I.U.T de Ville d'Avray - Antenne de Nanterre (92)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations (Statut d'apprenti sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T.) GEA prépare à des fonctions de responsabilité dans les métiers de la gestion. Il permet la professionnalisation et les poursuites d'études. Organisé selon un programme national sur 3 ans (1800 heures d'enseignement + 600 heures de projets tuteurés), il confère le grade national de Licence (Bac+3 ; 180 crédits européens).
Le B.U.T. GEA est préparé dans un IUT qui permet l'accès aux ressources de l'université, un lien fort avec le milieu professionnel et un encadrement renforcé. L'équipe pédagogique associe enseignants universitaires et intervenants professionnels. L'acquisition des connaissances et compétences se fait par des cours magistraux, travaux dirigés et pratiques, projets et mises en situation professionnelle (SAÉ ; 26 semaines de stage au total). L'évaluation est en contrôle continu intégral. La formation est dispensée en petit effectif (promotion de 56 étudiants, 28 en TD, 14 en TP) et intègre de nombreux travaux en groupe et projets.
L'assiduité est obligatoire à toutes les séances.
La formation est dispensée sur le campus de Nanterre (gare Nanterre Université).
Deux parcours sont proposés à Nanterre à partir de la 2ème année : Gestion Comptable, Fiscale et Financière (GC2F) ou Gestion et Pilotage des Ressources Humaines (GPRH).
Cette formation intensive (environ 30 heures par semaine) et très sélective s'adresse aux candidats fortement impliqués dans leur scolarité et ayant un projet professionnel et/ou de poursuite d'études dans les métiers de la gestion, en particulier dans les domaines comptable et financier ou de la gestion des ressources humaines.
Découvrez le B.U.T. GEA à Nanterre en vidéo sur Youtube.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais (pas d'autre LV1 possible)
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Gestion comptable, fiscale et financière
- Gestion et pilotage des ressources humaines
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation peut être suivie en apprentissage (parcours GC2F et GPRH) :
- Dès la 1ère année (contrat de 3 ans ; il faut alors postuler sur Parcoursup pour notre B.U.T. GEA en apprentissage : vœu Parcoursup distinct) ;
- Ou en 2ème et 3ème année (contrat de 2 ans) ;
- Ou uniquement en 3ème année (contrat d'1 an).
Rythme d'alternance : 2 à 3 jours par semaine en entreprise.
Le diplôme de B.U.T. GEA préparé en alternance a la même valeur que le B.U.T. GEA à temps plein :
- Le volume horaire d'enseignement est réduit de 20% (hors enseignements de spécialité) pour permettre une présence en entreprise de 2 à 3 jours par semaine ;
- Cette réduction est compensée par les compétences développées en entreprise.
Les missions confiées dans le cadre du contrat d'apprentissage doivent être cohérentes avec le parcours suivi : domaines comptable et financier ou de la gestion des ressources humaines.
Les étudiants peuvent être accompagnés par l'IUT dans leur recherche d'un contrat d'apprentissage.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
A l'IUT de Ville d'Avray-Nanterre, l'adaptation locale prévue dans le programme national met l'accent sur les outils numériques (préparation à des certifications professionnelles : TOSA Excel et Microsoft Azure) et le renforcement de certains enseignements de spécialité afin de favoriser l'accès à certains Masters :
- Dans le parcours GC2F, les enseignements sont renforcés dans les disciplines comptables et financières pour favoriser l'admission dans les Masters Comptabilité-contrôle-audit (CCA), Finance ou encore Contrôle de gestion et audit organisationnel (CGAO). Le parcours GC2F permet d'obtenir les dispenses à 9 des 13 épreuves du Diplôme de comptabilité et gestion (DCG), premier diplôme à Bac+3 du cursus d'expertise-comptable ;
- Dans le parcours GPRH, les enseignements sont renforcés dans les disciplines de la gestion des ressources humaines avec un focus sur les outils numériques afin de favoriser l'admission dans les Masters GRH et transformation numérique/digitale.
Des séances de soutien sont proposées en Mathématiques et en Comptabilité au premier et au second semestres de la formation.
Les étudiants sont accompagnés tout au long de la formation dans la définition progressive de leur projet professionnel et/ou de poursuite d'études et sont préparés à l'élaboration de leurs futures candidatures.
Les étudiants qui souhaitent renforcer leur expérience professionnelles peuvent suivre leur 2ème et/ou 3ème année de B.U.T. GEA en alternance (sous contrat d'apprentissage).
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
1. Bilan de la session 2023
La formation est très demandée : environ 40% des candidatures confirmées ont été classées en 2023.
Beaucoup de candidats classés se désistent avant de recevoir une proposition d’admission. Il est donc possible de recevoir une proposition d'admission malgré un rang de classement élevé.
