Fermer cet onglet et retourner à la carte des formations

Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Erreur

Fiche Formation

Lycée agricole d'Yvetot (76)
BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 16 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales' à 'Lycée agricole d'Yvetot ( 76 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

RÉNOVATION DU DIPLÔME : Le BTSA ANABIOTEC est rénové pour la rentrée 2023. Au lycée d'Yvetot, il sera dorénavant intégré dans le système LMD (licence-master-doctorat) : formation organisée en 4 semestres, en contrôle continu.

En plus d'une formation générale commune à tous les BTSA (français, mathématiques, informatique, anglais, économie, EPS), le BTSA ANABIOTEC propose une solide formation professionnelle autour des connaissances scientifiques, techniques, économiques et réglementaires liées au secteur professionnel.

Les enseignements s'appuient sur de nombreux TP, des visites et des rencontres avec les professionnels.

Le BTSA ANABIOTEC est mis en œuvre sous la forme semestrielle :

  • Délivrance de 30 crédits européens ECTS par semestre : cette formation s'inscrit dans le format du LMD (« licence, master et doctorat »).
  • Chaque semestre est composé de 4 U.E. (Unités d'Enseignements) évaluées en fin de période.
  • Une U.E. est à l'initiative de l'établissement et reposera sur la découverte des activités professionnelles d'une autre région française.
  • Evaluation entièrement sous forme de contrôles en cours de formation (CCF)
  • Un rapprochement du système proposé avec les formations de l'enseignement supérieur et des possibilités de reconnaissance des acquis

Plus d'informations sur la formation en voie scolaire :

http://www.naturapole.fr/formations/btsa-analyses-agricoles-biologiques-biotechnologiques/

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Il est important que le candidat s'applique dans la constitution du dossier et en particulier dans la justification de sa motivation pour cette
formation professionnelle

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 10 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires Examen des notes dans le dossier

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Appréciations des enseignants et avis du chef d'établissement

Important
Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir Appréciations des enseignants dans le dossier

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence du projet et des motivations Lettre de motivation et avis du chef d'établissement

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagements et intérêts pour les matières scientifiques Éléments du dossier qui démontrent la participation et l'engagement

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise.
S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement.
S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et chimie).Disposer de compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

20 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

227

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 213 candidats.
14 ont donc été refusés

124

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

17

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 17 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 24 %
Bac technologique 52 %
Bac professionnel 24 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 17%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuites d'études possibles :

  • Licence universitaire
  • Licence professionnelle
  • Prépa ATS Bio
  • École d'ingénieur

Débouchés professionnels

Objectifs de la formation :

Cette formation permet au futur technicien de laboratoire d'acquérir des compétences liées aux savoirs et savoir-faire techniques et généraux.

Il pourra exercer au sein des laboratoires de branches professionnelles variées.

  • Santé humaine et animale
  • Industries alimentaires
  • Environnement
  • Chimie
  • Cosmétologie et pharmacologie

Poursuites d'étude :

  • Licence universitaire
  • Licence professionnelle
  • Prépa ATS Bio
  • Ecole d'ingénieur

Vers des métiers de :

  • Technicien / technicienne de laboratoire (biologiste).
  • Technicien / technicienne de laboratoire d'analyses médicales.
  • Technicien / technicienne de laboratoire de recherche
  • Technicien / technicienne de laboratoire de contrôle de fabrication des industries (chimie, alimentaire, pharmacie...).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 81.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée agricole d'Yvetot  (Établissement public)
LEGTA YVETOT
BP 218
76190 Yvetot Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.35.95.94.80
http://www.legta-yvetot.naturapole.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée agricole d'Yvetot, situé dans le triangle Rouen-Dieppe-Le Havre, est très bien desservi par la ligne de train PARIS-ROUEN-LE HAVRE(navette bus lycée-Gare tous les jours). Sur le site nous avons une résidence universitaire de 146 chambres (APL possible).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : corinne.metel@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
legta.yvetot@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
jean-rene.claisse@educagri.fr