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Fiche Formation

Lycée Jules Ferry (Conflans-Sainte-Honorine - 78)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 32 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Organisation en deux semestres.

2 options sont proposées (détermination en fin de 1er semestre de la 1ère année)

SLAM - solutions logicielles et applications métiers

SISR - solutions d'infrastructures, systèmes et réseaux

pour l'enseignement informatique - 3 blocs :

bloc 1 : support et mise à disposition de services informatiques

bloc 2 : SLAM ou SISR à partir du 2nd semestre de 1ère année

bloc 3 : cybersécurité des services informatiques

enseignement général 

culture générale et expression

anglais

mathématiques pour l'informatique

culture économique, juridique et manageriale

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Les enseignements s'organisent en deux semestres.
Deux options sont proposées ( détermination en fin de 1er semestre de la 1ère année)
SLAM : solutions logicielles et applications métiers
SISR : solutions d'infrastructures, systèmes et réseaux
Pour l'enseignement informatique-3 blocs :
bloc 1 : support et mise eà disposition de services informatiques
bloc 2 : SLAM ou SISR à partir du second semestre de 1ère année
bloc 3 : cybersécurité des services informatiques
Enseignement général :
Culture générale et expression-anglais-mathématiques pour l'informatique-cullture économique, juridique et manageriale
Formation de tous les candidats aux options facultatives (certification et engagement étudiant).
Conseils : assiduité, travail personnel et prise en compte de l'importance de l'anglais pour cette formation.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 15 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Mathématiques Notes

Essentiel
Spécialités et enseignements spécifiques Notes

Essentiel
Anglais Niveau (note et appréciations)

Très important
Français/ Culture générale Notes

Très important
Progression des résultats Bulletins

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Appréciation des bulletins les bulletins

Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Investissement personnel dans les études Appréciations de bulletins ou équivalent

Très important
Capacité à fournir des efforts Appréciations de bulletins

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité Indicateurs fournis par les bulletins

Essentiel
Connaissance de la formation: contenus et débouchés Lettre de motivation

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement lycéen ou étudiant Missions assumées: délégué de classe; tutorat entre pairs; CVL, etc.

Complémentaire
Engagement associatif Missions assumées

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

761

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 352 candidats.
409 ont donc été refusés

117

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

31

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 31 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 10 %
Bac technologique 45 %
Bac professionnel 45 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 42%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

* Licences professionnelles

* Licence générale informatique

* MIAGE

* Mastere 1 informatique développement web / mobile

* Ecoles spécialisées en informatique

* Ecoles d'ingénieur

Débouchés professionnels

Le BTS ouvre des débouchés professionnels immédiats

 Pour l'option SLAM

* Analyste programmeur

* Chargé d'études informatiques

* Développeur d'applications

* Responsable des services applicatifs

* Technicien d'études informatiques

* Développeur Web

Pour l'option SISR

* Administrateur systèmes et réseaux

* Informaticien support et déploiement

* Technicien de production

* Technicien micro et réseau

* Technicien systèmes et réseaux

* Technicien réseaux télécoms

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    54.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1660 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1520 € et 1810 € nets par mois
1520 €
1810 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Jules Ferry  (Établissement public)
7 rue bouyssel
BP 15
78700 Conflans-Sainte-Honorine
Téléphone de l'accueil : 01.34.90.03.70
http://www.lyc-ferry-conflans.ac-versailles.fr/

Informations supplémentaires

Accès aux salles par ascenseur

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : houda.jarrar@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
bts.sio.conflans@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
bts.sio.conflans@ac-versailles.fr