Lycée agricole de Mirecourt (88)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ORGANISATION :
- Formation sur 2 ans
- Délivrance du diplôme : contrôle en cours de formation et épreuves terminales
- 14 semaines de stage en France ou à l'étranger (10 semaines en exploitation et 4 en organisme para-agricole)
- Visites d'exploitations
- Intervenants extérieurs (Acheteurs, CDA, CER, Banques, ...)/ Point info Installation, Contrôle des structures, DDT, SAFER...
- Permanence à la ferme et soins aux monogastriques / Permanence à la Revoyotte (magasin de producteurs) et à la CUMA de transformation
CONTENU :
- 1 langue vivante obligatoire (anglais, allemand)
- 70 % d'enseignement professionnel (gestion, droit, fiscalité, analyse d'exploitations, conduite de systèmes agricoles conventionnels et en agro-écologie, connaissance de l'environnement professionnel)
- 30 % d'enseignements généraux (communication, informatique, mathématiques, économie...)
- Voyage d'étude porté par un module d'initiative locale spécifiques à l'établissement : Homme , identités, territoires
- Conduite d'un système innovant
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais ou Allemand
- Langue vivante 2 : non
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Accompagnement et suivi personnalisé : suivi scolaire, préparation à l'examen, poursuite d'étude et préparation à l'insertion professionnelle
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
production variés. Les candidats doivent mettre en avant leur volonté de suivre cette formation pour accroître leur compétence en gestion tout en
valorisant leur expérience en stage et/ou personnelle.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : méthode de travail / autonomie
méthode de travail / autonomieÉléments évalués :
fiche avenir, appréciations des bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : méthode de travail/autonomie
méthode de travail/autonomieÉléments évalués :
fiche avenir et bulletins scolaires
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à s'investir / attitude face au travail
Capacité à s'investir / attitude face au travailÉléments évalués :
Appréciations des bulletins scolaires
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : pertinence du projet / cohérence du parcours
pertinence du projet / cohérence du parcoursÉléments évalués :
Projet motivé de la fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : engagement citoyen, activités extra-scolaires
engagement citoyen, activités extra-scolairesÉléments évalués :
Stages, expériences professionnelles décrites
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles et à leur environnement social, économique et juridique/S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales/Disposer de compétences d’analyse des données de gestion/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe dans une démarche de projet.Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
19 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
99% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
184 voeux formulés en 2024
-
189 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 19 places en 2023.
- La formation a envoyé 95 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
16% de boursiers au minimum en 2024
-
32% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 84.1 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- Licence professionnelle
- Certificat de spécialisation
- écoles d'ingénieurs...partenariat avec Agrosup DIJON pour un accompagneent des étudiants de BTS souhaitant poursuivre.
Débouchés professionnels
DEBOUCHES :
Excellente insertion, BTS très recherché sur la marché du travail
- Installation aidée dans le cadre familial ou non
- Technicien dans le secteur para-agricole (Chambre d'Agriculture, centre de gestion, technico-commercial, banques, contrôle laitier, insémination...)
- Salarié en tant que responsable d'atelier en exploitation agricole
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole de Mirecourt
(Public)
270 Avenue de Lattre de Tassigny
88500
Mirecourt
Téléphone de l'accueil : 03.29.37.80.30
http://www.campusdemirecourt.fr
Informations supplémentaires
Les cours ont lieu au pôle du supérieur, situé à Mirecourt, à 7 minutes à pied du lycée. Pas d'hébergement proposé par l'établissement pour les étudiants.
Possibilité de restauration (1/2 Pension ou pension complète sans hébergement)
Logements étudiants possibles à proximité de l'établissement (chez propriétaires particuliers ou OPH Vosgelis)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : emmanuelle.boucher@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
mathilde.nauraye@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
mathilde.nauraye@educagri.fr