Carte d'identité de la formation
Lycée Victor Hugo (Carpentras - 84)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
-Enseignement général:
* Français :3 h/sem
* Anglais : 3h/ sem
* Espagnol (1) : 3h/sem
* CEJM : 4h/sem
(1) seul l'espagnol est proposé en LV2, toutefois les étudiants peuvent suivre une autre LV2 en cours par correspondance
-Enseignement Professionnel :
*Optimisation des Processus Administratifs : 4h/sem
* Gestion de Projet : 4h/sem
* Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines : 4h/sem
* Atelier de professionnalisation et CEJM appliquée : 6h/sem
Les stages en entreprise sont obligatoires, ils se déroulent en 1ère année en janvier (4 semaines) de mi mai en juin (6 à 8 semaines) et de novembre à mi décembre en 2ème année (4 semaines).
La formation comprend 1 examen blanc en 1ère année et 2 examens blancs en 2ème année.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Différents modules d'aide personnalisée sont proposés aux candidats en fonction de leurs besoins, en particulier en Français, Anglais, Droit.
Les équipes pédagogiques reçoivent les étudiants en entretien individuel au début de l'année puis 2 à 3 fois dans l'année afin de rémédier à leurs difficultés.
Les programmes Erasmus + et PRAME permettent aux étudiants d'obtenir des bourses pour effectuer leur stage à l'étranger et améliorer leur niveau en langue étrangère.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail25 %
-
Savoir-être25 %
-
Motivation15 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux candidats : De rédiger eux-mêmes leur projet de formations de manière personnelle. Et de cibler la formation demandée dans la rédaction de la lettre
Pour cela :
- De bien se renseigner sur les attendus de la formation (site internet Onisep et de l'établissement demandé)
- De réfléchir à leur parcours et de prendre en compte les contraintes matérielles de leurs futures études : aux conditions de logement et de transport.
- De se projeter dans l’avenir et d’envisager la formation BTS comme une occasion de poursuivre en licence professionnelle ou de rechercher un emploi.
Eventuellement :
- D'effectuer un mini stage d'immersion en classe afin de bien connaitre le niveau attendu et le contenu de la formation ;
- De rencontrer les professeurs lors des portes ouvertes de l'Établissement et sur les différents forums et salons et forums d’études supérieures.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes
NotesÉléments évalués :
Notes Bulletins de 1ère et de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Appréciations
AppréciationsÉléments évalués :
appréciations des enseignants et du conseil de classe
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Attitude
AttitudeÉléments évalués :
attitude face au travail, persévérance scolaire, absentéisme
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
projet de formation cohérent et personnel et avis sur la fiche Avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour le numérique
Intérêt pour le numériqueÉléments évalués :
Activités et centre d'intérêt incluant des compétences numériques
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
214
candidats ont postulé à cette formation
67 ont donc été refusés
125
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 53%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Possibilité de poursuite d'études :
- en Licence Professionnelle :
Quelques exemples de Licences professionnelles
* Métiers de la GRH : formation, emploi et compétences (à l'IUT d'Aix en Provence)
* Métiers de la GRH : FORMATION, COMPETENCES ET EMPLOI Spécialité: GESTIONNAIRE DE PAIE ET DE CARRIERES (université d'Avignon)
- en Licence (le niveau d'entrée dépend de la licence visée et du niveau du candidat)
* Administration Economique et Sociale
* Economie et Gestion
* Droit
Débouchés professionnels
assistant au directeurs de ressources humaines,
assistant de communication,
assistant de direction
pour tout type d'entreprises
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
49.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Victor Hugo
22%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
39%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
39%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Victor Hugo
(Établissement public)
139 avenue Victor Hugo
BP 70273
84200
Carpentras
cedex
Téléphone de l'accueil : 04.90.63.12.32
http://www.lyc-hugo-carpentras.ac-aix-marseille.fr/spip/
Informations supplémentaires
Possibilité d'internat pour filles et garçons
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ddfpt.hugo@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0840016l@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.hugo@ac-aix-marseille.fr