IUT Bordeaux Montaigne (33)
BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T.) offre un parcours intégré en 3 ans ou 6 semestres qui permet d'atteindre le grade de licence.
Il comprend des cours, des ateliers, des études de cas, des projets tutorés avec des partenaires professionnels et des stages d'une durée totale de 22 à 26 semaines sur les 3 ans.
Le parcours « Villes et territoires durables » forme de futurs professionnels du développement territorial intervenant dans une logique de proximité (du terrain, des publics), dans le cadre de la transition écologique. Généraliste, il prépare à l'intervention dans des champs aussi divers que l'habitat, les mobilités, la culture, l'insertion, le développement économique, les espaces publics, la prévention, l'alimentation, la gestion des sites naturels, le tourisme, etc. Ces futurs professionnels seront formés à :
Élaborer des diagnostics de territoires partagés
Mobiliser des méthodes visuelles (cartographie, photographie, médias numériques) pour communiquer et sensibiliser.
Conduire des projets pour des territoires en transition, en concertation avec les usagers.
En savoir plus : http://www.iut.u-bordeaux-montaigne.fr/diplomes/but/villes-et-territoires-durables/
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Les cours d'Anglais et d'Espagnol sont suivis simultanément par tous les étudiants. Il n'y a pas de différenciation LV1 et LV2 pour l'apprentissage de ces deux langues dans le cadre du BUT Villes et territoires durables.
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.iut.u-bordeaux-montaigne.fr/formation/scolarite/#sportifs-de-haut-et-bon-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.iut.u-bordeaux-montaigne.fr/formation/scolarite/#statut-artiste-etudiant
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Seul le BUT3 peut être effectué en apprentissage. Les étudiants stagiaires peuvent commencer leur apprentissage après obtention du BUT2, dès le mois de juillet. L’essentiel des cours se déroule d’octobre à décembre, de façon à ce que les organismes employeurs disposent de leurs stagiaires sur de longues périodes continues, et que l’éloignement géographique ne soit pas un obstacle.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
des résultats au-dessus de la moyenne en français et sciences sociales sont nécessaires. Le projet de formation motivé doit être personnalisé et
argumenté et montrer une bonne connaissance de la formation et un intérêt avéré pour les métiers du développement territorial. La pièce
complémentaire doit montrer une capacité de réflexion et d'analyse des expériences présentées. Les candidats doivent déposer un dossier complet et apporter des
réponses soignées à l’ensemble des rubriques.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Résultats scolaires - Résultats universitaires le cas échéant
Résultats scolaires - Résultats universitaires le cas échéantÉléments évalués :
Bulletins / Fiche avenir / Résultats universitaires
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail - Compétences en langue française (écrite et orale)
Méthode de travail - Compétences en langue française (écrite et orale)Éléments évalués :
Bulletins / Fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Autonomie - Capacité à s'investir - Esprit d'équipe - Ouverture au monde
Autonomie - Capacité à s'investir - Esprit d'équipe - Ouverture au mondeÉléments évalués :
Bulletins / Fiche avenir / Activités et centres d'intérêt
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Lettre de motivation détaillée, démontrant une connaissance du champ de la formation et expliquant la motivation argumentée pour intégrer celle-ci
Lettre de motivation détaillée, démontrant une connaissance du champ de la formation et expliquant la motivation argumentée pour intégrer celle-ciÉléments évalués :
Lettre de motivation -
Critère d'évaluation essentiel : Pièces complémentaires détaillant les expériences professionnelles ou bénévoles et la démarche d'orientation effectuée
Pièces complémentaires détaillant les expériences professionnelles ou bénévoles et la démarche d'orientation effectuéeÉléments évalués :
Pièces complémentaires
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Engagement citoyen, associatif ou étudiant - Intérêt pour les questions sociétales, la vie locale
Engagement citoyen, associatif ou étudiant - Intérêt pour les questions sociétales, la vie localeÉléments évalués :
Activités et centres d’intérêt / Pièces complémentaires
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
28 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
42% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
261 voeux formulés en 2024
-
235 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 30 places en 2023.
- La formation a envoyé 74 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 97 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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11% de boursiers au minimum en 2024
-
44% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 71.3 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
En MASTER1 : « Géographie, Aménagement-Environnement et développement », « Urbanisme et aménagement », « Politiques publiques » et masters/parcours thématiques (stratégies métropolitaines, politiques sociales, accès au logement, insertion, ESS, Sciences de l’eau, etc.).
En Licence professionnelle, après le BUT3 ou dès obtention du BUT2 selon niveau : coordination de projet, intervention sociale, insertion, système d'information géographique, ESS, protection et gestion de l’environnement, etc.
A l’issue des BUT2 et 3, il est possible de présenter le concours des écoles de paysage.
Débouchés professionnels
Le BUT Villes et Territoires durables forme de futurs professionnels polyvalents, pouvant occuper des postes d'agent de développement, de chargé ou assistant de projet, d'animateur, de médiateur :
- en collectivité : services urbanisme, cadre de vie, politique de la Ville, CCAS, citoyenneté, gestion des équipements, développement économique, paysage, services de l’État de l’aménagement du territoire, etc.
- dans des structures d'études en appui au développement territorial.
- auprès de bailleurs sociaux, d’associations de solidarité (insertion par l'emploi, aide alimentaire, aide au logement, défense des droits, éducation à la solidarité internationale).
- en équipement de proximité : centres sociaux, missions locales, maison du projet...
Le BUT3 apporte un socle de connaissances pertinent pour le concours d’attaché territorial (catégorie A) de la fonction publique territoriale.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IUT Bordeaux Montaigne
(Public)
1 rue Jacques Ellul
Place Renaudel
33800
Bordeaux
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 05.57.12.20.44
http://www.iut.u-bordeaux-montaigne.fr
Informations supplémentaires
L'IUT présente de nombreux atouts pour une vie étudiante de qualité.
Des activités sportives, artistiques et culturelles sont proposées sur les campus de Bordeaux et de Pessac (https://www.iut.u-bordeaux-montaigne.fr/vie-etudiante/liut-au-quotidien/). La situation géographique à proximité du centre-ville est propice à la vie culturelle. Le tissu associatif proposé au sein de l’IUT est assez riche, une dizaine d'associations étant présentes au sein des 3 départements et offrant autant d’opportunités d'engagement.
Sur place, les étudiants disposent d'une bibliothèque et peuvent se restaurer dans la cafétéria équipée de micro-ondes. Un point de restauration du CROUS est situé à environ 300 m de l'établissement et de nombreux points de restauration rapide existent alentour.
L'IUT est à proximité immédiate de la gare ferroviaire Bordeaux Saint Jean (environ 800m) et est desservi par de nombreux autres moyens de transports (lignes de tram B, C et D ainsi que les lignes de bus 1, 9, 20, 31)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@u-bordeaux-montaigne.fr
Contact pour les questions administratives :
villes-territoires-durables@iut.u-bordeaux-montaigne.fr
Contact du responsable pédagogique :
nicolas.dandrea@iut.u-bordeaux-montaigne.fr
Contact : etudiant-ambassadeurBUTVTD@iut.u-bordeaux-montaigne.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 4 au 15 mars 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.