Fiche Formation
Lycée JEAN ROSE (Meaux - 77)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
La formation repose sur des enseignements généraux (culture générale, anglais, mathématiques, CEJM (culture économique, juridique et management)) et des enseignements technologiques et professionnels (gestion des obligations comptables, fiscales et sociales, analyse de gestion et organisation du système d'information, ateliers professionnels).
10 semaines de stage programmées sur deux ans (6 semaines en 1ère année et 4 semaines en 2nde année).
Les épreuves professionnelles sont validées en CCF (Contrôle en cours de formation) à l'exception de l'étude de cas en ponctuel.
Les oraux des CCF sont assurés par des jurys professionnels composés d'un professeur de la spécialité et d'un professionnel.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1754 euros
Par année pour les étudiants boursiers
1754 euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants à l'issue de leur première année, après avis de passage positif, peuvent opter pour la voie scolaire ou la voie d'apprentissage. Cette deuxième option est soumise à conditions : Entretien de motivation, apport d'un terrain d'apprentissage.
Nombre de places limité règlementairement en apprentissage.
BTS CG mixité des publics : Les étudiants de BTS CG en voie scolaire et en voie d'apprentissage suivent des cours communs.
Année 2022-2023 : Entreprise : Lundi à Mercredi (sauf si DST le mercredi matin) et à l'UFA du jeudi au vendredi. Des temps forts lors des vacances scolaires sont prévus. Le total d'heures en école est de 675 h.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
- Atelier Curriculum Vitae et Lettre de motivation pour la recherche de stage.
- Simulation d'entretien de recrutement avec les membres du Lions Club
- Préparation aux concours d'admission parallèle ( Tests Anglais)
- 1/2 Journée d'orientation post BTS : Intervenants représentant des écoles, le bachelor de Coventry et le concours passerelle.
- Bureau d'information : Orientation
- TOEIC : Certification validant la maîtrise de l'anglais dans un contexte professionnel. L'établissement est centre agréé.
- Journée d'intégration : Découverte d'une entreprise et parcours de cohésion
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission examine attentivement les dossiers faisant référence aux rencontres faîtes lors de salons ou lors des journées portes-ouvertes.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Moyenne en mathématiques, en économie et en gestion | Bulletins | |
| Autres moyennes disponibles | Bulletins | |
| Résultats du baccalauréat | Relevé de notes | |
| Résultats aux épreuves de spécialités (EDS) | Résultats obtenus | |
| Résultats des épreuves anticipées de français (écrit et oral) | Résultats obtenues aux épreuves écrites et orales |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appréciations académiques des professeurs de mathématiques, d'économie et de sciences humaines | Bulletins | |
| Toutes les autres appréciations académiques des professeurs | Bulletins | |
| Appréciations du professeur principal | Bulletins | |
| Appréciations des professeurs et du professeur principal portées dans la fiche (Méthode, Autonomie, Capacité à s'investir) | Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Tous les commentaires sur l'assiduité | Bulletins | |
| Tous les commentaires sur le savoir-être en classe et en dehors | Bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Existence d'un projet motivé, structuré, inscrit dans la durée et démontrant l'appétence pour la filière. | Projet de formation motivé | |
| Cohérence du projet de formation et/ou professionnel entre le parcours du candidat et la formation visée. | Projet de formation motivé | |
| Attrait pour les stages en entreprise | Projet de formation motivée |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements, activités et centres d'intérêt, réalisations péri ou extrascolaires | Rubriques "Activités et centres d'intérêt" |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
153
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 129 candidats.
24 ont donc été refusés
108
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
27
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 20%
Poursuite d'études
Au sein du LTP-UFA Jean Rose, un parcours de 3 à 5 ans est proposé aux étudiants. A l'issue du BTS CG, ils peuvent poursuivre dans les formations suivantes :
- Diplôme de Comptabilité et Gestion - DCG 2 et DCG 3 (Après BTS - 120 ECTS)
- Titre de niveau 6 Chargé de développement commercial (BE Business Developer) en partenariat FEDE
- Licence Sciences de Gestion CNAM - Marketing, Commerce et Vente - Droit Economie Gestion
- Licence Sciences de Gestion CNAM - Gestion des Organisations
Cette poursuite d'étude pourra être prolongée au sein de notre UFA par un titre RNCP de niveau 7 : Manager des organisations management en partenariat avec FEDE (Fédération Européenne des Ecoles).
D'autres poursuites d'études sont possibles en dehors du LTP - UFA Jean ROSE :
- Licence professionnelle
- Licence universitaire
- DCG puis DSCG
- Ecole de commerce par admission parallèle ( Concours Passerelle, Concours Tremplin)
- Bachelor
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
- Comptable en cabinet d'expertise
- Comptable en PME PMI
- Assistant contrôleur de gestion
- Agent comptable du trésor public ou en centre des impôts…
Evolution rapide vers des postes à responsabilités.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée JEAN ROSE
15%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
69%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée JEAN ROSE
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
20 rue de chaage
77100
Meaux
cedex
Téléphone de l'accueil : 01.60.09.88.50
http://www.ecm-meaux.fr
Informations supplémentaires
Établissement accrédité Erasmus + enseignement supérieur qui permet d'obtenir une aide au financement de la mobilité des étudiants : stage à l'étranger dans les pays éligibles.
Etablissement situé à 10 mn à pied de la gare de Meaux et à 30 à 40 min de Paris-Gare de l'Est.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : s.kout@ecm-meaux.eu
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ltp.jeanrose@ecm-meaux.eu
Contact du responsable pédagogique :
c.cami@ecm-meaux.eu