professionnelles afin d'appréhender une situation du champ de l'esthétique-cosmétique-parfumerie visant à construire des réponses adaptées
Avoir des aptitudes à s'intégrer dans un travail en équipe, à être force de proposition
Disposer de capacités d'analyse, d'organisation et d'autonomie
Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective de gérér une relation clientèle

Les attendus complémentaires

Le savoir-être est essentiel à la réussite des apprenants ainsi que le respect des codes du secteur d'activité (tenue vestimentaire, discrétion professionnelle) .

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

240

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 212 candidats.
28 ont donc été refusés

194

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

25

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 25 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 24 %
Bac technologique 24 %
Bac professionnel 52 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 18% de boursiers au minimum en 2026

  • 40% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

-- Licence professionnelle dans le secteur du marketing, spécialisation d’une marque

- Formation animateur formateur (niveau 3)

- Licence professionnelle Vente et Commercialisation nationale et internationale des Produits de la cosmétique et de la parfumerie

- Licence professionnelle en formulation et/ou en contrôle qualité du produit

 

Débouchés professionnels

BTS MECP option Management :

Assistant manager, chef d’entreprise dans le secteur de la beauté et du bien-être, responsable / manager d’entité du secteur

BTS MECP option Formation-Marques :

Animateur-formateur , chef d’entreprise dans le secteur de la beauté et du bien-être, responsable , conseiller de vente expert, commercial

BTS MECP Cosmétologie :

Assistant chef de produit , technicien en biométrologie et analyse sensorielle , technicien en Recherche et Développement, en production et en qualité

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée professionnel Gilbert Courtois  (Établissement public)
2, rue salvador Allende
BP 257
28100 Dreux
Téléphone de l'accueil : 02.37.38.09.10
https://lyceegilbertcourtois.com/

Informations supplémentaires

Vous trouverez toutes les informations dans la rubrique ma vie étudiante à Dreux  : https://lyceegilbertcourtois.com/bts-mecp/

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0280925d@ac-orleans-tours.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0280925d@ac-orleans-tours.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0280925d@ac-orleans-tours.fr