Lycée Jean-Baptiste Poquelin (Saint-Germain-en-Laye - 78)
BTS - Services - Support à l'action managériale
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation du BTS SAM s'articule autour :
- d'un enseignement général (2 langues vivantes obligatoires dont l'anglais, culture générale, culture économique, juridique et managériale) ;
- d'enseignements professionnels (enseignés sous formes variées : cours, TD, Ateliers de professionnalisation) ;
- et 14 semainesde stages réparties sur les 2 années.
L'examen comporte cinq épreuves :
- 2 épreuves écrites pour les enseignements généraux (culture générale et CEJM) ;
- Une épreuve écrite en ressources humaines ;
- Une épreuve écrite et orale pour chaque langue ;
- 2 épreuves orales pour l'enseignement professionnel dont une en CCF (contrôle en cours de formation) et qui prennent appui sur les stages.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol
- Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Accompagnement individuel tout au long de la formation -
- Partenariat avec la société EURECIA pour l'utilisation d'un Système d'Information des Ressources Humaines pour l'enseignement de la discipline Collaboration à la gestion des ressources humaines.
- Utilisation de la plateforme Eléa pour des parcours sur mesure et évaluer les compétences acquises
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
D'autre part, les appréciations issues de la fiche avenir et des bulletins sont tout aussi importantes que les notes.
Enfin, l'engagement dans sa scolarité, l'absentéisme et les retards sont des éléments déterminants
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Résultats
RésultatsÉléments évalués :
Moyenne générale - moyenne par discipline - progression sur les deux années antérieures - notes bulletin
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Appréciations bulletin - fiche avenir - qualité de rédaction du projet de formation - qualité de l'orthographe - savoir argumenter - -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Fiche avenir - fiche projet candidat - appréciations littérales bulletin - avis du chef d’établissement - progrès constatés - implication - capacité à s'investir dans le travail, dans un projet - capacité à fournir des efforts dans le temps - ténacité - engagement - -
Critère d'évaluation important : Capacité à l'oral
Capacité à l'oralÉléments évalués :
Participation en classe - qualité de l'expression orale - appréciations littérales bulletin -
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Absence de bavardages - écoute active - prise de notes - appréciations bulletin - Assiduité -
Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Fiche avenir - fiche suivi du candidat - appréciations littérales bulletins - stage(s) - méthodes de travail efficaces - facultés d'adaptation - -
Critère d'évaluation très important : Capacités relationnelles
Capacités relationnellesÉléments évalués :
Sens de l'écoute - diplomatie - sens du contact - sens du service -
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Adéquation avec la formation
Adéquation avec la formationÉléments évalués :
Projet professionnel argumenté - argumentation convaincante - cohérence du vœu formulé avec le projet. -
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Recherches personnelles sur la formation - connaissance de la formation - projet de formation motivé - participation à des forums, salon, portes ouvertes -
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Engagement citoyen - actions de bénévolat - -
Critère d'évaluation complémentaire : Goût pour les langues
Goût pour les languesÉléments évalués :
Séjours linguistiques - goût pour les voyages - interculturalité -
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
42% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
405 voeux formulés en 2024
-
324 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 35 places en 2023.
- La formation a envoyé 112 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 92 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
35% de boursiers au minimum en 2024
-
42% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Jean-Baptiste Poquelin
35%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
42%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 81.8 tous bacs confondus
61.7% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Suite à ce BTS, les étudiants peuvent continuer en licence professionnelle dans les métiers de la RH, du management, de la gestion de projet, etc…
Débouchés professionnels
Métiers possibles après un BTS SAM
Le titulaire du BTS SAM peut exercer des fonctions :
- d'assistant(e) dans différents domaines : RH, gestion de projet, droit, administratif, communication, etc...
- spécialisées dans les Ressources humaines : chargé(e) de recrutement, de formation, agent d'intérim...
- spécialisées dans les nouvelles technologies de l'information et de la communication : community manager, office manager
Ces métiers peuvent s'exercer dans des organisations de tout type (entreprises, organisations publiques, associations), de toute taille (PME, grandes entreprises) avec des activités diverses, dans un contexte national ou international.
Poursuite d'études
Le titulaire du BTS SAM peut envisager une poursuite d'études en licence professionnelle, licence classique (AES, LEA) et quelquefois en école de management.
Il peut également entrer dans la vie active en exerçant ses fonctions auprès d'un responsable, d'un cadre ou d'une équipe.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean-Baptiste Poquelin
(Public)
72 rue leon desoyer
78100
Saint-Germain-en-Laye
Téléphone de l'accueil : 01.30.87.44.00
http://www.lycee-jbpoquelin.fr
Informations supplémentaires
L'établissement est pourvu d'un ascenseur qui permet l'accès à l'ensemble des salles de l'établissement pour les personnes à mobilité réduite.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sophie.cor@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ddfpt-ter@lycee-jbpoquelin.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt-ter@lycee-jbpoquelin.fr