Carte d'identité de la formation
Lycée Notre-Dame De Bury (Margency - 95)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 36 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les enseignements se déroulent sur trois années scolaires selon les modalités suivantes :
- 1ère année
Comptabilité ;
Economie contemporaine ;
Système d'information de gestion ;
Fondamentaux du droit ;
Anglais des affaires ;
Communication professionnelle ;
LV2 (épreuve facultative).
- 2ème année
Comptabilité approfondie ;
Droit fiscal ;
Finance d'entreprise ;
Economie contemporaine ;
Droit des sociétés et des groupements d'affaires ;
Anglais des affaires ;
Communication professionnelle ;
LV2 (épreuve facultative).
- 3ème année
Contrôle de gestion ;
Management ;
Droit social ;
Anglais des affaires ;
Epreuve de communication professionnelle ;
LV2 (épreuve facultative).
Deux stages de 4 semaines sont effectués en fin de première et de seconde années et permettent de produire un rapport de stage. Ce rapport de stage est le support de l'épreuve de communication professionnelle.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
La contribution annuelle s'élève à 2 550 €
Par année pour les étudiants boursiers
La contribution annuelle s'élève à 2 550 €
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être20 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La rédaction d'une lettre de motivation individualisée et produite par le candidat permet d'apprécier la qualité de l'expression ainsi que la motivation pour le DCG et pour notre école.
Pour les étudiants qui semblent éloignés voire très éloignés de l'école, il est très apprécié qu'une explication soit fournie afin de mieux appréhender la nature du projet (logement proche de l'école, déménagement, choix personnel, etc.).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats et appréciations obtenus dans les spécialités choisies.
Résultats et appréciations obtenus dans les spécialités choisies.Éléments évalués :
Bulletins de première et de terminale. -
Critère d'évaluation très important : Niveau en français.
Niveau en français.Éléments évalués :
Bulletins de première et notes obtenues aux épreuves anticipées écrite et orale. -
Critère d'évaluation très important : Résultats et appréciations obtenus dans les matières du socle commun.
Résultats et appréciations obtenus dans les matières du socle commun.Éléments évalués :
Bulletins de première et de terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Capacité d'autonomie et d'organisation.
Capacité d'autonomie et d'organisation.Éléments évalués :
Les savoir-faire déjà acquis en termes d'organisation du travail, de travail au sein d'un groupe sont appréciés.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Comportement.
Comportement.Éléments évalués :
Appréciations portées sur les bulletins.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Motivation démontrée par la connaissance du DCG et de ses attentes.
Motivation démontrée par la connaissance du DCG et de ses attentes.Éléments évalués :
Cohérence entre le projet de formation et le DCG.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à s'investir dans des activités en dehors du cadre scolaire.
Capacité à s'investir dans des activités en dehors du cadre scolaire.Éléments évalués :
Les activités extra-scolaires réalisées constituent un argument aidant dans la prise de décision.
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Les attendus complémentaires
- Intérêt pour l’environnement de l’entreprise sur les plans financier, économique, managérial, juridique, informatique et comptable ;
- S’inscrire dans une logique de travail régulier afin de développer les compétences de la formation ;
- Disposer d’un niveau B2 en anglais ;
- Une attention particulière sera portée aux appréciations des bulletins ;
- Les efforts soutenus de travail et l’investissement personnel seront valorisés.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
245
candidats ont postulé à cette formation
107 ont donc été refusés
138
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Possibilités de poursuite d'études
Le DCG est une classe préparatoire à l'expertise-comptable en 3 ans qui conduit à un diplôme d'Etat de grade licence.
A ce titre, il permet d'envisager les orientations suivantes :
- DSCG (grade de master) : le DSCG est le seul diplôme permettant de mener au diplôme d'expert-comptable (DEC, bac+8) ;
- Autres masters d'universités : audit, finance d'entreprise, finance de marché, contrôle de gestion, fiscalité, banque-finance, ressources humaines, assurance, etc. ;
- Masters en alternance ou en formation initiale des écoles de commerce.
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels
Expert-comptable, Commissaire aux comptes, Collaborateur en cabinet, auditeur interne ou externe ;
Comptable, chef comptable, directeur administratif et financier, etc. ;
Contrôleur de gestion ;
Analyste financier (en finance d'entreprise ou finance de marché) ;
Manager du crédit ;
Métiers des ressources humaines ;
Métiers de la logistique ;
Entrepreneur (conseils, etc.)…
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Notre-Dame De Bury
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Bury-Sup
3 avenue du 18 JUIN
95580
Margency
Téléphone de l'accueil : 01.34.27.38.10
https://www.burysup.fr
Informations supplémentaires
Parking pour les étudiants, parc de 1 hectare. Lieu de vie pour les étudiants. Transport en commun.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : wbegon@bury-rosaire.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
tdevilliers@bury-rosaire.fr
Contact du responsable pédagogique :
wbegon@bury-rosaire.fr