De nombreuses candidatures ne sont pas retenues car la lettre de motivation n'est pas adaptée au B.U.T. GEA, ou l'argumentation est trop fragile.
En cas de convocation à l'épreuve d'admission, ne pas s'y présenter pénalise fortement la candidature.
2. Recommandations aux candidats
Des conseils pour la rédaction de la lettre de motivation sont proposés dans cette vidéo.
Elle doit permettre de présenter la candidature, mais surtout de convaincre :
- De la connaissance des objectifs de la formation ;
- De l’adéquation entre la candidature et ces objectifs ;
- De la cohérence entre la formation et le projet du ou de la candidat(e) ;
- De sa motivation à s’impliquer fortement dans la formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières générales et de spécialité
Résultats dans les matières générales et de spécialitéÉléments évalués :
Notes de contrôle continu de première et de terminale ; notes aux épreuves terminales pour les bacheliers
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Implication dans la scolarité, capacité à fournir le travail nécessaire à la réussite
Implication dans la scolarité, capacité à fournir le travail nécessaire à la réussiteÉléments évalués :
Évolution des notes en Première et Terminale ; appréciations des enseignants -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à comprendre à texte, à s'exprimer à l'écrit en français ; à mener un raisonnement logique et/ou mathématique
Capacité à comprendre à texte, à s'exprimer à l'écrit en français ; à mener un raisonnement logique et/ou mathématiqueÉléments évalués :
Score à l'épreuve écrite d'admission (pour les candidats convoqués)
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité et ponctualité, comportement et implication dans la scolarité, rigueur et régularité dans le travail personnel ; persévérance
Assiduité et ponctualité, comportement et implication dans la scolarité, rigueur et régularité dans le travail personnel ; persévéranceÉléments évalués :
Appréciations des enseignants dans les relevés de notes de première et de terminale ; appréciations de la Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : Présence obligatoire à l'épreuve écrite d'admission si convocation
Présence obligatoire à l'épreuve écrite d'admission si convocationÉléments évalués :
Présence à l'épreuve écrite d'admission (pour les candidats convoqués) -
Critère d'évaluation très important : Connaissance des objectifs de la formation ; adéquation ces objectifs et le projet du ou de la candidate ; motivation à s’impliquer fortement dans la formation.
Connaissance des objectifs de la formation ; adéquation ces objectifs et le projet du ou de la candidate ; motivation à s’impliquer fortement dans la formation.Éléments évalués :
Projet de formation motivé : présence des éléments requis et qualité de l'argumentation. Éléments requis : Scolarité antérieure ; Motivations pour le B.U.T. GEA parcours GC2F ou GPRH ; Projet professionnel et/ou de poursuite d'études à l'issue du B.U.T. GEA
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité, ouverture d’esprit, esprit d’équipe
Curiosité, ouverture d’esprit, esprit d’équipeÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les attendus complémentaires
En raison de l'importance des méthodes quantitatives en B.U.T. GEA, les candidats doivent présenter un bon niveau de maîtrise des outils mathématiques.
Certaines séries et spécialités favorisent la réussite en B.U.T. GEA :
- Bac technologique => Série STMG
- Bac général
- Spécialités très adaptées : Mathématiques / SES / Numérique et sciences info. / HGGSP / LLCER
- Spécialité adaptée : HLP
- Options recommandées : Mathématiques complémentaires ou expertes / DGEMC
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Epreuves écrites
Certains candidats sont susceptibles d'être convoqués à une épreuve écrite d'admission en présentiel. Les modalités seront précisées dans la convocation adressée aux candidats concernés via leur dossier Parcoursup. En cas de convocation, la présence à l'épreuve est obligatoire.
Les candidats convoqués devront s'inscrire, via leur dossier Parcoursup (rubrique “Epreuves orales”), à l'une des sessions proposées. Il s'agit bien d'une épreuve écrite et non orale.
Chaque session dure 90 minutes, dont 60 d'épreuve (80 si tiers-temps), sous forme d'un QCM de 40 questions dans 3 thématiques :
- Compréhension d'un texte en français (article de presse) ;
- Expression écrite en français (liens logiques, orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, ...) ;
- Raisonnement logique et mathématique (sans calculatrice).
Demandes d'aménagement d’épreuves en lien avec un handicap
Les candidats bénéficiant en 2023-24 d'une majoration de temps (tiers-temps) pour les épreuves écrites du baccalauréat ou dans leurs études supérieures peuvent bénéficier de cette majoration pour l'épreuve d'admission, uniquement sur demande préalable.
