Lycée Camille Claudel (Mantes-la-Ville - 78)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La première année se fait en initiale au lycée Camille Claudel à Mantes le Ville.
La seconde année se fait en alternance ( 1+1) à l'école SUPDEV de Saint-Germain en Laye sur le suite du lycée C Claudel de Mantes la Ville.
Les horaires pour la formation s'organisent comme suit :
- Culture Générale et expression : 2 h ( 1ère année et 2 ème année)
- LV1 Anglais : 3h ( 1ère année et 2 ème année)
- Culture économique et managériale 4h (1ère et 2 ème année)
- Développement de la relation client et vente conseil 6h ( 1ère et 2 ème année)
- Animation et dynamisation de l'offre commerciale 5h ( 1ère et 2 ème année )
- Gestion opérationnelle 4 h ( 1ère et 2 ème année )
- Management de l'équipe commerciale 4 h ( 1ère et 2 ème année)
- Entrepreneuriat 2 h
- LV2 Espagnol : 1h ( 1ère année) et 2h ( 2ème année)
L'étudiant effectue 8 semaines en immersion en entreprises et quelques jeudis.
Des classements sont faits tout au long de l'année pour créer une émulation.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Apprentissage possible au-delà de la première année.
la deuxième année se fait en alternance avec un rythme 1 semaine -1 semaine .
l'idéal est de signer un contrat d'apprentissage avec l'entreprise d'accueil du stage de première année
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Votre savoir-être compte pour 34%
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Critère d'évaluation essentiel : Savoir être
Savoir êtreÉléments évalués :
Comportement adapté en cours. Démonstration de dynamisme, curiosité et sérieux. Sociabilité. Travail en autonomie
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 33%
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Critère d'évaluation essentiel : motivation
motivationÉléments évalués :
Cohérence et adéquation dans les choix de formation Mise à disposition d'une lettre de motivation dans les documents
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 33%
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Critère d'évaluation essentiel : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Engagement citoyen et étudiant : dans la vie associative, le lycée, les différentes activités proposées ....
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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41% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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411 voeux formulés en 2024
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492 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 35 places en 2023.
- La formation a envoyé 150 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 93 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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38% de boursiers au minimum en 2024
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46% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 84.7 tous bacs confondus
66.8% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Pour ceux qui veulent tenter le concours d’entrée dans des écoles de commerce et de gestion ou se spécialiser en licence professionnelle ou en école de « métier ».
Débouchés professionnels
Le titulaire de ce BTS prend la responsabilité de tout ou partie d'une unité commerciale, lieu physique ou virtuel permettant à un client potentiel d'accéder à une offre de produits ou de services (magasin, supermarché, agence commerciale...).
Il exerce ses activités essentiellement dans des entreprises de distribution des secteurs alimentaires ou spécialisés, des unités commerciales d'entreprises de production, des entreprises de commerce électronique ou de prestation de services : banque, location, communication, transport, ...
- Exemples de métiers : chargé(e) des ventes - directeur (trice)-adjoint(e) de magasin - animateur (trice) des ventes - - manager de rayon - responsable d'agence - chef de secteur - administrateur (trice) des ventes -
- Poursuite d'études : licence professionnelle (commerce et distribution, commercialisation de produits et services, e-commerce et marketing numérique,...), prépa ATS économie-gestion, écoles de commerce
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Camille Claudel
(Public)
20 rue de la Lyre
78711
Mantes-la-Ville
Téléphone de l'accueil : 01.34.97.92.10
http://www.lyc-metiers-mantes.ac-versailles.fr/
Informations supplémentaires
N'hésitez pas à parcourir la visite virtuelle sur le site du lycée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : ershmantes5@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0783533S@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
Btsmcomantes@gmail.com