Carte d'identité de la formation
I.U.T. La Roche-sur-Yon (85)
BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 52 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule en trois ans avec 30 à 35 h d'enseignements par semaine. Ces enseignements comprennent 40% de mise en situation pratique par groupes de 14 étudiants. Le travail en binôme ou en petits groupes est fréquent afin de développer la démarche de projet.
La formation est organisée en 5 blocs de compétences qui correspondent aux métiers visés par le parcours Sciences de l'Environnement et Écotechnologies.
Deux blocs sont communs à tous les parcours du Génie Biologique :
- Réaliser des analyses dans le domaine de la biologie
- Expérimenter dans le génie biologique
Trois blocs sont spécifiques au parcours SEE :
- Gérer les milieux naturels et anthropisés
- Traiter les pollutions
- Déployer l'économie circulaire
La taille de la promotion (52 étudiants) permet un accompagnement de proximité afin d'aider au mieux chaque étudiant dans son parcours.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants sont accompagnés dans le cadre des matières dispensées en BUT 1è année vers l'apprentissage, l'IUT organise chaque année avec sa chargée de relations entreprises une alternance dating et accueille ainsi les entreprises et leur offre d'alternance.
Les offres d'alternance sont toutes accessibles pour les étudiants.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-nantes.fr/sport-de-haut-niveau/le-sport-de-haut-niveau-453339.kjsp
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-nantes.fr/accompagnement-du-handicap/accueil-des-etudiants-presentant-une-maladie-ou-en-situations-de-handicap-1154848.kjsp?RH=1429719819199
Semaine d'intégration pédagogique au début de la première année pour faire de la remise à niveau.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires70 %
-
Savoir-être15 %
-
Motivation12 %
-
Engagement et activités3 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Avoir un profil scientifique et respecter les spécialités très adaptées.
- biologie écologie
- mathématiques
- physique chimie
- sciences de la vie et de la terre
Bacs technos: STL et STAV, éventuellement ST2S si projet professionnel cohérent.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
-
Critère d'évaluation essentiel : Bulletin du second degré et si bulletin du supérieur si candidat sous statut étudiant
Bulletin du second degré et si bulletin du supérieur si candidat sous statut étudiantÉléments évalués :
Les évaluations obtenues au lycée etou dans l’enseignement supérieur avec une attention particulière pour les matières en rapport avec la spécialité notamment SVT, Physique, Chimie, Mathématiques, LV1, Sciences de l’Ingénieur, Numérique et Sciences Info et Enseignement technologique
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation important : vie scolaire
vie scolaireÉléments évalués :
L'assiduité et le comportement dans toutes les matières, évalués à l'aide des appréciations sur les bulletins. Etre capable de faire des dissections sur animaux morts (souris).
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 12%
-
Critère d'évaluation important : cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel
cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnelÉléments évalués :
projet de formation motivé de l'élève pour le parcours SEE -
Critère d'évaluation important : projet global
projet globalÉléments évalués :
les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir » permettant de caractériser l'autonomie, la capacité à communiquer, l'engagement, la motivation et les compétences méthodologiques du candidat et prise en compte de l'avis du conseil de classe
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 3%
-
Critère d'évaluation complémentaire : centres d'intérêt et activités extra-scolaires
centres d'intérêt et activités extra-scolairesÉléments évalués :
Prise en compte des activités extra-scolaires et associatives en lien avec le projet de formation
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de mémoriser des connaissances,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Le candidat est susceptible de recevoir une convocation pour un entretien téléphonique ou en visio avec un ou deux enseignants de l'équipe pédagogique. Ce n'est pas systématique. Si vous êtes convoqué, c'est dans un but d'éclaircir un aspect de votre candidature. Si vous n'êtes pas convoqué, cela ne signifie pas que votre candidature est refusée. Sont en particulier concernés, les candidats en reprise d'études.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : entre le 22 avril et le 3 mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le 22 avril et le 3 mai 2025.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
52 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
816
candidats ont postulé à cette formation
260 ont donc été refusés
445
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
48
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 30%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Une poursuite d'étude vers des L3 (après 2 ans de BUT) ou des masters (après 3 ans de BUT) est possible, ainsi que vers des écoles d'ingénieurs pour les meilleurs dossiers.
Débouchés professionnels
La formation est professionnalisante et permet une insertion prof. à l'issue des 3 ans (même si les poursuites d'études sont possibles). Les emplois visés sont dans les secteurs des compétences principales du parcours :
- travail en labo en biologie, biotechno, microbio, chimie de l'environ...
- gestion des milieux naturels ou anthropisés : aménagement du territoire, préservation des milieux et de la bio...
- suivi des pollut. air/eau/sol : distribut. et assainissemt de l'eau, sols pollués, pollution de l'air...
- mise en place de la transition énergétique : gestion des déchets, qualité environnementale, économie circulaire...
Les emplois visés sont des cadres intermédiaires dans l'industrie, les bureaux d'études, le secteur public. Les offres d'emplois sont nombreuses. L'entrée dans le monde du travail est accompagnée en amont par les stages et/ou l'apprentissage en deuxième et troisième année et par un accompagnement pédagogique afin d'aider les étudiants dans leur projet professionnel.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 74.1 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
79.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. La Roche-sur-Yon
(Établissement public)
18 boulevard Gaston Defferre
CS 50020
85000
La Roche-sur-Yon
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.51.47.40.00
http://www.iutlaroche.univ-nantes.fr/
Informations supplémentaires
Statistiques nationales sur le devenir des diplômés de DUT accessibles via :
http://www.iutlaroche.univ-nantes.fr/925SC/0/fiche___defaultstructureksup/&RH=IUTRY_FR1
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite-iut-laroche@univ-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
scolarite-gb-laroche@univ-nantes.fr
Contact : etudiant_tuteur@univ-nantes.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : entre le 1e février 2025 et le 31 mars 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.