Public

Lycée professionnel Gustave Eiffel (Gannat - 03)
BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage

Formation sélective

Présentation de la formation

Grille horaire par enseignement: voir p111 du référentiel ci après

http://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/textes//8430-joe-20170304-0054-0013.pdf

Alternance: 20 semaines de présence au lycée (en général par période de 15 jours)

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Un accompagnement individuel par le Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques peut être mis en oeuvre à la demande des étudiants. Un entretien avec celui-ci est obligatoire avant toute signature du contrat.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : A déterminer

Période des sessions d'acompagnement : Contacter l'établissement

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage, à Gannat (03800)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

Certification

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Langue vivante 1 : ANGLAIS
Langue vivante 2 : Pas de LV2
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Mise en oeuvre de stages de réussite et/ou de parcours de consolidation selon les besoins des étudiants.

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

1) Bien se renseigner en amont de la procédure sur les BTS TSMA et MMCM afin de ne pas les confondre avec ceux proposés par l'agriculture
2) Prendre en considération que ces BTS ne forment par des "super" mécaniciens mais des mécaniciens aux compétences élargies
3) Mettre en avant vos stages ou travaux saisonniers dans votre lettre de motivation
4) Faire une lettre de motivation personnelle et non un copier coller d'un modèle

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%

Critère d'évaluation essentiel : Niveau en sciences et techniques

Niveau en sciences et techniques

Éléments évalués :
Résultats annuels

Essentiel
Critère d'évaluation très important : Qualité d'expression

Qualité d'expression

Éléments évalués :
Résultats annuels

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%

Critère d'évaluation essentiel : Méthodes de travail

Méthodes de travail

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs, fiche avenir

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 10%

Critère d'évaluation essentiel : Autonomie

Autonomie

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs + fiche Avenir

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Implication

Implication

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs + fiche Avenir

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Capacités à fournir des efforts

Capacités à fournir des efforts

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs + fiche Avenir

Essentiel
Critère d'évaluation très important : Capacité à s'organiser

Capacité à s'organiser

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs + fiche Avenir

Très important
Critère d'évaluation important : Esprit d'équipe

Esprit d'équipe

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs + fiche Avenir

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

Critère d'évaluation essentiel : Motivation

Motivation

Éléments évalués :
Stages, emplois saisonniers

Essentiel
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation

Capacité à réussir dans la formation

Éléments évalués :
Parcours, résultats

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen

Engagement citoyen

Éléments évalués :
Mention d'un engagement lycéen ou associatif

Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux

S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Rapport d'analyse des candidatures de la session 2023

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

La formation

6 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée professionnel Gustave Eiffel

88%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

6%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

6%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Poursuite d'études

Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Avec un bon dossier, des poursuites d'études sont possibles en licence professionnelle (notamment les spécialités techniques ou technologies avancées de maintenance) ou en en CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs.

Après un an d'expérience professionnelle, il est également possible de préparer le diplôme d'expert en automobile en bénéficiant de dispenses de certaines unités de formation.

Débouchés professionnels

SECTEUR TRES PORTEUR en terme d'EMPLOI

90% de CDI

6000 embauches annuelles dont 200 jeunes diplômés

Le titulaire du BTS pourra exercer son activité dans différents domaines :

Diagnostic, mesures et interventions sur les matériels,
Conseils aux utilisateurs,
Gestion du magasin, de l'atelier ou d'un parc de machines,
Effectuer de la maintenance sur site,
Réaliser un suivi qualité,
Former des collaborateurs,
Etre expert technique,
Effectuer de la vente et du service après vente etc..

Établissement

Lycée professionnel Gustave Eiffel (Public)
44 rue Jules Bertin
BP 23
03800 Gannat
Téléphone de l'accueil : 04.70.90.01.35
http://lycee-eiffel-gannat.fr

Informations supplémentaires

Suivez-nous sur Twitter (@LPEiffel),Instagram (lyceegannat) ou facebook (geiffel.gannat)
10 000 embauches dans la branche dans les 5 ans, rejoignez-nous!

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : chantal.bontemps@ac-clermont.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0030905T@ac-clermont.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddf.eiffel@ac-clermont.fr

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