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Carte d'identité de la formation

Lycée Francoise Cabrini (Noisy-le-Grand - 93)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 30 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS FED se déroule en apprentissage sur le rythme: une semaine en centre de formation/ une semaine en entreprise. Au cours des 2 ans de formation, nous construisons une boite à outils permettant à l'apprenti de réaliser des études techniques , de concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions techniques mais également de répondre aux besoins des clients.

L'enseignement se décompose en 2 pôles:

- le pôle d"enseignement général:

Culture générale et expression

Mathématiques

Anglais

Physique/Chimie

 - le pôle d'enseignement professionnel:

Physique associée au système 

Thermique et climatisation

Analyse et définition des systèmes

Intervention sur les systèmes

Communication et technique commerciale

En enseignement technologique, les apprentis travaillent dans des locaux dédiés, équipés des technologies métiers.

Les compétences acquises dans le pôle d'enseignement général sont indispensables au pôle d'enseignement professionnel.

Des contrôles réguliers et des BTS Blancs jalonnent les 2 ans de formation. A travers le livret d'apprentissage, le Pôle Supérieur Alternance  et l'entreprise sont en relation permanente et mettent tout en oeuvre pour que l'apprenti s'épanouisse à la fois en centre de formation et en entreprise. Des heures de suivi entreprise sont prévues dans l'emploi du temps ainsi que des heures de vie de classe qui permettent de faire un état des lieux.

L'accompagnement de chaque apprenti est primordial dans notre pédagogie.  

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Chaque candidat en recherche de contrat est accompagné par le Chargé de relations entreprises de l'UFA Cabrini à la fois en suivi collectif ( ateliers CVs, méthodes de prospection) et individuel ( CV, simulation d'entretiens)

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : de février 2024 à juillet 2024

Période des sessions d'accompagnement : de février 2024 à juillet 2024

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage, à Noisy-le-Grand (93160)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

  • de 10:00 à 13:30
  • de 09:00 à 12:00
Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Nous proposons en début d'année un atelier de méthodologie pour apprendre aux futurs apprentis à s'organiser entre le temps école et le temps entreprise.

Tout au long de la formation, des bilans individuels ont lieu pendant lesquels sont délivrés des conseils sur les méthodes de travail, l'organisation

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    40 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Nous conseillons aux candidats de se renseigner en amont sur la formation  FED lors de nos journées portes ouvertes qui débutent dès le 8 février 2025   cabrinipro.fr

N'hésitez pas, si vous souhaitez des informations à prendre contact avec nous via direction.ufa@cabrini.fr  

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Résultats académiques

    Résultats académiques

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires et appréciations des professeurs, progression entre la classe de première et de terminale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'organiser, à avoir une méthode de travail

    Capacité à s'organiser, à avoir une méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs et professeur principal
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à être autonome

    Capacité à être autonome

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs et professeur principal
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    appréciations des professeurs et projet de formation, possibles expériences professionnelles
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation

    Connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé et entretien individuel
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Motivation pour la formation en cohérence avec le projet professionnel

    Motivation pour la formation en cohérence avec le projet professionnel

    Éléments évalués :

    projet de formation, avis du Chef d'établissement
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Connaissance du dispositif de l'apprentissage

    Connaissance du dispositif de l'apprentissage

    Éléments évalués :

    Projet de formation et entretien individuel
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Il s'agit d'un échange avec le candidat sur les exigences pédagogiques de la formation et a également pour but de discuter de son projet professionnel et vérifier qu'il ait en adéquation avec la formation.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : de mi-mars à fin juillet 2025 au fil de l'eau

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail de mi-mars à fin juillet 2025 au fil de l'eau.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Des poursuite d'études sous statut apprenti ou étudiant sont possibles après l'obtention du BTS FED : Licence professionnelle coordinateur de projets en immotique et objets intelligents, classes préparatoires « Adaptation Techniciens Supérieurs » (ATS) , école d'ingénieurs en admissions parallèles pour les meilleurs.

Débouchés professionnels

 A l'issue de l'obtention du BTS, les apprenants ont la possibilité de s'insérer dans le monde professionnel avec des postes de : Technico-commercial, Chargé d'études, Responsable de la gestion technique des bâtiments, Technicien en systèmes d'alarmes et contrôle d'accès et domoticien dans différents secteurs d'activité comme les bureaux d'études techniques, les entreprises d'installation et/ou de maintenance, les collectivités territoriales ou les fournisseurs et/ou fabricants d'équipements.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Francoise Cabrini

35%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

52%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

13%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1780 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1630 € et 1990 € nets par mois
1630 €
1990 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Francoise Cabrini  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
20 rue du docteur sureau
93160 Noisy-le-Grand
Téléphone de l'accueil : 01.48.15.16.44
https://cabrinipro.fr/

Informations supplémentaires

L'UFA Cabrini est situé à Noisy-le-Grand, à proximité du RERA.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : coordinatrice.ufa@cabrini.fr

Contact pour les questions administratives :
direction.ufa@cabrini.fr

Contact du responsable pédagogique :
direction.ufa@cabrini.fr

Contact : mateo.bebiano@cabrini.fr; thomas.dos-santos 2@cabrini.fr; sofiane.ghanem@cabrini.fr; lukas.fix@cabrini.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Décembre 2023 - Juin 2024

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.