Carte d'identité de la formation
Lycée Le Corbusier (Saint-Etienne-du-Rouvray - 76)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ENSEIGNEMENTS GENERAUX (12h)
- Français
- Anglais
- Mathématiques
- Physique Chimie appliquéesENSEIGNEMENTS TECHNIQUES et PROFESSIONNELS (21h) - Cours et TD, labo, projet
- Communication technique et commerciale.
La formation étudie les différents aspects des systèmes d'équipements énergétiques et climatiques.PERIODE de FORMATION en ENTREPRISE = 8 semaines en fin de 1ère année, support d'une épreuve orale ponctuelle de l'examen en 2ème année
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Possibilités de faire cette formation en alternance dans notre établissement en collaboration avec l'IFPRA
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être20 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
d'enseignement
général comme dans les enseignements technologiques et professionnels.
La motivation et la connaissance des attentes et des objets de la formation est un élément fort de la réussite des étudiants.
La formation concerne la conception (bureau d'étude) et en réalisation-maintenance (chantiers) des équipements et des systèmes énergétiques
(chauffage,
climatisation des locaux, régulation).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Résultats (Notes de 1ère, Terminale, Résultats d'examens)
Résultats (Notes de 1ère, Terminale, Résultats d'examens)Éléments évalués :
Notes en Français, Philosophie, Anglais, Mathématiques, Sciences, Enseignements Techniques et Professionnels, Histoire-Géographie.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Compétences (Qualité rédactionnelle, Méthode de travail et Autonomie).
Compétences (Qualité rédactionnelle, Méthode de travail et Autonomie).Éléments évalués :
Rédaction du projet de formation et champ de la fiche Avenir.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Comportement (Capacité à s'investir, Rigueur, Sérieux, Assiduité).
Comportement (Capacité à s'investir, Rigueur, Sérieux, Assiduité).Éléments évalués :
Champ de la fiche Avenir, Appréciations des professeurs.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation et connaissance de la formation
Motivation et connaissance de la formationÉléments évalués :
Projet de la formation, Activités et centres d'intérêt.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement (Activités extrascolaires et Engagement citoyen).
Engagement (Activités extrascolaires et Engagement citoyen).Éléments évalués :
Champ de la fiche Avenir, Activités et centres d'intérêt.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
143
candidats ont postulé à cette formation
58 ont donc été refusés
85
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
17
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 28%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 55%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études possible à l'IUT de Rouen en partenariat avec le Lycée Le Corbusier : Licence Performance Énergétique du Bâtiment.
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS conçoit, dimensionne, conseille, établit les devis, planifie les activités de réalisation et de maintenance, met en service et optimise les installations thermiques et climatiques. Son domaine d'activité est principalement orienté sur le chauffage et la climatisation de locaux domestiques mais aussi sur des projets industriels. http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/BTS-Fluides-energies-domotique-option-A-genie-climatique-et-fluidique
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.9 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
62% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique
Pour l'établissement Lycée Le Corbusier
31%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
47%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
22%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Le Corbusier
(Établissement public)
340 Avenue de l'UNIVERSITE
Technopôle du Madrillet
76800
Saint-Etienne-du-Rouvray
Téléphone de l'accueil : 02.32.95.85.15
https://lycee-le-corbusier.fr/
Informations supplémentaires
Etablissement fermé le Samedi.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0762964j@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0762964j@ac-rouen.fr
Contact du responsable pédagogique :
0762964j@ac-normandie.fr