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Carte d'identité de la formation

Lycée agricole LOUIS GIRAUD (Carpentras - 84)
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 22 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES DEVELOPPEES EN DATR

Communication et médiation

1 : Accueil, information, orientation de publics lors d'activités en territoire rural

2 : Conception d'une stratégie et réalisation de produits de communication

3 : Conduite d'une négociation / médiation relative à un projet

------>Communiquer pour assurer la réussite d'un projet

Conception, mise en œuvre et animation de projets

4 : Réalisation de diagnostics ciblés avec axes d'intervention et propositions d'actions

5 : Appropriation du projet et choix d'une méthodologie adaptée

6 : Réalisation d'études d'opportunité et de faisabilité

7 : Conduite et mise en oeuvre de projets

8 : Animation et coordination d'activités et d'événements en lien avec le territoire rural

9 : Évaluation de projets

------>Concevoir, mettre en œuvre un projet et assurer son suivi.

Gestion d'une structure

10 : Animation d'une équipe de travail

11 : Gestion d'une structure en milieu rural

12 : Évaluation d'éléments financiers, humains et matériels (pour prendre une décision)

13 : Mise en place de partenariats

14 : Commercialisation de produits et de services

------->Encadrer et/ou animer une équipe de travail dans le cadre d'une structure

LES MATIERES PRNCIPALES

- surtout ESC ( Éducation Socio-culturelle) et SESG (gestion, législation, marketing, méthodologie de projet). L'ESC permettra de travailler les notions de représentations, d' enquêtes , d'animation , de communication et enfin de méthodologie de projet et leur mise en œuvre.

- l'Histoire Géographie : territoire, paysage,histoire locale/rurale

-informatique (usages communicationnels, statistiques)

-Francais: rédaction docs et dossiers de projets

À savoir

  • de 09:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

!!!VENEZ INTEGRER UNE CLASSE en immersion ou SIMPLEMENT DECOUVRIR NOTRE ETABLISSEMENT sur simple rendez-vous !!! Contacter estelle.servais@educagri.fr

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Des classes avec de petits effectifs ce qui créé un vrai  lien entre formateurs et étudiants. Vous serez parfaitement encadrés et soutenus. Du soutien disciplinaire est également possible.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Faire part de leur motivation pour la formation en notifiant leurs engagements notamment extérieurs dans les domaines enseignés. Mettre en avant les travaux de groupe déjà réalisés.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Notes de Sc. eco

    Notes de Sc. eco

    Éléments évalués :

    bulletins/relevés de notes
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Notes d'ESC

    Notes d'ESC

    Éléments évalués :

    bulletins/relevés de notes
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Notes d'histoire/géographie

    Notes d'histoire/géographie

    Éléments évalués :

    bulletins/relevés de notes
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Notes de français

    Notes de français

    Éléments évalués :

    bulletins/relevés de notes
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes de mathématiques

    Notes de mathématiques

    Éléments évalués :

    bulletins/relevés de notes
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Moyenne générale

    Moyenne générale

    Éléments évalués :

    valeur et progression des moyennes
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    appréciations de bulletins si existants
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : savoir être

    savoir être

    Éléments évalués :

    Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : motivations

    motivations

    Éléments évalués :

    Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : engagement

    engagement

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen Intérêt pour l’agriculture et la nature
     
    Très important
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins.
- S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité.
- S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements.
- S’intéresser à l’animation des territoires.
- S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets.
- S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

22 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

122

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 57 candidats.
65 ont donc été refusés

57

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

12

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 12 candidats admis de cette formation en 2024

17 %
33 %
50 %
100%
Bac général
17 %
Bac technologique
33 %
Bac professionnel
50 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 21%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 36%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Débouchés professionnels

le BTSA DATR permet d'accéder à différents domaines professionnels car il couvre des champs professionnels très larges :

- chargé de développement local (patrimoine, culture, tourisme…)

-chargé de mission pour des organismes agricoles

- formateur/animateur dans des structures associatives

- responsables de projets

- chargé de mission en aménagement du territoire et des collectivités locales

Les appellations peuvent être différentes et tous les secteurs professionnels peuvent être concernés : nature et environnement, sports, culture, agriculture, social (sauf le soin à la personne).

C'est un professionnel polyvalent qui aime le contact avec les publics, qui aime concevoir et animer des projets et aime s'engager dans des actions associatives ou d'entreprises. Il agit au cœur même des services aux populations.

Se référer au site du Ministère de l'Agriculture   http://www.chlorofil.fr/diplomes-et-referentiels/formations-et-diplomes/btsa/developpement-animation-des-territoires-ruraux.html

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée agricole LOUIS GIRAUD  (Établissement public)
310 Chemin de l' Hermitage
Serres
84200 Carpentras
Téléphone de l'accueil : 04.90.60.80.80
http://epl.carpentras.educagri.fr

Informations supplémentaires

!!! VISITE DE L'ETABLISSEMENT sur simple demande!!! Contacter estelle.servais@educagri.fr

!!! RDV personnalisé avec les coordonnateurs sur simple demande !!! Contacter estelle.servais@educagri.fr

Internat possible, maitre au pair possible

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : isabelle.chomienne@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
aurelie.joussaume@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
marie-claire.troullier@educagri.fr