Lycée Pierre Mendes France (Epinal - 88)
BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
1ère année :
- Culture Expression 2h
- Maths 2h
- Anglais 3h
- Sciences physiques et chimiques 1h classe+2h groupes
- Conception développement, industrialisation et réalisation produits, étude des matériaux et laboratoire 2h classe+15h groupe
- Art appliqué 1h classe+2h groupe
- Environnement éco et juridique 3h
Soient 33h dont 19h groupes et 3 h en coanimation
2ème année :
- Culture et Expression 2h
- Maths 2h
- Anglais 3h
- Sciences physiques et chimiques 1h classe+2h groupe
- Conception développement, industrialisation et réalisation produits, étude des matériaux et laboratoire 2h classe+ 15h groupe
- Art appliqué 1h classe+2h groupe
- Environnement économique et juridique 3h
Soient 33h dont 19h en groupes et 3 h en coanimation
Un stage de six semaines en entreprise est effectué en fin de première année.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Echanges avec les anciens étudiants du lycée (association étudiante).
Tutorats 2ème année > 1ère année.
Stages ciblés en fonction du projet professionnel.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Enseignement de la session:
Ce BTS ne s'adresse pas aux projets autour du stylisme, du commercial ou des métiers d'art. La venue en immersion ou aux JPO permet de voir la motivation.
Conseils aux futurs candidats: le recruteur doit comprendre que le projet de l'élève est clair et cohérent avec la formation.
Ne pas hésiter à mentionner les rencontres (JPO, immersion)
Les lettres de motivation doivent être efficaces claires et ciblées.
Attention à la rédaction: grammaire, orthographe, formules de politesse, mise en page.
Les enseignements généraux sont aussi importants que les enseignements professionnels. Un profil assidu et volontaire mais avec des difficultés pourra être préféré à de bons résultats mais un manque de savoir être.
La véritable motivation pour intégrer le BTS MMV à EPINAL doit être présentée dans la lettre de motivation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Enseignement général
Enseignement généralÉléments évalués :
Moyennes entre les notes de 1ère et de terminale. -
Critère d'évaluation important : Résultats dans les matières de spécialité
Résultats dans les matières de spécialitéÉléments évalués :
Moyenne entre les notes de 1ère et de Terminale -
Critère d'évaluation important : Série, spécialité
Série, spécialitéÉléments évalués :
Série spécialité Bac Pro MMV apportent un bonus
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Avis du conseil de classe
Avis du conseil de classeÉléments évalués :
Capacités à réussir, avis des enseignants
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Ouverture d'esprit, capacité à s'investir
Ouverture d'esprit, capacité à s'investirÉléments évalués :
Fiche avenir, "capacité à s'investir".
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation, envie de réussir, projet professionnel
Motivation, envie de réussir, projet professionnelÉléments évalués :
Cohérence de la lettre de motivation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : Engagements et centre d'intérêts divers.
Engagements et centre d'intérêts divers.Éléments évalués :
Adéquation entre le projet et la formation. Connaissance des attendus de la formation.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'industrie textileDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
34% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
251 voeux formulés en 2024
-
293 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 24 places en 2023.
- La formation a envoyé 69 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
26% de boursiers au minimum en 2024
-
54% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la mode-vêtements
Pour l'établissement Lycée Pierre Mendes France
27%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
47%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
26%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 85.4 tous bacs confondus
71.9% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- Licences professionnelles du domaine textile. Métiers de la mode : développement de produits et management de la production à Epinal.
- Classe préparatoire aux grandes écoles en 1 an (CPGE ATS), spécialités ingénierie industrielle ou métiers de la chimie
- Ecoles de style
- Ecole chef de produit (ISTA, ESIV)
- Ecoles d'ingénieurs (ENSAIT, ENSISA)
Débouchés professionnels
Le technicien supérieur en métiers de la mode - vêtements exerce dans les entreprises de mode et d'habillement, notamment au sein des bureaux recherche et développement des modèles.
Les principaux emplois sont :
- Modéliste : chargé de la conception et du développement des modèles.
Il interprète et exploite les données du styliste pour réaliser le dossier de définition. Il établit les patronages industriels en 2D et 3D, supervise la réalisation des prototypes et contrôle leur conformité au cahier des charges.
- Chargé d'industrialisation :
Il élabore les processus de fabrication en vérifiant leur faisabilité, il réalise le dossier d'industrialisation.
- Chargé de production :
Il contrôle les têtes de série, la qualité, le suivi logistique et assure le sourcing (recherche des fournisseurs).
- Chargé de l'étude des matériaux :
Choix des matériaux par rapport aux produits, tests matières.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Pierre Mendes France
(Public)
2 rue du haut des etages
BP 582
88000
Epinal
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.29.81.21.81
http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/mendes/index.html
Informations supplémentaires
- Possibilité d'internat à l'Etablissement pour les étudiants de 1ère année de STS et STS 2ème année si disponibilité de places.
- L'accès à la demi-pension du Lycée est accessible à tous les étudiants
- A EPINAL, la gestion des résidences universitaires est assurée par l'AGSU (Association de Gestion des Services Universitaires);
http://www.etudiant-epinal.com/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0880021@ac-nancy-metz.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0880021@ac-nancy-metz.fr
Contact du responsable pédagogique :
audrey.margolt@ac-nancy-metz.fr