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Carte d'identité de la formation

Lycée Newton-Enrea (Clichy - 92)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le technicien supérieur en maintenance des systèmes est un généraliste des techniques industrielles. Son rôle essentiel est de tout mettre en oeuvre pour optimiser le processus industriel tant du point de vue qualitatif que quantitatif. la maintenace est avant tout une maintenance préventive.

La formation par apprentissage : L'apprenti est slarié d'une entreprise et donc assujéti au code du travail, aux 35 heures et rémunéré selon son âge et année de formation.

L'alternance Entreprise- formation est rythmée par quinzaine ( en moyenne). Sur les deux années nécessaires à la formation en BTS, l'alternance offre un temps de formation en centre de 39 semaines,soit environ 1350 heures de cours et un temps en entreprise de 49 semaines.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Clichy (92110)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
Le candidat doit mettre en avant dans son parcours antérieur ce qu'il doit l'aider à réussir dans ce BTS. Il doit motiver de manière importante le choix de l'apprentissage dans son choix de poursuite d'études. les résultats en enseignement scientifique, technologique et professionnel sont prépondérants.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : résultats

    résultats

    Éléments évalués :

    les résultats des classes de 1ère et de terminale doivent être bons
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : savoir faire

    savoir faire

    Éléments évalués :

    Les savoirs faire dans les domaines techniques doivent être maitrisés.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Posture

    Posture

    Éléments évalués :

    Le candidat doit faire preuve d'un engagement dans sa formation important.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Le candidat doit motiver sans équivoque son souhait d’intégrer la formation.
     
    Très important
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

L'étudiant qui se voit délivrer le diplôme peut poursuivre ses études en licence professionnelle ou  en classe préparatoire ATS au lycée Isaac Newton pour préparer des concours d'entrée en écoles d'ingénieurs

Débouchés professionnels

Après son BTS l'étudiant  peut être affecté sur des  fonctions très diverses selon l l’entreprise mais elles répondent toutes à la double activité de maintenance corrective et maintenance préventive. 

  • systèmes de production : électromécanicien, mécaniciens de maintenance, ascensoriste, automaticien, électrotechniciens de maintenance…

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Newton-Enrea

35%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

41%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

24%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1980 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1750 € et 2260 € nets par mois
1750 €
2260 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Newton-Enrea  (Établissement public)
1, place Jules Verne
92110 Clichy
Téléphone de l'accueil : 01.41.06.78.78
http://www.lyceenewton.fr

Informations supplémentaires

L'internat du lycée est actuellement fermé pour travaux de rénovation. Un hebegement en internat à proximité pourra néanmoins être envisagé.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0920136y@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
sylvain.gallais@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
yannick.villeneuve@ac-versailles.fr