La demande doit être envoyée à l'adresse recrutement-gea@liste.parisnanterre.fr au plus tard le 5 avril 2024 avec les pièces suivantes :
- "Bordereau d'envoi CDAPH" à récupérer dans le dossier Parcoursup ;
- Justificatif officiel d'aménagements d'épreuves accordés pour l'année 2023-24, mentionnant une majoration de temps pour les épreuves écrites
- Candidats scolarisés en Terminale => Copie de la Notification du SIEC concernant les mesures d'aménagements d'épreuves accordées pour les épreuves du baccalauréat (les avis de la CDAPH et certificats médicaux ne sont pas acceptés) ;
- Candidats scolarisés dans l'enseignement supérieur => Copie de la notification officielle émise par l'établissement (université, école, ...) mentionnant les aménagements d'épreuves écrites accordés.
Les autres demandes d'aménagement seront étudiées au cas par cas, sans garantie de mise en œuvre.
Dates des épreuves
Les épreuves écrites auront lieu : Entre avril et mai 2024
Veuillez consulter le site de l'établissement : Avril 2024
Epreuves orales
Contrairement à ce qui est indiqué, il n'y a pas d'épreuve orale, mais seulement une épreuve écrite.
Les candidats concernés doivent s'inscrire à une session de l'épreuve écrite via l'outil de prise de rendez-vous Parcoursup dans la rubrique “Épreuves orales” (Parcoursup ne permet pas de configurer cet outil dans la rubrique “Épreuves écrites”).
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Entre avril et mai 2024
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Avril 2024 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
50 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
12% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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3493 voeux formulés en 2024
-
3491 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 50 places en 2023.
- La formation a envoyé 326 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 99 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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26% de lycéens boursiers en 2023
Le recteur définit pour chaque formation supérieure un pourcentage minimum de lycéens boursiers auxquels une proposition d'admission doit être faite.
Ce dispositif permet de favoriser la mixité sociale.
Le taux qui sera appliqué pour cette formation en 2024 sera affiché avant le début de la phase d'admission prévu le 30 mai 2024.
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50% de lycéens technologiques en 2023
Ce taux correspond au pourcentage de places priorisées pour les bacheliers technologiques dans ce BUT.
Ce dispositif permet de favoriser l’accès des bacheliers technologiques en BUT, filière dans laquelle ils réussissent le mieux.
Le taux qui sera appliqué pour cette formation en 2024 sera affiché en amont du 30 mai 2024.
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 71.5 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le B.U.T. GEA permet une insertion professionnelle immédiate ; il offre aussi des possibilités de poursuite d'études en Master (Bac+5).
Possibilités de poursuite d'études après le B.U.T. GEA (bac+3) :
- Masters en Gestion (Finance, CGAO - Contrôle de gestion et audit organisationnel, CCA - Comptabilité-Contrôle-Audit, GRH, ...) en université (admission sélective) ;
- 3ème année de préparation au Diplôme de comptabilité et de gestion - DCG, premier diplôme de la voie de l'expertise-comptable (4 UE restant à valider pour les étudiants ayant suivi le parcours GC2F) ;
- Programme Grande École en école supérieure de commerce via admissions parallèles (sur concours).
Débouchés professionnels
Le B.U.T. GEA permet une insertion professionnelle immédiate ; il offre aussi des possibilités de poursuite d'études en Master (Bac+5).
Métiers accessibles après l'obtention du B.U.T. GEA :
- Parcours GC2F : assistant(e) ou gestionnaire* en comptabilité / en contrôle de gestion / de back-office en banque-assurance / collaborateur/rice en cabinet d'expertise comptable / ... ;
- Parcours GPRH : assistant(e) ou gestionnaire* en ressources humaines (paie / administration du personnel / formation / recrutement / gestion des emplois et des compétences, ...) ;
puis possibilités d'évolution vers des postes d'encadrement intermédiaire.
* selon la taille de l'organisation
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T de Ville d'Avray - Antenne de Nanterre
(Public)
200 avenue de la République
Bâtiment Éphémère 3 (T)
92000
Nanterre
Téléphone de l'accueil : 01.40.97.57.98
https://cva.parisnanterre.fr
Informations supplémentaires
Attention : les enseignements sont dispensés à Nanterre sur le Campus de l'Université Paris Nanterre, Bâtiment Éphémère 3 (T). Consulter les moyens d'accès.
N'hésitez pas à consulter les sites internet du B.U.T. Gestion des entreprises et des administrations et du B.U.T. Techniques de commercialisation (TC), ainsi que le site internet de l'IUT sur lequel vous trouverez toutes les informations utiles, notamment les différents contacts (Scolarité générale pour les questions d'ordre administratif et secrétariats pédagogiques pour les question d'ordre pédagogique).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : handicap-gea@liste.parisnanterre.fr
Contact pour les questions administratives :
recrutement-gea@liste.parisnanterre.fr
Contact du responsable pédagogique :
recrutement-gea@liste.parisnanterre.fr
Contact : ambassadeur-gea@liste.parisnanterre.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Janvier à mars 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.