Concours Avenir
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série STI2D
EPF Montpellier (34)Formation d'ingénieur Bac + 5 - bac STI2D
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Fondée en 1925, par Marie-Louise PARIS, l' EPF a ouvert la voie des études scientifiques pour les femmes. L'école forme des ingénieurs généralistes qui accompagnent les transitions technologiques et organisationnelles des entreprises, en France et à l'international.
La mission de l'EPF s'articule autour de 3 valeurs « Innovation, Audace et Engagement ». Elles contribuent à forger l'identité de l'ingénieur EPF responsable, acteur du changement et humaniste engagé.
Les étudiants suivent 2 premières années adaptées aux STi2d sur le campus de Montpellier avant de rejoindre, en 3ème année (également à Montpellier), le cursus généraliste et en 4ème année la Majeure de leur choix :
- Paris-Cachan : Aéronautique & Espace, Matériaux & Structures Durables, Engineering Management, Ingénierie du Numérique, Ingénierie & Santé.
- Troyes : Ingénierie & Architecture durable, Design industriel durable en partenariat avec l'école supérieure de design de Troyes.
- Montpellier : Energie & Environnement, Data Engineering.
Il est également possible, en 3ème année, de rejoindre la formation par apprentissage « Systèmes d'information et génie industriel » (Paris-Cachan & Montpellier).
Des parcours innovation, entrepreneuriat, recherche et des doubles-diplômes en France et à l'étranger sont proposés. La formation comprend 4 stages (51 semaines sur les 5 ans), des expériences internationales (1 semestre minimum) et des activités associatives.
L'EPF propose également 2 Bachelors gradés Licence (Avenir Bachelor) : En ingénierie Systèmes d'information et Stratégie marketing, ou en ingénierie Énergétique et environnement accessibles dès la 1ère année.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
7 230 €
Par année pour les étudiants boursiers
7 230 €
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Anglais renforcé ou Allemand, Chinois, Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.epf.fr/vous-etes-artiste-sportif-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.epf.fr/vous-etes-artiste-sportif-haut-niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.epf.fr/etudiant-entrepreneur
Le programme de la formation technologique est conçu pour offrir aux bacheliers STI2D de vraies chances de poursuite d'études d'ingénieur. Une pédagogie spécifique s'appuyant fortement sur les outils numériques (classe inversée, pédagogie hybride, pédagogie par projet, plateforme collaborative, FabLab...) est mise en place avec une promotion de petite taille et une forte individualisation du suivi de chaque élève (accompagnement dans le projet professionnel, tutorat, relation avec les parents et grande disponibilité des enseignants).
Le mode d'évaluation s'appuie sur du contrôle continu (rapport et soutenances de projets et stages, bureaux d'études à 3 élèves, colles) et sur des examens de fin de semestre.
Les élèves ayant un statut de sportif ou d'artiste de haut niveau peuvent bénéficier d'aménagements spécifiques.
A l'issue de la formation technologique de l'EPF il est également possible, en 3ème année, de rejoindre la formation par apprentissage « Systèmes d'information et génie industriel » dispensée sur les campus de Montpellier et de Paris-Cachan.
Pour aller plus loin dans l'accompagnement, l'EPF a nommé un comité de référents qui intervient sur des thématiques et besoins spécifiques des ses étudiants : Handicap, Santé & Bien-être, lutte contre les discriminations, contre les violences sexistes et sexuelles, développement durable,...
Le petit plus : Grâce aux recommandations de ses étudiants, l'EPF a reçu les labels "Best School Experience" et "HappyAtSchool"
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Bulletins
BulletinsÉléments évalués :
Notes de Première et de Terminale (matières scientifiques, langues vivantes, spécialités, français etc.) -
Critère d'évaluation essentiel : Baccalauréat
BaccalauréatÉléments évalués :
Notes du Bac de Français (écrit et oral) -
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Position dans le groupe de spécialité
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Bulletins
BulletinsÉléments évalués :
Appréciations des professeurs (potentiel, comportement, assiduité au travail etc.)
