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Fiche Formation

Lycée Jean VILAR (Meaux - 77)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS MCO a pour mission de former des techniciens supérieurs spécialisés dans les fonctions commerciales opérationnelles afin de s'intégrer dans des unités commerciales physiques ou virtuelles.

Objectifs de la formation: Le titulaire du BTS MCO a pour perspective de prendre en charge (en fonction de la taille de la structure et de son expérience) la responsabilité opérationnelle d'un point de vente. Il s'occupe de la relation commerciale, de l'animation et la dynamisation de l'offre, assure le management de son équipe commerciale.

Durée de formation :la formation se déroule sur 2 années rythmées par 16 semaines de stage au sein d'un commerce généraliste ou spécialisé, d'une entreprise de E commerce, ou d'un prestataire de services.

Les profils métiers visés à l'issue de la formation :

A court terme : conseiller vendeur, chargé de clientèle, marchandiseur, manageur adjoint/second de rayon,

Avec expérience : chef des ventes ou de rayon, responsable de point de vente...

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Ne négliger aucune discipline démontre votre capacité à vous impliquer dans votre formation

 Progresser dans vos résultats, votre assiduité et votre attitude face aux attendus de la formation pour démontrer votre degré d'investissement dans votre formation, votre autonomie et vos méthodes de travail

 Mettre en valeur vos activités extrascolaires (association sportive, bénévolat) ou vos centres d'intérêt pour mettre en évidence les valeurs que vous représentez, votre capacité à vous ouvrir sur les autres, votre capacité à vous organiser ou travailler en équipe

Soigner votre lettre de motivation : elle doit être personnalisée et sans fautes d'orthographe, montrez que vous avez des qualités d'expression écrite et que votre projet est en lien avec la formation demandée

Revoir les logiciels de bureautique de base (traitement de texte, tableur) : leur utilisation est transversale dans de nombreuses disciplines

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes dans le domaine pro. résultats dans le domaine général Notes de francçais, épreuves anticipées, anglais, éco-droit, management. Progression. Moyenne générale en 1ère et terminale

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Qualité de la communication. méthode de travail. Orthographe. Qualité de l'expression écrite et orale. Capacités argumentatives. Appréciation des professeurs. lettre de motivation Champ "méthode de travail" dans la fiche avenir

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie dans le travail. implication; Capacité à s'investir et champ "autonomie" dans la fiche avenir : prise de notes-organisation dans son travail. Appréciations des professeurs sur les bulletins sur leur attitude dans la formation et avec le comportement adapté. Champ "capacité à s'investir" de la Fiche Avenir

Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Projet de formation motivé. Parcours de connaissances sur le BTS (participation aux Portes ouvertes

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Activités et centres d'intérêt. Engagement dans des associations sportives Champ "engagement citoyen" de la fiche Avenir rubrique "activités et centres

Important

Les attendus nationaux

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant  des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

705

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 495 candidats.
210 ont donc été refusés

160

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

35

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 35 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 23 %
Bac technologique 31 %
Bac professionnel 46 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 21%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 46%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Dès l’obtention du BTS, les étudiants peuvent trouver un emploi en tant que :

   Conseiller de vente et de services

    Vendeur/conseil

    Vendeur/conseiller e-commerce

    Chargé de clientèle

    Marchandiseur

    Manageur d’une unité commerciale de proximité

Avec de l’expérience, ils pourront trouver un emploi en tant que :

       Chef des ventes ou de rayon

      Responsable de point de vente

 

Débouchés professionnels

Poursuivre ses études :- Licence professionnelle (commerce, marketing, banque et assurance ...),- Licence sur le modèle LMD (économie et gestion, droit...),

- Ecole supérieure de commerce en admission parallèle

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 84.7% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    50.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel

Pour l'établissement Lycée Jean VILAR

26%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

57%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

17%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1640 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1500 € et 1810 € nets par mois
1500 €
1810 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Jean VILAR  (Établissement public)
83 avenue du Président
Salvador ALLENDE
77100 Meaux
Téléphone de l'accueil : 01.60.23.00.00
http://www.lycee-jean-vilar77.com

Informations supplémentaires

  • CDI
  • DEMI-PENSION (MIDI)
  • Associations d'étudiants en BTS
  • 3 PLACES EN INTERNAT FILLE ET 3 PLACES EN INTERNAT GARÇON DANS LA COMMUNE POUR LES CPGE ÉLOIGNES GÉOGRAPHIQUEMENT (fermé le week-end)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0772229e@ac-creteil.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0772229e@ac-creteil.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0772229e@ac-creteil.fr