Carte d'identité de la formation
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint-Jérôme (Marseille 13e Arrondissement - 13)
BTS - Services - Opticien-Lunetier
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les enseignements proposés au cours des deux années ont pour objectif de préparer les étudiants au BTS Opticien Lunetier. Le recrutement s'effectue sur dossier essentiellement parmi les candidats possédant un baccalauréat général à spécialités scientifiques (ou sous réserve d'obtention). La spécialité "mathématiques" en première et terminale ou l'option "mathématiques complémentaires" en terminale sont fortement recommandées. Les candidatures de bacheliers de séries technologiques STL ou STI2D sont possibles mais un dossier de très bon niveau en mathématiques est indispensable.
Le coût de cette formation est d'environ 3 000 euros par année de formation.
Les enseignements dispensés représentent 1350 heures réparties sur les deux années de formation. Ils reflètent les trois aspects de la profession d'opticien : paramédical, technique et commercial. Site Web de la formation.
Des possibilités d'alternance en contrat d'apprentissage peuvent exister pour cette formation. Si vous êtes intéressés, contactez-nous : nadege.salin@univ-amu.fr
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-amu.fr/fr/public/sportifs-de-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-amu.fr/fr/public/artistes-de-haut-niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-amu.fr/fr/public/amenagement-detudes
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires70 %
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Méthodes de travail5 %
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Savoir-être8 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités2 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il existe encore trop de candidatures ne respectant pas les attendus locaux et nationaux.
Il est important de rappeler aux candidats que les attendus présentés dans la fiche formation doivent être lus puis respectés avant de déposer une candidature.
Les candidats doivent savoir également que la Commission d'Examen attache une très grande importance à la qualité du projet de formation et à la fiche avenir.
Les notes attribuées à ces deux documents modulent très fortement le classement des candidats.
Il est fondamental que le projet de formation comporte des éléments prouvant la motivation du candidat pour la filière demandée. Un nombre trop important de candidats se contente de "copier-coller" des phrases toutes faites issues de modèles de lettre de
motivation, certains d'entre eux ne citant même pas la formation demandée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
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Critère d'évaluation essentiel : Les notes obtenues sur l'ensemble des matières scientifiques au programme du baccalauréat, en particulier en mathématiques, physiques-chimie et SVT
Les notes obtenues sur l'ensemble des matières scientifiques au programme du baccalauréat, en particulier en mathématiques, physiques-chimie et SVTÉléments évalués :
Bulletins de première et de terminale et relevé de notes du baccalauréat le cas échéant -
Critère d'évaluation essentiel : Les notes en langues et en français sont également prises en compte
Les notes en langues et en français sont également prises en compteÉléments évalués :
Bulletins de première et de terminale et relevé de notes du baccalauréat le cas échéant
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Méthode de travail, acquisition de la démarche scientifique
Méthode de travail, acquisition de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Bulletins de première, de terminale et champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 8%
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Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie, capacités à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés et à fournir un effort régulier
Autonomie, capacités à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés et à fournir un effort régulierÉléments évalués :
Bulletins de première, de terminale et champs « Capacité à s’investir », "Autonomie " de la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet personnel et académique
Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet personnel et académiqueÉléments évalués :
Bulletins de première et de terminale, lettre de motivation et et les éléments de la fiche de suivi le cas échéant
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
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Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour la démarche scientifique au travers d'activités scolaires et extra-scolaires (participation à des concours ou évènements scientifiques)
Intérêt pour la démarche scientifique au travers d'activités scolaires et extra-scolaires (participation à des concours ou évènements scientifiques)Éléments évalués :
Lettre de motivation, Champ "Engagement citoyen de la fiche Avenir". Participation à une cordée de la réussite
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commercialesDisposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective d'une relation clientèle
Les attendus complémentaires
Les attendus de cette formation préparant au BTS Opticien lunetier se basent sur des compétences dans les disciplines scientifiques acquises lors de la préparation du baccalauréat général. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus au lycée, en mathématiques, physique, et SVT . Pour les étudiants des filières STL et STI2D, les candidatures sont possibles mais un dossier de très bon niveau, notamment en mathématiques, est indispensable.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
817
candidats ont postulé à cette formation
470 ont donc été refusés
335
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 11%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après l'obtention du BTS Opticien Lunetier, les étudiants peuvent poursuivre leur formation sur le même campus en Licence d'Optique Professionnelle (Bac+3) (diplôme d'état bac + 3)
Cette licence professionnelle permet aux opticiens diplômés du BTS d'accroître leurs compétences en examen de vue (réfraction), contactologie et basse vision afin de développer leur activité paramédicale en santé visuelle en magasin d'optique, cabinet et/ou clinique ophtalmologique.
Débouchés professionnels
Après l'obtention du BTS Opticien Lunetier, les étudiants peuvent accéder à la profession réglementée d'Opticien Lunetier
Le BTS Opticien Lunetier permet d'exercer la profession d'Opticien Lunetier en magasin d'optique lunetterie.
L'Opticien Lunetier a une triple compétence : scientifique, technique et commerciale.
Il est capable de faire l'analyse de la vision, de préparer et de contrôler l'équipement (lunettes ou lentilles de contact). Il a également des compétences de communication, d'aménagement du point de vente et de gestion.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 86 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
53.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint-Jérôme
(Établissement public)
52 avenue Escadr.Normandie Nieme
13013
Marseille 13e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04 13 55 08 27
http://formations.univ-amu.fr
Informations supplémentaires
Les étudiants en situation de handicap doivent se rapprocher de l'antenne du Bureau de la Vie Etudiante - Mission handicap d'amU duquel ils dépendent (rubrique Mission handicap ) afin de connaitre les démarches à effectuer pour la mise en place de leurs aménagements d'études et d'examens et consulter le "Guide pratique de l'étudiant en situation de handicap" qui précise les dispositifs mis en place à amU.
Adresse mail : dvec-bve-mh-campus-aix@univ-amu.fr
Adresse internet : https://www.univ-amu.fr/fr/public/situation-de-handicap
Téléphone : 04 13 94 22 77
Étudiants souhaitant effectuer une césure, consultez cette page pour connaître les modalités et dates de campagnes de candidatures : https://www.univ-amu.fr/node/861
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dvec-bve-mh-campus-etoile@univ-amu.fr
Contact pour les questions administratives :
sciences-candidatures@univ-amu.fr
Contact du responsable pédagogique :
nadege.salin@univ-amu.fr
Contact : sciences-ambassadeurs@univ-amu.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 01 février au 15 mai 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.