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Fiche Formation

Lycée professionnel Agricole Cluny Ste-Suzanne (Sainte-Suzanne - 974)
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 28 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Contenu de la formation :

   - Organisation économique, sociale et juridique

   - Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation

   - Education Physique et Sportive (EPS)

   - Traitement de données

   - Technologies de l'information et du multimédia, de l'espace au territoire rural

   - Diagnostic de territoire dans le secteur des services en territoire rural

   - Méthodologie de projet

   - Conception et conduite d'un projet de service en territoire rural

   - Mercatique de la qualité des services,

   - Gestion juridique et financièredes services

   - 12 à 16 semaines de stage en milieu professionnel

Le technicien supérieur est un professionnel polyvalent qui intervient dans l'animation des territoires, le montage des projets, la gestion d'une structure. Il est employé dans les collectivités locales, territoriales, dans des associations, des entreprises, des exploitations, chambres consulaires... (animateur de développement local, chargé de promotion du patrimoine, agent d'accueil et d'insertion sociale, organisateur de manifestations....

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Frais de dossier : 55 Euros, contribution familiale 1 500 Euros (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

Frais de dossier : 55 Euros, contribution familiale 1 500 Euros (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

- Accompagnement et suivi des périodes de stages en entreprises

- Accompagnement et suivi des projets personnels, notammment de spécialiation

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Les enseignements de la session 2025 sont :
- Le français,
- L'histoire et la géographie,
- La LVE (anglais, allemand, espagnol)
- Les mahématiques.
Il est fortement conseillé aux candidats de renseigner le maximum de données quantitatives et qualitatives dans leurs dossiers afin de permettre à la commisssion d'étude des voeux de mieux examiner leurs condidatures. Plus un dossier est bien renseigné, plus il a des chances d'être classé.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 15 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Matières littéraires : Moyennes et appréciations Français (fiche avenir)

Très important
Langues vivantes étrangères : Moyennes et appréciations Anglais (fiche avenir)

Très important
Matières scientifiques : Moyennes et appréciations Mathématiques

Très important
Sciences humaines : Moyennes et appréciations Histoire-Géographie (fiche avenir)

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences rédactionnelles Projet de formation, activités et centres d'intérêt (qualité de la rédaction)

Important
Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité et ponctualité Absences et retards (bulletins scolaires)

Très important
Implication Appréciations des conseils de classes (bulletins scolaires)

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Projet personnel Projet de formation motivé

Important
Réorientation Admission au baccalauréat (moyenne & mention), CPESIP, CEPES, PrépaSup... (notes & appréciations)

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement Activités et centres d'intérêt

Important

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins.
- S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité.
- S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements.
- S’intéresser à l’animation des territoires.
- S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets.
- S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

28 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

49

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 38 candidats.
11 ont donc été refusés

35

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

8

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 8 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 49 %
Bac technologique 13 %
Bac professionnel 38 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 34%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 57%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

         - Licences professionnelle,

         - Certificat de spécialisation (tourisme, animation, diplôme universitaire....

Débouchés professionnels

Insertion professionnelle :

   - Collectivités territoriales ,

   - Secteur associatif, économique ou culturel,

   - Secteur touristique,

   - Structures d'insertion ou d'action sociale.

La réussite des étudiants

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée professionnel Agricole Cluny Ste-Suzanne  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
4 CHEMIN DES TROIS FRERES
97441 Sainte-Suzanne
Téléphone de l'accueil : 0262.98.06.26
http://www.lyceecluny-saintesuzanne.fr

Informations supplémentaires

Externat et demi-pension
Transports scolaires du Port à Ste-Rose

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : bidois.e@orange.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
sainte-suzanne@cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
charly.cassilingom@lyceecluny.com