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Carte d'identité de la formation

Lycée Montalembert (Courbevoie - 92)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Établissement

Établissement privé en contrat avec l'État

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS Services Informatiques aux Organisations est une formation en 2 ans en initial sous le statut d'étudiant puis nous proposons une 3ème année en Licence Générale (L3) en Informatique en alternance en partenariat avec le CNAM sous le statut d'apprenti.

SIO : Option SISR

Disciplines enseignées : Culture Générale et Expression, Communication Langue Anglaise, Mathématiques pour l'Informatique(CCF E22), Culture Economique Juridique et Managériale pour l'Informatique, Support et mise à disposition de Services Informatiques (CCF) , Administration des Systèmes et des réseaux (CCF), Cybersécurité des Services Informatiques, Ateliers Professionnels.

En option : Mathématiques Approfondies

Stages en entreprise : 10 semaines, dont 5 semaines en 1ère année et 5 semaines en 2ème année. Les organisations qui accueillent nos étudiants sont toutes celles qui disposent d'un service informatique.

Les stages se déroulent principalement en France. L'obtention du stage conditionne le passage en 2ème année de BTS.

À savoir

  • de 17:00 à 21:00

Commentaire de l'établissement :

Nous organisons une soirée “Portes Ouvertes” le 16 janvier 2025 de 17h à 21h afin de découvrir les formations proposées par notre Pôle Supérieur.

  • de 17:00 à 21:00

Commentaire de l'établissement :

Nous organisons une soirée “Portes Ouvertes” le 6 février 2025 de 17h à 21h afin de découvrir les formations proposées par notre Pôle Supérieur.

Frais de scolarité
Par année

2457 euros / an (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

idem (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    80 %
  • Méthodes de travail
    5 %
  • Savoir-être
    5 %
  • Motivation
    5 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidats ne doivent pas tarder à remplir leurs formalités administratives afin de valider définitivement leur inscription.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 80%
  • Critère d'évaluation très important : Mathématiques

    Mathématiques

    Éléments évalués :

    Notes de premières et terminales, bulletins, fiche avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau Anglais

    Niveau Anglais

    Éléments évalués :

    Notes de premières et terminales, bulletins, fiche avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Moyenne Générale

    Moyenne Générale

    Éléments évalués :

    Notes de premières et bulletins, fiche avenir
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation très important : Acquisition de la démarche scientifique

    Acquisition de la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    bulletins, fiche avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité de l'orthographe

    Qualité de l'orthographe

    Éléments évalués :

    bulletins, fiche avenir
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 5%
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie, capacité à s'investir, capacité d'organisation, esprit d'équipe

    Autonomie, capacité à s'investir, capacité d'organisation, esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Projet professionnel
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation important : Connaissance des exigences de la Formation, motivation, connaissance des débouchés de la formation

    Connaissance des exigences de la Formation, motivation, connaissance des débouchés de la formation

    Éléments évalués :

    Projet Professionnel
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation important : Engagement citoyen, engagement associatif, pratique sportive en club

    Engagement citoyen, engagement associatif, pratique sportive en club

    Éléments évalués :

    Projet Professionnel
     
    Important
Les attendus nationaux
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

370

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 220 candidats.
150 ont donc été refusés

159

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

37

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 37 candidats admis de cette formation en 2024

39 %
37 %
24 %
100%
Bac général
39 %
Bac technologique
37 %
Bac professionnel
24 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 25%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licence Générale Informatique (L3) : UFA Montalembert - Partenariat CNAM Ile-De-France

Licence Professionnelle

Licence Générale : MIAGE, Maths Info, ...

Masters M1 et M2

Ecole d'Ingénieur cursus Informatique CTI (Commission des Titres d'Ingénieur)

 

Débouchés professionnels

Dès l'obtention du BTS : 

Administrateur Systèmes et Réseaux

Administrateur Sécurité

Supports Systèmes et Réseaux

Technicien d'Infrastructure

Technicien Développement-Exploitation

Technicien de Maintenance

Tecnicien Réseaux - Télécoms...

Poursuite d'études :

Licence Générale Informatique (L3) : UFA-Montalembert - Partenariat CNAM Ile-De-France

Licence Professionnelle

Licence Générale : MIAGE, Maths Info, ...

Masters M1 et M2

Ecole d'Ingénieur cursus Informatique CTI (Commission des Titres d'Ingénieur)

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.3 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Montalembert  (Établissement privé en contrat avec l'État)
238 boulevard Saint Denis
92400 Courbevoie
Téléphone de l'accueil : 01.80.88.86.68
https://www.montalembert-courbevoie.com

Informations supplémentaires

Informations complémentaires et contact pour le Pôle Supérieur : polesup@montalembert-courbevoie.com

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.ash92.referent13@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
polesup@montalembert-courbevoie.com

Contact du responsable pédagogique :
polesup@montalembert-courbevoie.com