Carte d'identité de la formation
Lycée Notre Dame Du Roc (La Roche-sur-Yon - 85)
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Lien vers le site du : BTS CCST LYCEE ND DU ROC
Interview étudiant en BTS CCST :interview BAPTISTE BTS CCST
Le titulaire d'un BTS CCST (Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques) a pour fonction principale la vente de biens et de services qui nécessite obligatoirement lamobilisation conjointe de compétences commerciales et de savoirs techniquespour adapter l'offre aux attentes d'une clientèle.
Ce BTS est ouvert à des profils tertiaires tout autant qu'à des profils techniques.
Le titulaire du BTS CCST, pour exercer son activité, s'adresse essentiellement à une clientèle professionnelle, mais aussi à une clientèle de particuliers dès lors que la prise en compte de la dimension technique du produit est nécessaire à la conclusion de la vente.
Le technico-commercial est présent sur l'ensemble du processus de vente.
Il conduit des entretiens de vente.
Il assure le suivi de sa clientèle.
Activités du BTS CCST :
- Préparer et mener des actions de prospection, de fidélisation pour développer sa clientèle
- Analyser les besoins en termes de produits, de prix et de services associés
- Proposer,conseiller et argumenter des solutions adaptées
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1400 (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1400 (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants de première année de BTS peuvent poursuivre leur formation en seconde année :
- soit sous statut étudiant
- soit en apprentissage (signature d'un contrat d'apprentissage)
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : option : ESPAGNOL ou ALLEMAND
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
. Mise en place d'un monitorat entre les étudiants de première et seconde année du BTS dans le cadre d'un parrainage.
. Suivi individuel des étudiants dans le cadre d'entretiens programmés sur les deux années du BTS.
. Mise en œuvre du partenariat avec le groupe REXEL, leader de la distribution professionnelle de produits et services pour le monde de l'énergie : action commerciale terrain, classe entière, chaque année
. Nombreuses interventions de professionnels
Possibilité d'effectuer la seconde année de BTS CCST en apprentissage ( dans le même Etablissement ).
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires20 %
-
Méthodes de travail20 %
-
Savoir-être20 %
-
Motivation30 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Nous attirons également l'attention du candidat sur la nécessité de vérifier la syntaxe et l'orthographe de son projet de formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : notes dans l'ensemble des matières
notes dans l'ensemble des matièresÉléments évalués :
notes des classes de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation important : progression
progressionÉléments évalués :
notes des classes de 1ère et terminale et appréciations des professeurs
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : qualités rédactionnelles
qualités rédactionnellesÉléments évalués :
appréciations des professeurs et projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : qualités rédactionnelles
qualités rédactionnellesÉléments évalués :
appréciations des professeurs et projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : qualités rédactionnelles
qualités rédactionnellesÉléments évalués :
appréciations des professeurs et projet de formation motivé
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : autonomie dans le travail
autonomie dans le travailÉléments évalués :
appréciations des professeurs et fche avenir -
Critère d'évaluation important : investissement
investissementÉléments évalués :
appréciations des professeurs et fiche avenir -
Critère d'évaluation important : écoute
écouteÉléments évalués :
appréciations des professeurs et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : motivation
motivationÉléments évalués :
projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : implication individuelle et collective
implication individuelle et collectiveÉléments évalués :
activités et centre d'intérêts -
Critère d'évaluation complémentaire : implication individuelle et collective
implication individuelle et collectiveÉléments évalués :
activités et centre d'intérêts
Les attendus nationaux
S'intéresser aux relations commercialesS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et technique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Avoir les capacités d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Avoir de l'intérêt pour des solutions techniques en relation avec les besoins des clients
Avoir le goût du travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
86
candidats ont postulé à cette formation
11 ont donc été refusés
72
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 8%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 34%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
BACHELOR dans le domaine du Commerce et du Marketing
BACHELOR dans le domaine du Management
LICENCE PROFESSIONNELLE
ECOLES de COMMERCE
Débouchés professionnels
Après quelques années d'expérience, le titulaire du BTS CCST peut évoluer vers des postes d'encadrement ou à plus grande responsabilité : chargé de clientèle, négociateur industriel, responsable d'achat, responsable grands comptes, acheteur, chef des ventes.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.8 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Notre Dame Du Roc
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
rue charlemagne
CS 80023
85000
La Roche-sur-Yon
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02 51 47 74 74
https://www.lycee-ndduroc.com/notre-dame-du-roc-campus/
Informations supplémentaires
Bien plus qu'un lieu d'enseignement, le CAMPUS du ROC est un véritable lieu de vie et d'échange, qui se traduit par la richesse des rapports humains entre les apprenants, les équipes pédagogiques et les professionnels. Le CAMPUS du ROC dispose de 500 m2 dédiés à la vie étudiante : espace de coworking, espace de restauration, bar, flex office, …
Les espaces de formation sont quant à eux, aménagés sur le modèle de start up.
Le CAMPUS du ROC vit au rythme des étudiants sur le modèle d'une Entreprise.
Bienvenue dans la start up du ROC!
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sorel_s@lycee-ndduroc.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
campus@lycee-ndduroc.com
Contact du responsable pédagogique :
campus@lycee-ndduroc.com