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CFA EMMANUEL D ALZON (Nîmes - 30)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 22 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

BTS Maintenance des Systèmes - Option B Systèmes Energétiques et Fluidiques 

Le technicien supérieur chargé de la maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques veille au bon fonctionnement des installations dans les applications variées tels que le chauffage, la climatisation, le froid, le sanitaire et les systèmes des énergies renouvelables (cogénération, pompes à chaleur, etc.).

Le technicien supérieur assure les missions variées de dépannage, de mise en service et de conduite d'installation. Il intervient sur des systèmes associant des technologies très diverses en mobilisant un ensemble étendu de connaissances, notamment celles liées aux lois et principes scientifiques.

Entreprises d'accueil :

Toute entreprise spécialisée dans la maintenance et/ou l'installation énergétique, le froid industriel, les bureaux d'études techniques (BET), fournisseurs et/ou fabricants d'équipements, collectivités territoriales.

Contenu de la formation : 

Enseignement général : 

  • Culture générale et expression 
  • Mathématiques 
  • Physique Chimie 
  • Anglais 

Enseignement professionnel :

  • Maintenance préventive
  • Maintenance corrective
  • Organisation de la maintenance
  • Maintenance améliorative

Durée de la Formation : 2 ans 

- 1ère année : 16 semaines au CFA 

- Seconde année : 17 semaines au CFA 

Pour le programme de mobilité internationale :  Stratégie internationale

Contact : mobilite.referentecfa@dalzon.com

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

La souscription à un contrat d'alternance est un prérequis incontournable pour accéder à notre Centre de Formation d'Apprentis (CFA). Dans cette optique, nous offrons un accompagnement dédié pour faciliter la recherche de contrat.

Afin d'aider efficacement nos candidats tout au long de leurs démarches, nous assurons un suivi continu, depuis le commencement de la recherche jusqu'à la signature du contrat et l'intégration de l'apprenti au sein de l'entreprise.

Les candidats retenus bénéficieront d'une présentation détaillée de l'accompagnement qui leur sera accordé, ainsi qu'une présentation sur les droits et devoirs de l'alternant. Cette présentation aura lieu sur le site du CFA, mais sera également disponible à distance pour ceux qui ne peuvent être présents physiquement.

Suite à cette présentation, chaque candidat sera reçu individuellement. Ils seront invités à apporter leur "fiche projet", préalablement envoyée, afin de présenter leur projet, leurs pistes de recherche, ainsi que les éventuelles difficultés rencontrées.

L'accompagnement se déroulera à la fois en groupe et à travers des entretiens personnalisés. Nous mettrons en place des sessions explicatives détaillées sur la création d'un CV attrayant pour les employeurs, les étapes de rédaction d'une lettre de motivation, l'élaboration et/ou l'amélioration de leurs profils LinkedIn, ainsi qu'un tableau de suivi des candidatures envoyées.

Les candidats auront la possibilité de prendre des rendez-vous avec un conseiller tout au long de leur recherche. Nous proposerons également des séances de préparation aux entretiens, ainsi que des conseils sur la rédaction de courriels de remerciement et de relance.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Au fur et à mesure des candidatures

Période des sessions d'accompagnement : 2 mercredis de l'apprentissage par mois

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques - en apprentissage, à Nîmes (30000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.dalzon.com/la-vie-a-dalzon/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://www.dalzon.com/la-vie-a-dalzon/

Descriptif du BTS MS : https://www.dalzon.com/cfa-rubrique/cfa-cfc/cfa-metiers-de-lenergie/

Nos + :

  • Un internat et une résidence étudiante sur le CAMPUS :  Nos résidences
  • Un fort taux de réussite
  • Des formateurs issus du monde professionnel 
  • Des rencontres et des conférences avec des professionnels et des entreprises 
  • Un atelier dédié aux formations technologiques et professionnelles
  • Des participations à des salons professionnels 
  • Un suivi attentif accordé à chacun
  • Une poursuite d'étude possible dans l'établissement en Licence énergie développement durable en partenariat avec le CNAM ou en ATS pour accéder aux concours d'écoles d'ingénieurs
  • Un réseau d'Alumni 

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Des candidats issus de Bac général, Bac Technologique et Bac professionnel sont admis dans la formation.
* Pour le Bac série générale, il est conseillé d'avoir choisi 2 spécialités parmi :
- Mathématiques
- Physique-Chimie
- Sciences de l'ingénieur
- Numérique et Sciences informatiques
* Bac Technologique : STI2D
* Bac Professionnel Industriel, notamment MEE, MFER, ICCER
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%

  • Critère d'évaluation très important : - Notes en Mathématiques, Sciences physiques et enseignement professionnel ou technologique - Résultats en français et en anglais - Progression de la moyenne

    - Notes en Mathématiques, Sciences physiques et enseignement professionnel ou technologique - Résultats en français et en anglais - Progression de la moyenne

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale - Régularité des notes - Avoir fait anglais en LV1 - Résultats du baccalauréat - Relevés de notes de l'année en cours
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation important : - Qualité de raisonnement scientifique, de synthèse et d’analyse - Méthode de travail - Capacité à l'oral

    - Qualité de raisonnement scientifique, de synthèse et d’analyse - Méthode de travail - Capacité à l'oral

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants figurant sur les bulletins de première et de terminale - Champ « Méthode de travail », de la fiche Avenir - Appréciation du chef d'établissement sur la fiche Avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%

  • Critère d'évaluation important : - Autonomie dans le travail - Implication dans la formation

    - Autonomie dans le travail - Implication dans la formation

    Éléments évalués :

    - Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale - Champs « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir - Assiduité
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation important : Motivation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation

    Motivation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Prise en compte de la lettre de motivation - Logique de parcours - motivation dans la recherche d'entreprise
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Motivation - Cohérence avec le projet de formation

    Motivation - Cohérence avec le projet de formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé - Connaissance du contenu de formation souhaitée au travers de la lettre de motivation et des stages effectués (CV)
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : - Engagements citoyen, étudiant et associatif

    - Engagements citoyen, étudiant et associatif

    Éléments évalués :

    - Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir - Rubrique « Activités et centres d’intérêts »
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Débouchés professionnels

Intégrer la vie active au sein d'entreprises de maintenance en génie climatique, de fournisseurs d'équipements, de sociétés productrices d'énergie. Intégrer la vie active au sein d'entreprises de maintenance en génie climatique, de fournisseurs d'équipements, de sociétés productrices d'énergie.

Emplois visés : technicien de bureaux d'études, technicien de maintenance en génie climatique, Technicien thermicien ou SAV, chef de chantier, conducteur de travaux, technico-commercial, futur chargé d'affaires.

Types d'entreprise : bureaux d'études, entreprises d'installations thermiques et aérauliques, entreprises d'exploitation du génie thermique (maintenance, vente d'énergie...), fournisseurs de matériel.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

2000 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1720 € et 2270 € nets par mois
1720 €
2270 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA EMMANUEL D ALZON  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
11 rue Sainte Perpétue
30000 Nîmes
Téléphone de l'accueil : 0466049300
https://www.dalzon.com/cfa-rubrique/

Informations supplémentaires

Ligne directe CFA : 04 66 04 28 72

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handicap.referentecfa@dalzon.com

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
secretariat.cfanimes@dalzon.com

Contact du responsable pédagogique :
secretariat.cfanimes@dalzon.com