Université Paris Cité (Paris 6e Arrondissement - 75)
Licence - Double diplôme - Licence Chimie - Chimie - Cursus intégré franco-allemand avec l'Université de Bielefeld
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La licence franco-allemande de chimie est une formation de haut niveau en chimie issue du partenariat entre l'Université de Paris et l'Université de Bielefeld en Allemagne (Rhénanie-du-Nord-Westphalie) et délivrant de ce fait un double diplôme (licence de chimie de l'Université de Paris et Chemie Bachelor de l'Université de Bielefeld). Les trois premiers semestres de la formation se déroulent à l'Université de Bielefeld (enseignements de bases en chimie générale, chimie organique, chimie inorganique et chimie physique, mais également en physique et en mathématiques) tandis que les trois semestres suivants ont lieu à l'Université de Paris (appronfondissements en chimie physique, chimie organique et chimie inorganique). Ce cursus binational permet également de faire découvrir les systèmes universitaires des deux pays, où l'enseignement de la chimie se fait de manières très différentes : alors qu'une approche expérimentale est provilégiée en Allemagne, les enseignements en France sont souvent plus théoriques. La grande part de travaux pratiques dans cette formation s'avère aussi être un gros atout pour les étudiants pour la poursuite de leurs études, en comparaison aux études universitaires classiques françaises, la chimie étant avant tout une science expérimentale.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros (Montant pour 2023/2024)
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2023/2024)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Allemand
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Des cours intensifs de révision de chimie et de mathématiques sont dispensés avant la rentrée afin de s'initier au vocabulaire scientifique allemand. Un suivi pédagogique et de pré-professionnalisation permet également à chaque étudiant de définir progressivement son projet personnel. Ce parcours se conclut par un stage de 2 mois dans un laboratoire de recherche universitaire ou en entreprise, permettant une première approche du milieu professionnel.
Cette double licence s'inscrit parfaitement dans le cadre d'une ouverture à l'Europe et à la mondialisation, qui joue actuellement un rôle de plus en plus important dans notre société. Faire une partie de ses études à l'étranger apparaît de plus en plus comme un atout incontestable sur le CV. L'Allemagne figure aujourd'hui comme l'un des pays européens leader dans le domaine de l'industrie chimique et pharmaceutique, avec la présence de plusieurs grandes multinationales dans ces domaines. Les échanges avec l'Allemagne sont donc désormais fréquents dans l'industrie chimique européenne dans les postes les plus hautement qualifiés. Contrairement à un programme d'échange ERASMUS traditionnel, ce cursus franco-allemand permet une plus longue et plus intense période d'études à l'étranger. Ce type de formation binationale permet donc aux étudiants de vivre une expérience riche en échanges interculturels, qui ne pourra être que bénéfique pour leur avenir.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les candidat.e.s ayant reçu une proposition d'inscription en double Licence Franco-Allemande de Chimie sont tou.te.s issu.e.s de filières générales scientifiques, et avaient tou.te.s suivi l'allemand en LV1, voire provenaient d'une section européenne allemand. Ils/Elles présentent tou.te.s d'excellents résultats en première et en terminale en Mathématiques, en Physique-Chimie, ainsi qu'en Allemand. La réussite dans ce type de formation très exigeante est conditionnée par un sérieux et une motivation sans faille ainsi qu'une régularité dans le travail et une rigueur méthodologique. Les étudiants doivent également posséder la maturité suffisante pour vivre pendant une longue période dans un pays étranger, souvent loin de leur famille.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 85%
-
Critère d'évaluation essentiel : Relevés de notes
Relevés de notesÉléments évalués :
Notes de première et terminale obtenues en allemand. Un baccalauréat européen (section européenne ou abibac) est un plus pour le dossier, mais n'est pas nécessairement requis. -
Critère d'évaluation essentiel : Relevés de notes
Relevés de notesÉléments évalués :
Notes de première et de terminales en physique-chimie et mathématiques + notes du baccalauréat en physique-chimie et mathématiques -
Critère d'évaluation essentiel : Relevés de notes
Relevés de notesÉléments évalués :
Notes de Première et de Terminale en Allemand -
Critère d'évaluation très important : Relevés de notes
Relevés de notesÉléments évalués :
Notes aux épreuves anticipées à l'écrit de Français du baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation essentiel : Qualité de l'expression écrite et orale en langue allemande,
Qualité de l'expression écrite et orale en langue allemande,Éléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les relevés de notes. -
Critère d'évaluation très important : Acquisition de la démarche scientifique.
Acquisition de la démarche scientifique.Éléments évalués :
Appréciations des enseignants sur les bulletins trimestriels. -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 5%
-
Critère d'évaluation très important : Autonomie, capacité à s'investir, capacité à fournir des efforts.
Autonomie, capacité à s'investir, capacité à fournir des efforts.Éléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les relevés de notes et fiche avenir. -
Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité intellectuelle, ouverture au monde.
Curiosité intellectuelle, ouverture au monde.Éléments évalués :
Appréciations des enseignants sur les bulletins trimestriels.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation très important : Projet de formation motivé.
Projet de formation motivé.Éléments évalués :
Lettre de motivation.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Mathématiques et Physique-chimie complété d’un troisième enseignement de spécialité de leur choix.
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Physique-chimie, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques ou, éventuellement, de l’option Mathématiques complémentaires.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, grâce à leur motivation et à l’appui des dispositifs de réussite (OUI-SI) mis en place pour les accompagner.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
*Avoir répondu à un questionnaire d'auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep Avenirs à partir de la date d’ouverture de la plateforme pour la formulation des voeux. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site Avenirs). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.
Les attendus complémentaires
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
75% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
157 voeux formulés en 2024
-
83 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 56 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
12% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 42.6 tous bacs confondus
49.8% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- Masters dans différents domaines de la chimie (chimie organique, chimie-physique, chimie des matériaux, nanosciences, environnement, biochimie...), en France ou à l'étranger
- Masters Enseignements et médiation scientifique,
- Ecoles d'ingénieur.e.s
Débouchés professionnels
Secteurs d’activité :
Industries (automobile, aéronautique, cosmétique, pétrochimie, biotechnologie), Recherche publique et privée, Enseignement
Métiers exercés :
Acheteur/acheteuse, Responsable marketing, Responsable produit, Responsable sécurité/environnement, Gestionnaire réglementaire, Enseignant.e, Formulateur/formulatrice, Chercheur.e
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Paris Cité
(Public)
85 Boulevard Saint Germain
75006
Paris 6e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 0157276567
http://www.u-paris.fr
Informations supplémentaires
Connaitre les lieux d'enseignement
Université Paris Cité est installée sur plusieurs sites dans Paris et hors de Paris.
Prenez connaissance des différentes sites d'enseignement des formations : https://u-paris.fr/nos-sites-et-campus/
Journées Portes Ouvertes
Pour découvrir l’ensemble de nos formations post-bac à bac +5, participez à nos Journées Portes Ouvertes, les 27 janvier et 3 février 2024.
Lors de nos JPO 2024, vous pourrez échanger avec nos responsables pédagogiques, nos étudiantes et étudiants, nos expertes et experts de l’orientation et de la vie de campus ainsi qu’avec nos associations de filières
Pour plus d'informations : https://u-paris.fr/portes-ouvertes/
Catalogue de l'offre de formation
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : relais.grandsmoulins@u-paris.fr
Contact pour les questions administratives :
delphine.schaming@u-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
delphine.schaming@u-paris.fr
Contact : https://u-paris.fr/centre-de-contact/
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.