Fiche Formation
Université Gustave Eiffel (Champs-sur-Marne - 77)
Licence - Economie et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 250 places en 2026
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Présentation de la formation
Cette licence combine de façon équilibrée des enseignements en économie et en gestion durant les deux premières années de tronc commun, qui ensuite se déclinent en parcours offrant des enseignements spécifiques en économie ou en gestion, en 3ème année. Elle prépare à l'insertion professionnelle tout au long du cursus avec des enseignements dédiés: construction du projet professionnel en L2, stage en L3.
Ainsi, les étudiant.e.s peuvent acquérir une vision globale des problèmes économiques, de gestion et de régulation des organisations tant privées que publiques.
Nombreux accords internationaux avec des universités étrangères en Europe, au Canada et aux Etats-Unis.
Attention : cette filière a une capacité d'accueil limitée.
Pour plus de détails, voir le site de l'université : https://www.univ-gustave-eiffel.fr/
La Fondation Université Gustave Eiffel propose deux type de bourses, Carrière Scientifique Féminine et Excellence Eiffel pour accompagner financièrement les bacheliers dans la poursuite de leurs études au sein de l’établissement.
Journée Portes Ouvertes le 14 février 2026.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Certaines formations sélectives sont en apprentissage en 3ème année de licence : L3 MCRC (Management Commercial et de la Relation Client), L3 MIPI (Management, Ingenierie des services et Patrimoines Immobiliers) et la L3 MITIC (Management, Ingénierie des Services et Numérique).
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Chinois, espagnol, russe, italien, allemand, japonais, portugais
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
- Les deux premières semaines de la formation sont dédiées à des enseignements de renforcement en mathématiques et en français ainsi qu'à des activités d'intégration.
- Un dispositif de tutorat et d'enseignants référents sont mis en place pour accompagner les étudiant.e.s de 1ère année.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Conformément aux attendus et objectifs de la formation, certaines compétences académiques sont particulièrement valorisées (mathématiques, français, anglais, culture générale) ainsi que des aspects plus qualitatifs de leurs dossiers (fiche avenir par exemple). Nous conseillons donc aux candidats de particulièrement faire attention à ces points. Concernant les mathématiques notamment, avec la réforme du baccalauréat général, il est important pour les étudiants qui souhaitent intégrer notre formation de suivre un enseignement en mathématiques jusqu’en terminale en suivant l’enseignement de spécialité mathématiques ou l’option mathématiques complémentaires. Toujours concernant cette filière, suivre l’enseignement de spécialité en Sciences Economiques et Sociales est un plus.
Attention, les dossiers avec les notes manquantes dans plusieurs blocs de compétences simultanément (surtout si ce sont les mathématiques et le français à la fois) seront fortement pénalisés.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 80 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en Mathématiques | Notes en mathématiques de première et de terminale (EDS, mathématiques complémentaires, option mathématiques expertes pour les bac général réformé), au baccalauréat et dans l'enseignement suivi dans le supérieur (selon la situation du candidat) | |
| Notes en Français | Notes en français de première et de terminale, au baccalauréat et dans l'enseignement suivi dans le supérieur (selon la situation du candidat) | |
| Notes en Anglais | Notes en anglais de première et de terminale, au baccalauréat et dans l'enseignement suivi dans le supérieur (selon la situation du candidat). Notes de LV1, LV2 ou LV3. | |
| Notes relevant d'une culture générale du candidat | Notes en sciences économiques, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques de première et de terminale, au baccalauréat et dans l'enseignement suivi dans le supérieur (selon la situation du candidat) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Maîtrise des outils mathématiques et de la démarche scientifique | Bulletins et fiche avenir | |
| Maîtrise du français | Bulletins et fiche avenir | |
| Maîtrise de l'anglais | Bulletins et fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie, attitude et méthode face au travail, curiosité intellectuelle | Lettre de motivation et fiche Avenir (selon la situation du candidat) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité et cohérence du projet de formation du candidat (motivation, capacité à réussir dans la formation, cohérence du projet avec la formation dispensée) | Lettre de motivation et fiche Avenir (selon la situation du candidat) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour l'actualité | Lettre de motivation et fiche Avenir (selon la situation du candidat) |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION :
* Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion
Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel
Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.
* Disposer d’une culture générale
La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable
En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.
* Disposer de compétences en langue anglaise
Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
250 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
3922
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
1364
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
252
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 3%
Poursuite d'études
En 3è année de licence, plusieurs parcours sont proposés :
- L3 Gestion des entreprises
- L3 Économie
- L3 Contrôle, Comptabilité, Audit (CCA) (parcours sélectif - formation IAE)
- L3 Management International (MI) (parcours sélectif en anglais - formation IAE ; le second semestre se déroule à l'étranger)
- L3 Management commercial et de la relation client (MCRC) (parcours sélectif en apprentissage - formation IAE)
- Licence professionnelle Gestion des organisations de l'économie sociale et solidaire (parcours sélectif)
- Licence Management Ingénierie des services et Numérique (MITIC) (parcours sélectif)
- Licence Management, Ingéniérie des services et Patrimoines Immobiliers (MIPI) (parcours sélectif)
Après une troisième année de licence, les étudiants peuvent poursuivre leurs études dans tous les masters dans les domaines des Sciences économiques et de gestion, voire plus largement en Sciences humaines, en fonction de la L3 suivie.
Débouchés professionnels
Tous les métiers dans les domaines des Sciences économiques et de gestion, en fonction de la poursuite des études choisie par le candidat.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 50.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
39.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Economie et gestion
Pour l'établissement Université Gustave Eiffel
7%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
83%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1760 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université Gustave Eiffel
(Établissement public)
5 Boulevard Descartes
77420
Champs-sur-Marne
2
Téléphone de l'accueil : 0160957676
https://formations.univ-gustave-eiffel.fr/
Informations supplémentaires
Un site dédié aux lycéen.ne.s : https://orientation-lyceens.univ-gustave-eiffel.fr/
La Bourse "Carrière Scientifique Féminine Eiffel" vise ainsi à soutenir financièrement des bachelières souhaitant poursuivre leurs études dans les filières de mathématiques, physique-chimie, sciences pour l’ingénieur ou informatique de l’Université Gustave Eiffel sur 1 an minimum.Montant de la bourse : 5 000 euros par an, renouvelable 1 fois et cumulable avec d’autres dispositifs de bourse.
Plus d'infos : https://fondation.univ-gustave-eiffel.fr/bourses/carrieres-scientifiques-feminines
La Bourse "Excellence Eiffel" vise à soutenir financièrement des bachelières et bacheliers souhaitant poursuivre leurs études au sein de l’Université Gustave Eiffel, sur 1 an minimum. Montant de la bourse : 5 000 euros par an, renouvelable 1 fois et cumulable avec d’autres dispositifs de bourse.
Plus d'infos : https://fondation.univ-gustave-eiffel.fr/bourses/excellence-eiffel
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueilhandicap@univ-eiffel.fr
Contact pour les questions administratives :
emilie.vezzoli@univ-eiffel.fr
Contact du responsable pédagogique :
marine.de-talance@univ-eiffel.fr
Contact : sio@univ-eiffel.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.