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Autonomie, méthode de travail, capacité à s'investir, capacité à travailler l'ensemble des matières, homogénéité des résultats -
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
Expression orale et comportement général
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Lettre de motivation
Lettre de motivationÉléments évalués :
Motivation liée aux études scientifiques et en particulier aux différents domaines de l'ingénierie etc. -
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Appréciation du chef d'établissement sur la capacité de l'élève à réussir dans la formation visée -
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
projet professionnel, adéquation avec la formation proposée
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Engagements et responsabilités de l’élève au sein de l’établissement -
Critère d'évaluation important : Activités et centres d’intérêt
Activités et centres d’intérêtÉléments évalués :
Sportifs de Haut Niveau ou participation aux cordées de la réussite -
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
Expériences professionnelles, réalisations extra-scolaires, associatives et diplômes divers
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation est réservée aux bacheliers technologiques de la série STI2D quel que soit l’enseignement de spécialité suivi en première et en terminale.
Les attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Architecture et construction |
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Energies et environnement |
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Innovation technologique et eco conception |
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Système informatique et numérique |
Frais de candidature
Frais Bac Techno
- 60,00 € (candidats non boursiers)
- 15,00 € (candidats boursiers)
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
84% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
185 voeux formulés en 2024
-
167 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 22 places en 2023.
- La formation a envoyé 139 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
9% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Des parcours innovation, entrepreneuriat (Ouverture d’un incubateur à Paris-Cachan au 1er trimestre 2024 avec 3 espaces dédiés : partagés, startups, entreprises), recherche et des doubles-diplômes en France et à l'étranger sont proposés.
Les doubles-diplômes en France : À partir de la cinquième année, les élèves de l’école peuvent suivre un parcours bi-diplômant en master dans une école ou université française et obtenir un diplôme dans la discipline suivie cumulable avec le diplôme d'ingénieur EPF : Master of Science ICE EPF & SCBS, Centrale Sup, Sciences Po, Arts et Métiers, Polytechnique, Sorbonne, UTC, UVSQ, INSTN, Observatoire de Paris-Meudon…
Les doubles-diplômes à l'étranger : L’EPF offre la possibilité à ses élèves d’intégrer un cursus international avec l’une de ses universités partenaires afin d’obtenir un double diplôme reconnu en France et à l’étranger. En savoir plus sur les universités partenaires.
Autres Parcours :
- Master2 Recherche
- Doctorat
Débouchés professionnels
Pendant toute la durée de la formation et une fois le diplôme obtenu, nos élèves bénéficient de :
- Conférences
- Forum entreprise
- Conseils & ateliers pratiques
- Coaching
- Entraînements aux entretiens de recrutement
91,4% des diplômés EPF ont un emploi 3 mois après diplomation, 68,1% on eut un contrat signé avant leur diplomation. Le salaire moyen brut annuel d'embauche est de 41,6k€. 7% de nos diplômés démarrent leur carrière à l'étranger.
Les métiers : Ingénieur essais en vol, en systèmes aéronautiques et spatiaux, Ingénieur études en infrastructures génie civil, études en ingénierie des transports, Ingénieur architecte, efficacité énergétique du bâtiment, Ingénieur robotique médicale, biomédicale, hospitalier, Ingénieur data engineering, cybersécurité, IA, ingénieur en transformation numérique, développement nouveaux produits, éco-conception, innovation, design produit...
Les secteurs d'activité : Transports, Energies, Data, Logistique, Santé, Industries, Bâtiment, Urbanisme, Structures…
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
EPF Montpellier
(Privé enseignement supérieur)
19-23, boulevard Berthelot
34000
Montpellier
Téléphone de l'accueil : 04.99.65.41.81
http://www.epf.fr
Informations supplémentaires
Le campus EPF de Montpellier, un campus à taille humaine :
Avec 4 500 m2 de locaux, le campus de Montpellier offre de nombreux espaces de vie et d’apprentissage. Tout y est réuni :
- 50% des salles équipées pour la pédagogie active,
- Trois FabLab sur 300 m² :
- Energy’Lab, spécialisé la production et la gestion de l’énergie,
- Un espace dédié à la conception et à la réalisation de prototypes,
- Un atelier de fabrication.
- Un « LearningLab », salle dédiée à l’innovation pédagogique,
- Un « NetLab », espace technologique dédié à la formation SI (Systèmes d’Information),
- Un espace de détente de 100 m² en intérieur,
- Un espace de détente de 85 m² en extérieur,
- Des espaces de travail pour travailler seul ou en petit groupe, ouverts tous les jours de la semaine jusqu’à 23h.
Plus d'informations :
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : marie-pierre.cuminal@epf.fr
Contact pour les questions administratives :
contact@concoursavenir.fr
Contact du responsable pédagogique :
marie-pierre.cuminal@epf.fr
Contact : ambassadeurs@epf.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 17 janvier au 3 avril 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.