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Carte d'identité de la formation

Lycée Teilhard De Chardin (Saint-Maur-des-Fossés - 94)
BTS - Services - Gestion de la PME

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 36 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS est un diplôme de niveau 5 - 120 ects - Formation sous statut étudiant en deux ans, le BTS Gestion de la PME offre une large vision du fonctionnement de la PME en abordant tous les aspects liés au fonctionnement de l'entreprise (administratifs, commerciaux, financiers, organisationnels).

Au sein de notre établissement, le BTS Gestion de la PME permet de poursuivre un parcours bac + 3 en Bachelor Chargé de gestion et développement des ressources humaines - titre rncp 38768 - niveau 6 - formation en apprentissage

La formation BTS Gestion de la PME

La formation se déroule en présentiel.

Une trentaine d'heures de cours sont dispensés du lundi au vendredi.

Une demi-journée par semaine est consacrée aux devoirs sur table.

Enseignement professionnel : Gestion des relations clients/fournisseurs - Gestion des ressources humaines - Gestion des risques de la PME - Soutien au fonctionnement et au développement de la PME - Culture économique, juridique et managériale - Communication.

Des ateliers de professionnalisation permettent la mise en situation de cas pratiques et l'utilisation d'outils professionnels.

Enseignement général : culture générale et expression, langue vivante étrangère

Stages en entreprise : 12 semaines réparties sur les deux années de formation

https://tdechardin.org/bts-gestion-de-la-pme

À savoir

Frais de scolarité
Par année

2 240 euros

Par année pour les étudiants boursiers

2 240 euros

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol
  • Langue vivante 2 : Anglais ou Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Des lieux de travail en autonomie sont à disposition des étudiants.

Ils ont la possibilité de rester travailler jusqu'à 22h dans l'établissement et une restauration le soir leur est également proposée.

Une résidence étudiante est juxtaposée à notre établissement.

Les étudiants disposent par ailleurs d'un espace de détente et de repas.

Un séminaire d'intégration est organisé en début d'année scolaire. Chaque année un thème constitue le fil rouge de ces journées afin d'apporter au-delà de la création de liens entre les étudiants, une ouverture sur des compétences transversales.

La certification Voltaire est intégrée à la formation. Elle permet aux étudiants d'améliorer leur niveau en orthographe et d'obtenir un certificat reconnu dans le monde scolaire et professionnel.

Le pôle d'enseignement supérieur a intégré le dispositif ERASMUS + qui permet des initiatives d'ouverture à l'international.

Accompagnement dans la recherche de stage :

  - des partenaires historiques sollicitent notre établissement afin d'accueillir des stagiaires

  - organisation d'un job dating avec l'association Rendez-vous Ecoles-Entreprises (R.E.E.)

  - une chargée de relations-entreprises vient en renfort des enseignants qui vous accompagnent dans cette recherche

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La formation est constituée de matières générales et professionnelles parmi lesquelles les suivantes sont le cœur de métier :
Gestion des relations clients/fournisseurs de la PME
Gérer le personnel et contribuer à la gestion des ressources humaines de la PME
Participer à la gestion des risques de la PME
Soutien au fonctionnement et au développement de la PME
Au-delà des attendus scolaires directement liés à la formation, une attention particulière est apportée aux qualités rédactionnelles et au savoir-être.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières en lien avec le BTS GPME

    Résultats dans les matières en lien avec le BTS GPME

    Éléments évalués :

    Bulletins de notes de première et terminale - économie, droit, R.H., mercatique, gestion,...
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Niveau en anglais

    Niveau en anglais

    Éléments évalués :

    Bulletins de notes de première et terminale
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à maitriser l'expression écrite et orale en français

    Capacité à maitriser l'expression écrite et orale en français

    Éléments évalués :

    Notes de l'épreuve anticipée de français
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à maitriser la langue française

    Capacité à maitriser la langue française

    Éléments évalués :

    bulletins de première et terminale
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir - Implication / assiduité

    Capacité à s'investir - Implication / assiduité

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur les bulletins de notes de première et terminale + Avis du professeur principal sur la fiche avenir
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet et du choix d'établissement

    Cohérence du projet et du choix d'établissement

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Fiche avenir - avis du chef d'établissement et de l'équipe enseignante
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement dans des activité extra ou péri scolaires

    Engagement dans des activité extra ou péri scolaires

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen, associatif ou étudiant
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

36 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

242

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 111 candidats.
131 ont donc été refusés

110

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

13

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 13 candidats admis de cette formation en 2024

23 %
54 %
23 %
100%
Bac général
23 %
Bac technologique
54 %
Bac professionnel
23 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 21%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 34%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

La polyvalence du BTS Gestion de la PME permet de nombreuses poursuites d'études.

Au sein de notre établissement, il est possible de poursuivre le parcours Ressources Humaines en intégrant la formation en apprentissage sur 1 an - Bachelor chargé de gestion et développement des ressources humaines - titre rncp 38768 - niveau 6 - bac +3

D'autres voies peuvent être envisagées vers le management, l'entrepreneuriat, la gestion d'organisation...

Il est également possible d'intégrer une école de commerce par admission parallèle (concours Passerelle, concours AST1)

 

Débouchés professionnels

Il est possible d'intégrer le monde professionnel en qualité d'assistant du chef d'entreprise dans tous les secteurs d'activité.

Après une expérience de plusieurs années, vous pouvez envisager de créer ou reprendre une PME.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.4 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    45.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1570 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1430 € et 1730 € nets par mois
1430 €
1730 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Teilhard De Chardin  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Membre du Campus Trinité
2 place d'armes
94100 Saint-Maur-des-Fossés
Téléphone de l'accueil : 01.48.89.66.66
http://www.tdechardin.org

Informations supplémentaires


Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : anne.candela@tdechardin.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
corinne.lefur@tdechardin.org

Contact du responsable pédagogique :
anne.candela@tdechardin.org