Carte d'identité de la formation
Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne - 94)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 6 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les emplois visés :
Ce BTS vise à former des techniciennes et techniciens qui participent à l’étude, la conception, l’exploitation et la maintenance de réseaux informatiques, ainsi que la valorisation de la donnée et la cybersécurité
-Développeur en informatique embarquée ou industrielle
-Développeur des solutions de sécurité : la cybersécurité
-Technicien de maintenance en informatique
-Installateur de réseaux informatiques
-Développeur WEB et bases de données
-Développeur de solution autour de l'internet des objets (IoT)
Les domaines d'activité :
-Cybersécurité
-Programmation web et base de données
-Programmation de logiciels et modélisation
-L'industrie 4.0 et 5.0, l’internet des objets (IoT)
-Architecture des systèmes informatiques
-L'informatique embarquée
Le planning hebdomadaire :
-Anglais 2h
-Culture Générale et Expression 3h
-Math 2h
-Physique 5h
-Enseignements professionnels et généraux associés 18h
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage, à Nogent-sur-Marne (94130)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.jeunes.gouv.fr/interministeriel/emploi-1004/entrepreneuriat/article/statut-d-auto-entrepreneur
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires30 %
-
Méthodes de travail30 %
-
Savoir-être20 %
-
Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : niveau en mathématiques et en sciences physiques
niveau en mathématiques et en sciences physiquesÉléments évalués :
Bon niveau
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : travail personnel
travail personnelÉléments évalués :
capacité à travailler en autonomie en dehors du temps scolaire
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : attitude et assiduité
attitude et assiduitéÉléments évalués :
capacité à tenir une posture professionnelle (en entreprise comme en établissement scolaire), assiduité et ponctualité
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : motivation, projet personnel cohérent
motivation, projet personnel cohérentÉléments évalués :
bonne connaissance de l'organisation de la formation en apprentissage et motivation à cette organisation, cohérence du parcours scolaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études :
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant il est possible de poursuivre :
-en licence ou licence professionnelle
-en classe préparatoire ATS pour intégrer une école d'ingénieurs prestigieuse
-en école spécialisée en informatique (bac+5)
-et pour nos meilleurs étudiants : en école d'ingénieurs directement après le BTS
Débouchés professionnels
Les emplois visés :
Ce BTS vise à former des techniciennes et techniciens qui participent à l’étude, la conception, l’exploitation et la maintenance de réseaux informatiques, ainsi que la valorisation de la donnée et la cybersécurité
-Développeur en informatique embarquée ou industrielle
-Développeur des solutions de sécurité : la cybersécurité
-Technicien de maintenance en informatique
-Installateur de réseaux informatiques
-Développeur WEB et bases de données
-Développeur de solution autour de l'internet des objets (IoT)
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Louis Armand
23%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
50%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
27%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louis Armand
(Établissement public)
173 boulevard de strasbourg
94130
Nogent-sur-Marne
Téléphone de l'accueil : 01.45.14.28.28
http://www.larmand.fr
Informations supplémentaires
Lycée polyvalent et unité de formation d'apprentis
Présentation du lycée sur son site
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : pascale.checoury@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
david.iervese@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
david.iervese@ac-creteil.fr