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Lycée Jules Ferry (Versailles - 78)
BTS - Production - Electrotechnique - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 14 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Informations disponibles à l'adresse suivante https://lyc-ferry-versailles.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique35

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Electrotechnique - en apprentissage, à Versailles (78000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    45 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Beaucoup de candidats ne connaissent pas la formation Les candidats issus de filières de formation tertiaires n'ont pas le profil, en particulier scientifique, requis.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%

  • Critère d'évaluation très important : Titulaire d'un baccalauréat industriel

    Titulaire d'un baccalauréat industriel

    Éléments évalués :

    Bachelier
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations portées dans le dossier
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    nombre d'absences
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Capacité à communiquer

    Capacité à communiquer

    Éléments évalués :

    Appréciations portées dans les bulletins
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour la formation

    Intérêt pour la formation

    Éléments évalués :

    Contacts avec des entreprises
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Exprimée dans le projet de formation argumenté
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

La poursuite d'études après le BTS
 

Continuer après le BTS est possible pour les étudiants qui veulent s'orienter vers une licence (Sciences technologies santé mention électronique, énergie électrique, automatique), une licence professionnelle ou encore une école d'ingénieur dans le domaine des énergies.

·         Licences ingénierie électrique, E.E.A.,

·         Licences professionnelles

·         Préparation aux concours d’entrée dans les écoles d’ingénieur
(math spé – ATS)

·         Écoles d'ingénieurs adaptées à ce profil de formation

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels

Couvrant tous les secteurs professionnels, les  techniciens supérieurs en Electrotechnique sont des collaborateurs d'ingénieur, des assistants commerciaux ou techniques, des assistants clientèle, des chefs de chantier.

Le technicien supérieur en Electrotechnique peut exercer son activité dans différents secteurs tels que les équipements et le contrôle industriels, la production et la transformation de l'énergie, les automatismes et la gestion technique du bâtiment, le froid et l'agroalimentaire, ou les équipements publics. 

C'est en maintenance, en conseil technique et dans la gestion  technique des bâtiments que les emplois se développent le plus rapidement.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Jules Ferry

37%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

49%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

14%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jules Ferry  (Établissement public)
29 rue du Maréchal Joffre
78000 Versailles
Téléphone de l'accueil : 01.39.20.37.71
http://www.lyc-ferry-versailles.ac-versailles.fr

Informations supplémentaires

Établissement sans internat,mais repas du soir possible pour les CPGE.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : david.bluzat@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
david.bluzat@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
david.bluzat@ac-versailles.fr