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Carte d'identité de la formation

GRETA-CFA LOIRE-ATLANTIQUE - LGT Aristide Briand (Saint-Nazaire - 44)
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 5 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS CPRP forme des techniciens concepteurs des processus de fabrication. Ils interviennent tout au long de la chaîne d'obtention :

- Ingénierie collaborative

- Définition du processus de fabrication

- Organisation de la production

- Contrôle

- Amélioration continue

Profils : baccalauréat scientifique, technologique ou professionnel du secteur industriel.

Les étudiants issus de bac professionnel réussissent plus facilement à trouver un apprentissage en 1ère année. Les autres étudiants peuvent généralement y avoir accès en 2ème année.

L'enseignement hebdomadaire comporte :

Enseignement général (9 h 30) : culture générale et expression - anglais - mathématiques - physique/chimie

Enseignement technique et professionnel (20 h) dont 1 h d'enseignement technologique en langue vivante

Accompagnement personnalisé pluridisciplinaire (1 h 30)

Formation spécifique apprentis (4 h)

20 semaines de formation au centre de formation en 1ère et 2ème année

Rythme alternance : 4 semaines

En 2ème année un projet à caractère industriel sera conduit

ATTENDUS

Être actif dans sa formation et ses études

Mobiliser ses compétences (technologiques - scientifiques - français - anglais)

Avoir l'esprit d'équipe

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    16 %
  • Méthodes de travail
    22 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    22 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
Conseils aux candidats :
- Approfondir sa connaissance du BTS envisagé.
- Travailler la pertinence et la cohérence du projet motivé en lien avec la formation demandée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 16%
  • Critère d'évaluation important : Notes enseignement scientifique

    Notes enseignement scientifique

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale en mathématiques, physique-chimie, et en spécialité
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes enseignement littéraire

    Notes enseignement littéraire

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale en français plus notes du bac de français et notes d'anglais
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Progression

    Progression

    Éléments évalués :

    Moyennes générales de première et de terminale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 22%
  • Critère d'évaluation très important : Qualité du dossier scolaire: Résultats et appréciations. Bon niveau scientifique. Bon niveau en français et en anglais

    Qualité du dossier scolaire: Résultats et appréciations. Bon niveau scientifique. Bon niveau en français et en anglais

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Avis de l'établissement d'origine

    Avis de l'établissement d'origine

    Éléments évalués :

    Avis du chef de l'établissement d'origine
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Champ "méthode de travail" de la fiche Avenir
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Autonomie dans le travail

    Autonomie dans le travail

    Éléments évalués :

    Champ "autonomie" de la fiche Avenir
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité, capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés

    Assiduité, capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 22%
  • Critère d'évaluation important : Pertinence et cohérence du projet

    Pertinence et cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Appréciations de la pertinence et de la cohérence du projet en vue de la poursuite d'études dans cette filière, par la commission d'examen des voeux
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagements scolaires et/ou extra scolaire

    Engagements scolaires et/ou extra scolaire

    Éléments évalués :

    Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir. Rubrique "Activités et centres d'intérêts"
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industriels
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

A l'issue de la formation, les diplômés ont la possibilité d'intégrer des écoles, éventuellement en apprentissage et dont les principales sont :

- Licence professionnelle vers des métiers techniques : Production, CFAO, Maintenance des systèmes pluri-techniques ...

- Licence professionnelle vers des métiers supports : Qualité, Gestion de production, Logistique, Gestion de Projets Industriels (Aéronautiques ou Nautisme & Naval), ...

- Licence Professionnelle vers des métiers de conseil et de vente : technico-commercial, ... 

- Ecole d'ingénieurs (ENSAM, Ecole centrale Nantes, ...)

- Ecole prépa ATS ...

Débouchés professionnels

Le titulaire de ce BTS pourra intégrer directement le monde professionnel sur le bassin industriel (aéronautique, mécanique générale, transport, énergie, ...) avec des postes variés et évolutifs tels que : Technicien méthodes, Programmeur CFAO, Technicien en métrologie, Technicien Qualité, Opérateur sur machine à commande numérique, Responsable ordonnancement, Technicien d'essais, …

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1760 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1560 € et 1900 € nets par mois
1560 €
1900 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

GRETA-CFA LOIRE-ATLANTIQUE - LGT Aristide Briand  (Établissement public)
10 bd Pierre de Coubertin
BP 418
44600 Saint-Nazaire Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.40.00.25.25
http://aristide-briand.paysdelaloire.e-lyco.fr/

Informations supplémentaires

PAS D'INTERNAT pour les étudiants de BTS.
INTERNAT CPGE :
L'internat CPGE est fermé les week-ends et durant les vacances scolaires.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : postbac.abriand@ac-nantes.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
corinne.camus@ac-nantes.fr

Contact du responsable pédagogique :
postbac.abriand@ac-nantes.fr